简洁的文明礼仪黑板报素材

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弘扬运河文化

我们的国家在构建和谐社会，我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建

美丽家园的时候，我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时

代小学生的风采，弘扬运河文化，积极倡树文明新风，争做文明小卫士。

我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴，创建和谐社会，有了得天独厚的优

势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落，注意生活中的每一个细节，就会发

现还有很多不文明的行为，不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴，有人还是随地吐痰、

乱扔垃圾，有人还不知道尊老爱幼，有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

文明礼仪总结

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习

开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我

校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得

了三等奖。另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成绩。活动中我们

老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，

促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。

三、形成制度，人人作主。

我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量

化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参

与班级管理，实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。

文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知

识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环

境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于

行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在

公共场合要遵守公共秩序等等。