《文明礼仪》黑板报资料讲课稿

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一、 关于礼仪的名言：

1.文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一

个港口。

2.把理想运用到真实的事物上，便有了文明。------雨果

3.真正的文明是所有人种植幸福的结果。------丰田露伴

4.文明的建立靠的不是机器而是思想。-------诺曼•卡雷

斯

5.一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。------

歌德

6.和蔼可亲的态度是永远的介绍信。------培根

7.粗暴无礼，是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大

的手段。------埃里克•霍弗

8.偏见是无知的产物.------哈兹里特

9.礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻

我们的颠簸. ------约翰逊

关于礼仪的小笑话1.【听了脏话】一个老头因患中耳炎，

乘公共汽车去医院。途中，一青年在老头的旁边，闻到

异味，骂道：“你这老头子耳朵怎么这么臭啊."老头说：

“因为它听了脏话."2. 【造句】 一天，从幼儿园接出

刚满两岁的儿子回家，孩子坐在自行车后座上怪无聊

的，我就说，"哎，儿子，我出个词儿，你给爸爸造个

句行吗？" "行，你说吧”，他说。 “好吃”，我说。 “好

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吃个屁！”，他紧接着我的话音脱口而出?

文明形象礼仪新童谣

升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。遇外宾，要热情，

举止文明衣得体。课余生活讲情趣，不良场所我不去。

乘车购物讲秩序，文明用语记心里。公共场所语轻声，

做个文明小学生。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。

孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。节水电，省资源，

公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。

行车走路守规则，看到红灯停一停。讲文明，遵礼仪，

人人争做好儿童。好品行，一养成，终生得益受欢迎。

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、

文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼

仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反

映。

1.礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求

人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共

同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传

统等方式固定下来的。对一个人来说，是一个人的思想

道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社

会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生

活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的

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一个重要内容。

2.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方

面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待

人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待

客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在

人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作

上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们

在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，

告别不文明的言行。

3.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自

身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二

是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极

主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自

我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊

大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;

四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，

言行不一。

4.文明用语：1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、

请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、

不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起，让您久

等了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我

会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不

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懂的地方您尽管问。18,也许每个人捡拾一块西瓜皮，

无数个人都去做，城市将会变得整洁。19、非常感谢您

的合作。

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