高校就业工作计划(共16篇)

高校就业工作计划（共16篇）

高校就业工作计划（共16篇）

第1篇：

高校就业工作计划盘锦职业技术学院年毕业生就业工作计划

一、指导思想年我院毕业生就业工作的指导思想是：以科学

发展观重要思想为指导，以就业为导向，以服务为宗旨，转变就

业观念、增强就业能力为重点，突出职业等就业工作特色，完善

就业工作体系，积极开拓毕业生就业市场，全面提高毕业生就业

质量。

二、工作目标1、确保届毕业生一次就业率达到90以上；年

终就业率达98以上。

2、开展届毕业生就业预订工作。年内预订率达到90以上。

实现就业质量和毕业生满意度双提高。

3、保证大学生创新和创业迈开新步伐，力争毕业生自主创业

工作取得新进展三、工作措施1、进一步拓展毕业生就业市场大力

开拓就业市场，进一步扩大毕业生就业推荐网络。组织人员开展

毕业生推荐、就业市场建设与调研工作，立足盘锦市场，以构建"

辽宁沿海经济带"为契机，走向全国。以学院为主阵地，加强网络

信息的收集与发布，在学院上发布企业招聘信息，开辟网上就业

市场，为毕业生和用人单位牵线搭桥。充分调动全体就业工作人

员的积极性创造性，发动全院教职员工，通过校友会、同学会等

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渠道，充分挖掘往届毕业生资源信息，利用他们的工作关系和人

脉资源，进一步扩大就业网络。

2、积极引导毕业生到基层就业，鼓励自主创业。

学院通过网络、悬挂横幅、张贴倡议书等手段宣传基层，鼓

励和支持毕业生到基层、到农村、到祖国最需要的地方去经受磨

炼，健康成长，建功立业。鼓励大学生自主创业，宣传国家和各

级政府出台的关于企业注册登记、金融贷款、税收缴纳、企业运

营等诸多方面许多优惠政策。

3、加强创业基地建设。

我院目前还没有创业基地，对此可以借助新校区搬迁予以完

善，通过创业基地让学生更深入掌握所学知识、提高技能，并通

过创业基地，使学生学有所成，毕业后能够自己创业。

4、响应国家号召，积极投身军营。

积极组织毕业生参加预征入伍报名工作。通过QQ群，QQ空

间，电子邮箱，飞信，微薄等网络手段，宣传大学生应征入伍，

享受哪些国家优惠政策。在校园醒目位置张挂宣传标语，对全院

男性毕业生发放国家鼓励普通高等学校应届毕业生入伍服义务兵

役政策五十问，召开全体男性毕业生动员会，并主动与地方兵役

部门及时沟通联系，确保征兵工作顺利完成。

5、切实加强与用人单位的联系，开发订单式培养单位。

大量拓展就业及实_实训基地，并签订合作协议书。我院是辽

宁省高校毕业生就业市场盘锦分市场的承办单位，作为就业分市

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场，充分利用这一有利优势，组织好各种形式的毕业生招聘会。

在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时，力争举办2场大

型校园招聘会。

6、做好毕业生跟踪调研工作对走上工作岗位的毕业生进行跟

踪调查，根据毕业生和用人单位反馈的信息，了解用人需求信息

的发展动态和知识更新的方向，及时调整专业结构和人才培养模

式，使自己培养的人才产品"适销对路"。

筹建"毕业生就业跟踪委员会"；建立毕业生个人跟踪档案，

多渠道收集毕业生就业信息；回访用人单位及已就业学生，开展

多形式的毕业生跟踪调查；为已就业学生提供后续服务，将就业

跟踪作出实效、作出品牌。

年就业工作早已开展，我们一定要总结经验、加强学_、开拓

创新，不断提高工作水平，以完成学院的就业工作任务。

就业工作任重道远，我们在树立就业工作目标时，一定要注

意：我们所关心的不仅仅是就业率问题，更要强调的是就业质

量。让每一个从盘职院走出去的学生不但能找到工作，而且要在

工作环境、待遇、发展方面都要有一个新的突破。我坚信，在全

院师生共同努力下，届学生就业工作又将迎来一个崭新的春天，

取得巨大的丰收，我们的目标是：成就学生为事业的强者。

盘锦职业技术学院招生和毕业生就业指导办公室

第2篇：

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高校就业工作总结科学分析强化服务全面提升大学生就业水

平学校就业工作遵循"从行业需求出发、从社会需要出发"办学方

略，认真贯彻落实"培养应用型人才"的理念，学校党政领导班子

高度重视，严格落实就业工作"一把手"工程，在职能部门和各院

系的通力合作下，经过全校师生的共同努力，圆满完成了本年度

的就业工作任务，使得学校的毕业生的一次就业率达，考研率

达，就业率、考研率均位居地区学校前列。现将学校毕业生的就

业工作总结如下：

一、基本情况学校本年度毕业生构成情况。（分学历、分专

业、分性别进行图表统计）总体上看，学校的毕业生就业情况主

要有以下几个特点：1、毕业生就业期望值有所下降，能够认清当

前社会形势，就业观念较以前有所转变，去基层、相对偏远地区

工作的学生较前几年增多，学生主动签约到煤矿企业以及偏远中

小城市就业。

2、毕业生考取硕士研究生比例逐年升高，学校往届考研毕业

生主动为应届考研的学生搜集复_资料，联系导师，形成一届带一

届的良好氛围。

3、毕业生就业区域性广，毕业生就业分布在华东、华北、环

渤海、长三角、珠三角等19个省市自治区。

二、校领导的重视和支持，各部门的积极配合与协助一是组

织机构健全。学校党委书记亲自挂帅，成立了由主管行政领导和

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主管学生工作的校领导、校就业指导中心、各系主任、毕业班辅

导员、班主任组成的毕业生就业工作小组。

二是分工明细，责任到人，制定奖惩措施。主管领导、就业

指导中心主任、各系主任、辅导员、班主任层层签订责任状，同

时根据不同时期学生的就业情况及思想变化，组织召开就业工作

推进会议，开展就业动员会。

三是修订人才培养方案。学校从办学定位、服务面向和办学

资源出发，根据地方或区域经济和社会发展的需要确定出了符合

市场需要的应用型人才培养的目标，并充分调动一切教学手段，

对课程体系、专业方向、工程实践等各个环节进行了整体优化设

计。

三、调查摸底，系统分析，引导学生树立正确的择业观毕业

生就业工作必须深入学生中，认真了解他们的思想动态，进行情

感交流，然后再有针对性的、逐人的做思想工作，才能达到事半

功倍的效果。

一是通过调查问卷了解学生就业意向。每届毕业生在毕业学

年开学时，学校都会制定一份调查问卷，全面细致地了解学生对

就业的期望值，包括就业区域、薪酬标准、个人的基本能力素质

想呈现动态变化的，因此我们每隔一段时间就进行一次调查摸

底，保证工作有的放矢。

二是积极引导毕业生树立正确的择业观。通过调查问卷、个

别交流等形式发现大多数同学的想法是工作后工资待遇要高、工

作强度不能太大，而且环境还得好，可见很多学生对将来就业的

期望值很高，但是没有考虑到自身素质条件与希望不匹配，造成

理想和现实有很大的差距，导致很多学生存在"只是抬头看，不能

弯腰干"的思想。因此，加强对毕业生的引导，转变毕业生的陈旧

就业观念，树立"先就业、后择业、再创业"的先进就业理念就显

得尤为重要。我校就业工作领导小组在查阅并搜集大量资料后，

依托大学生就业指导课、班会、团活等载体，指导学生从实际出

发，客观剖析自己，树立正确的择业观。

四、狠抓实效，加大力度，加强就业指导的针对性在就业指

导方面，我校有着多年来形成的良好传统，就业辅导讲座从不间

断，效果显著。针对今年毕业生多的实际情况，由学校主要领导

担纲的就业工作领导小组提出，要在加大就业指导课力度的同

时，狠抓实效，提高就业指导的针对性，只要学生需要，我们就

要对他们进行个别指导，决不让一个学生盲目面对就业。在工作

方法上，学校就业工作领导小组也提出"集中团体辅导，个人谈话

"的具体思路。学校在就业工作之初，何书记就安排了多次就业辅

导讲座。

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首先培养毕业生具备合格大学毕业生的标准。从以下三个方

面对学生进行培训引导：第一是要求学生在学好本专业知识和技

能的同时，要拿到如外语、计算机等级证书以及其他相关资格证

书或获奖证书；第二是引导学生树立爱岗敬业和开拓进取精神。

其次通过心理测试让学生认清自己。让学生了解自己的志

向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之

处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指

标。若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两

个条件：一要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自

己；二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼

界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机

率。

第三培养学生具有一定的求职技能，尽管求职技能多种多

样，错综复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是"两

会"：一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，

简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视等；二会说

要的有两项：一是能够较准确地鉴别信息的真伪，防止受骗上

当；二是能够捕捉最佳决策时机，防止因脚踏两只、三只船等丧

失最佳机遇。

五、增强服务意识，努力为毕业生排忧解难为了更好地为毕

业生服务，学校采取了一系列措施：一是建立校内网络交流平

台。随时将一些就业信息发布出去，让学生第一时间获取就业信

息，同时，利用这个交流平台，把平时不愿意表露思想的学生的

积极性调动起来，让他们以文字的形式表达出来。

二是充分利用社会资源，拓宽就业渠道。派原主抓就业辅导

员高明星远赴长三角、环渤海等地进行就业调研，了解就业

市场，经济发展趋势，并借此机会在部分地区建立校友会，以便

于日后毕业生找工作他们能够提供帮助。

三是遵循"请进来，带出去"的思想。学校在邀请用人单位来

校招聘的同时，由校领导带队积极前往用人单位进行实地调研，

了解就业信息。

四是不但要做好"售前"服务，同时还要做好"售后"服务。

学校党政领导要求，在校是我们的学生，要为他们服务，毕

业后仍然是我们学生、校友，也要为他们服务好。往届毕业生毕

业后，很多学生涉及到改派、办理户口、组织关系等事宜时，每

每找到我们，无论是谁肯定会及时的放弃手中的工作，为他们做

以耐心的解答，逢年过节学校都会给往届毕业生发送祝福信息，

建立长期联系，通过他们了解就业信息。

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六、全校教职员工齐动员，共同帮助学生就业就业工作开始

之后，就是学校每周教职工例会最重要的议题之一，毕业班辅导

员编写了学校就业工作进程表，及时将情况报知学校领导与专业

教师。学校领导非常重视，在全校各级会议强调就业工作的重要

性，动员全体教职员工，想办法帮助学生就业。校就业工作领导

小组制定了奖励措施，这些措施充分调动了专业教师帮助学生联

系就业单位的积极性。

很多教师都通过个人关系联系用人单位，而且这样的用人信

息通常是非常有实用性的，一般能够确保学生通过初试。

七、就业工作坚持长线管理，工作方针保持连贯可以说，我

们现在就业工作中所坚持的方针政策，以及使用的办法，虽有创

新，但是其基础还是来源于学校有关部门一贯坚持的工作方针和

工作作风。学校领导对于就业工作一贯的重视，特别是在就业工

来讲，更能够得到就业市场和用人单位的支持和认可，保证了我

校就业工作的长期稳定，将经济波动、行业调整等短期不利因素

的影响降到最低。

第3篇：

高校就业工作总结12月27日下午，上海市委员会、上海市

发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了

XX年上海市高校毕业生就业工作会议，会议总结了XX年上海高校

毕业生就业工作并部署了XX年的工作，高校就业工作总结。周慕

尧副市长出席会议并讲话，市府副秘书长王荣华出席了会议。

周慕尧要求有关部门和高校坚定信心，振奋精神，积极进

取，动员全社会的力量做好XX年高校毕业生就业工作，以优异的

成绩迎接党的xx大和市

第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出，"十五"期间，

随着高等规模的发展，上海高校毕业生的数量会有较大的增加。

在今后一个时期内，要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形

势，紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机，充分

利用国际资本和先进的管理经验和手段，并充分开发利用信息网

络技术，使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪，面向世界，

取得新发展。

会议透露，XX年社会对高校毕业生需求旺盛，高校毕业生就

业明显形势好于往年。截至11月30日，上海高校毕业生XX年总

体就业率为86.70%，其中研究生就业率为97.13%，本科生就业率

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为92.58%，专科生就业率为81.59%，工作总结高校就业工作总

结。

同时，根据对上海社会经济发展和人才需求的预测，随着高

校扩招和明年上海市总体就业压力的增大，XX年高校毕业生就业

的形势不容乐观。

XX年上海共有高校毕业生63478人，其中毕业研究生8205

人，占总人数的12.9%；本科毕业生34534人，占54.4%；专科

（含高职）毕业生20739人，占32.7%。其中，上海生源毕业生

38129人，占总人数的54.8%。

会议指出，要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和

对高校毕业生就业状况的研究、分析。

XX上海年要继续按照"敞开城门，筑高门槛"的原则，做好引

进非上海生源高校毕业生就业工作，同时要按照市里的统一部

署，认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市

工作的办法，推动人才柔性流动。

高校毕业生就业工作总结的延伸内容：什么是工作总结，如

何写工作总结？及写作要点？工作总结是对一段时间来所做的工

作进行分析研究，肯定成绩，找出问题，把这些用文字表述出

来，就叫做工作总结。

工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思

想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性

认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便

第 11 页 共 26 页

发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，

多出成果。工作总结分为部门总结，个人总结。

要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达

方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成

绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进

行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效

果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么

会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。

这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识

上升到理性认识。

第4篇：

高校就业工作总结12月27日下午，上海市委员会、上海市

发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了

XX年上海市高校毕业生就业工作会议，会议总结了XX年上海高校

毕业生就业工作并部署了XX年的工作。

周慕尧副市长出席会议并讲话，市府副秘书长王荣华出席了

会议。

周慕尧要求有关部门和高校坚定信心，振奋精神，积极进

取，动员全社会的力量做好XX年高校毕业生就业工作，以优异的

成绩迎接党的xx大和市

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第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出，"十五"期间，

随着高等规模的发展，上海高校毕业生的数量会有较大的增加。

在今后一个时期内，要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形

势，紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机，充分

利用国际资本和先进的管理经验和手段，并充分开发利用信息网

络技术，使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪，面向世界，

取得新发展。

会议透露，XX年社会对高校毕业生需求旺盛，高校毕业生就

业明显形势好于往年。截至11月30日，上海高校毕业生XX年总

体就业率为86.70%，其中研究生就业率为97.13%，本科生就业率

为92.58%，专科生就业率为81.59%。

同时，根据对上海社会经济发展和人才需求的预测，随着高

校扩招和明年上海市总体就业压力的增大，XX年高校毕业生就业

的形势不容乐观。

XX年上海共有高校毕业生63478人，其中毕业研究生8205

人，占总人数的12.9%；本科毕业生34534人，占54.4%；专科

（含高职）毕业生20739人，占32.7%。其中，上海生源毕业生

38129人，占总人数的54.8%。

会议指出，要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和

对高校毕业生就业状况的研究、分析。

XX上海年要继续按照"敞开城门，筑高门槛"的原则，做好引

进非上海生源高校毕业生就业工作，同时要按照市里的统一部

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署，认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市

工作的办法，推动人才柔性流动。

高校毕业生就业工作总结的延伸内容：什么是工作总结，如

何写工作总结？及写作要点？工作总结是对一段时间来所做的工

作进行分析研究，肯定成绩，找出问题，把这些用文字表述出

来，就叫做工作总结。

工作总结既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思

想认识提高的过程。通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性

认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便

发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，

多出成果。工作总结分为部门总结，个人总结。

要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达

方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。

总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成

绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进

行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效

果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么

会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。

高校就业工作总结高校就业工作总结1、年学院就业工作总结

20XX年cc学院坚持"以质量为生命，以创新为灵魂，以服务为主

题"的就业工作理念，强化内涵建设，注重提升实效，20XX届毕业

生初次就业率达bb%，位居全校前列。

一、组织管理系统化建立"领导主抓、学院主导、部门落实、

全员参与"的就业工作体制。成立"学生就业促进委员会"，充分调

动党团组织、教师、辅导员、专业导师等各方资源，形成了"全员

参与、师生同力"开展就业工作的良好局面。

二、就业指导专业化强化指导，注重实效，构建专业化、精

细化的就业指导与服务体系。积极推进学分制条件下ll类大学生

就业指导课程建设。成立大学生就业指导教研室。大力推进本科

生专业导师制。

三、市场开拓多元化开拓就业市场，加强四个平台建设。一

是校园"双选"会平台。

20XX年共举办校园"双选"会xx场，提供就业岗位yy多个；

二是校友平台。主动走访校友企业家，积极争取校友企业接收毕

业生。三是就业见_平台。强化校企合作，20XX年新建zz个毕业

生实_和就业基地；四是信息服务平台。建立了由就业信息发布、

用人单位信息库和在线咨询等组成的就业信息系统。

四、人才培养科学化深化教学改革，强化人才培养质量，提

升毕业生就业竞争力。

一是优化专业结构。

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20XX年完成了w个本科专业的专业发展规划的修订；二是创

新人才培养模式，提高学生综合素质。

积极推进教学、学工多部门联动协调创新，全面推进创新创

业；三是加强理论研究，提升就业工作专业化水平。近两年，承

担省级以上就业工作相关的研究课题q项，发表有关学术论文f

篇，实现了以科研带动工作，以工作促进科研的良性互动。

2、年高校就业工作总结就业工作一直是政府、社会和学校关

注的焦点，通过各种措施努力提升就业指导的针对性和就业服务

的有效性也一直是我们学院工作的重点。

我院在学校相关职能部门的指导关心下，根据学校有关规

定，结合学院专业特色，与时俱进，扎实细致的做好毕业生就业

指导服务工作，现就我院的工作总结如下：

一、领导重视，各部门协作，实施全院全员参与学院成立了

由学院党委书记、院长任组长，分管院领导、协管院领导、教研

室主任、团委书记、辅导员、毕业班班主任组成的毕业生就业创

业工作小组。出台了学院关于进一步加强学生就业工作的意见，

每个院领导联系一个毕业班班级，每年四月起，在周一的党政联

席会议上公布各班级就业数据。五月起，在每次的教职工大会上

公布各专业未就业学生信息，要求相关导师指导论文的同时协助

指导学生就业，特别是很多与企业之间有横向合作的老师，主动

向合作企业推荐学生，努力形成全院教职工关心就业、支持就

业、参与就业、推动就业的院内就业工作"全员化"格局。每年九

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月起，负责学院就业工作的老师赴省内外各地调研，了解政策和

市场需求，制定学院就业工作计划，同时广泛联络各地校友及就

业同行，巩固就业市场。十月，院领导分工分片走访省内各地方

的化工企业及人事局（见附图），介绍毕业生信息，邀请企业来

学院参加十一月的学院专场招聘会。来年四月，针对考研未录取

同学的需求，联系相关企业举办小型推荐会。

二、校企联谊，拓宽就业途径，促进产学研结合学院推行本

科生实_制，要求二、三年级学生暑期必须到企业内实_，实地感

受企业文化和专业需求。学院以各专业实_基地为依托，建立起一

批实_、就业、创业综合基地。如扬州石油化工厂、扬子乙烯、扬

子江药业集团等，尤其是启东、姜堰、金坛等地区性化工工业园

区数百家企业为我院学生提供了宽阔的舞台，签订了一批相对稳

定的实_实践基地。在此基础上，针对化工园区布局调整的新形

势，主动联系新企业，挖掘新需求。

学院为提高研究生就业层次，先后在姜堰科技创业指导中

心、仪征化工开发区、常州亚邦集团公司等建立了实践、项目孵

化等基地，每年举办项目推广会，推进"教学+模拟+实践""三位一

体"联合培养模式，大力提高研究生就业平台。每年七月初，学院

召开校企联合培养人才论坛暨研究生创新工作站建设经验交流

会，参会的大型化工制药企业数目连年递增，多家企业代表介绍

了企业对人才的需要及进站研究生对企业所起的重要作用。

第 17 页 共 26 页

在平时的工作中，学院积极联系邀请企业进校宣讲，每年12

月均举办院企联谊暨项目洽谈会，邀请企业到会商谈招聘学生、

联合培养、产学研合作等事宜，全面推动学院和企业之间的交流

合作。此项活动作为学院特色工作，已持续举办九年，得到了企

业的大力支持，每年参会企业百家左右，有多家企业通过本项活

动和学院达成了科研合作意向并合作完成横向课题。同时到会的

各大企业为毕业生提供了充足的岗位和机会，多方面深层次增进

了学院和企业之间的合作沟通。

三、加强指导，提升职业技能，提供全面服务针对学生身处

校园，对社会缺乏相对了解等情况，学院充分利用"职前网络学堂

"资源，加强职业生涯规划指导，开拓学生视野，帮助学生树立正

确的价值观和择业观。学院邀请南京久吾高科、上海药明康德等

国内知名研究型企业技术主管给学生做报告，使学生对专业相关

领域有直观的了解，从而明确专业学_方向；邀请上海得高实业、

先尼科化工集团总经理来为学生讲解企业对人才的定义和要求；

给毕业生制作了就业手册，加大就业政策宣传力度；每年举办10

多期专题性的团体辅导和个性化职业咨询活动，定期开展各地就

业创业政策咨询会。

学院20XX年开始引入技能考证体制，引导在校生积极考证，

经过两年的努力，我院已有43名学生取得化学分析工证书，在增

加就业法码的同时提升了动手操作技能。每年四月举办师范生技

能比赛，包括实验技能、三字一话、说课等环节，要求三年级师

范毕业生全部参加，提高师范生技能，促进就业。联系发布香港

理工大学、香港城市大学等学校的硕士招生简章，为部分有出国

意向的同学提供雅思、托福考试信息，从多个层面帮助学生明确

个人发展目标，增强核心竞争力。

四、激发创业意识，树立成功典型，鼓励就业创业联动作为

创业示范学院，我院大学生创业工作成效显著，学院制定就业创

业工作条例，统筹学院就业创业指导工作，注重提升指导教师的

理论水平。明确创业不是教学生如何去开店办工厂，而是培养学

生的创业精神，是面对不确定未来的勇气和坚持。提出"先参与创

业，再主导创业"的概念，学生离开学校踏上社会之后为自己打造

一份事业基础的过程就是"创业"。同时学院依据学生个人情况，

结合性格测试结果，分类指导，有针对性的指导创业。每学期，

学院均邀请校内外指导教师开设专题讲座，从就业创业政策、形

势、择业创业的基本原则等方面给予指导，增强了学生创业的热

情和信心。学院根据学科特点，结合创业计划大赛，引导学生科

技创业。通过开放大型仪器室，仿真智能实验室，给有创新能力

和需求的学生提供平台，激发兴趣、浓郁氛围。我院多次在全国

大学生课外学术科技作品竞赛中获奖，副院长朱爱萍教授关注学

生就业创业，除亲自指导学生参加挑战杯并获得一等奖（20XX年

10月，大连理工大学）外，还注重引导学生，并吸纳多位在校生

和毕业生到相关高新技术企业就业创业。充分发挥学生社团优

势，开展各种活动，模拟就业创业，举办模拟人才招聘、化学技

能竞赛、创新工场赞助计划、设立学院科技创新基金，对申报项

目进行资助，以多种方式使学生提前感受体验创业就业，尽早选

择适合自己的方向。

近几年我院有多位校友创业成功，这部分成功的校友是学院

不可多得的资源，通过邀请他们担任创业导师，回校讲课、作报

告，将它们的先进事迹制作成展板展出等方式不断激发同学们的

奋斗热情。

五、关注个体，做好细节，增强人文关怀学院及时更新完善

学生资料管理系统，对困难生给予关注，并优先推荐优秀贫困毕

业生就业。安排班主任、院领导进行"一对一"结对帮扶，对"困难

"毕业生给予适当的求职补贴。如发放免费的简历制作券，为考研

的困难生提供牛奶等营养品，为到异地应聘的双困生提供部分交

通费资助等。

在毕业生就业工作中，学院学工办突出"服务"两字，在日常

工作中提高效率，科学规范准确地为毕业生做好各项基础性服务

工作。建立就业情况月报制度，及时掌握每名毕业生的就业动

向。开展就业调查和研究，发放毕业生职业价值观调查问卷、用

人单位人才需求情况调查问卷、毕业生就业需求调查问卷，并对

数据进行统计、分析，为今后的就业工作创新提高依据。学院大

学生就业协会开展系列活动，设立爱心企业库，发放结对就业服

务卡，举办"女大学生"专场招聘会，针对就业困难的同学开展"简

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历会诊"工作坊、"模拟面试"工作坊等；帮助他们学_、生活、就

业全面发展，将就业援助工作真正落到实处。

近年来我院就业工作坚持从社会需求出发，加强与企业的联

系，做好市场调研。注重学生就业竞争力的培养，加强创业，不

断提高人才综合素质。在工作中感觉还需进一步提高认识，将就

业、创业融入专业之中，形成以创业带动就业，不断提高人才培

养质量，逐步构建理论与实践并举、课堂与课外统筹、教师与学

生互动的就业、创业服务体系。

3、高校年就业工作总结20XX年，我院毕业生就业工作在上

级主管部门的统一指导下，在学院党政领导的高度关注下，在各

系部及相关部门的大力支持配合下，克服种种困难，各项工作进

行顺利，达到了预期目标。现将我院20XX年就业工作简述如下：

一、毕业生基本情况1、基本数据我院20XX届毕业生共有6

个专业284人。

XX专业165人、XX专业75人、XX专业3人，XX专业11

人、XX专业10人、XX专业20人。截止到20XX年10月16日我

院20XX年毕业生签订协议并落实就业单位的266人，签约率为

93.66%。

2、就业去向分布情况我院20XX届毕业生分布主要在XX省，

共有200人，占就业毕业生总数的70.42%；XX省地区共接收我院

毕业生人37人，占13.02%，其他省市地区共11人，占3.87%。

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从就业单位来看，我学院毕业生主要进入各XX单位工作，共有

170人，占59.86%；进入XX公司共64人，占22.53%。

二、主要工作情况1、学院领导重视就业工作，各部门的积极

配合与协助学院以党总支书记为主导，成立了以学工干事，毕业

班辅导员组成的毕业生就业工作小组。

工作小组分工明细，责任到人。主管领导、学工干事、辅导

员根据不同时期学生的就业情况及思想变化，组织召开就业工作

推进会议，开展就业动员会。

2、满腔热情、周到细致地做好毕业生思想和就业指导工作就

业和择业是大学生重要人生转折，是他们迈向社会的关键阶段。

我们为毕业生提供了真诚关怀、科学指导、周到服务，切实帮助

他们迈好人生关键一步。一是贴近学生实际做好思想工作。加大

就业指导课力度的同时，针对非铁路专业学生的特点，把对毕业

生的就业、创业、毕业作为加强思想的重要内容，帮助他们树立

正确的择业观，引导毕业生树立"先就业、再择业、后创业"的就

业思想。针对铁路专业学生，注重培养他们的诚信意识，通过各

种层面，降低他们的毁约率。二是提供周到细致的就业指导。千

方百计收集就业信息，努力开拓就业空间；让所有的毕业生都了

解国家关于毕业生的各项政策；了解每个毕业生的需要，有针对

性地开展就业指导和服务，像对待自己的孩子一样，设身处地地

帮助毕业生。三是针对就业困难学生特别是女生进行重点跟踪，

重点培养学生具有一定的求职技能，一会写自荐书信，写出的自

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荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能

引起阅读者的重视等；二会说话，面对聘用单位的人员说话时，

能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、详说，哪些该回避、简

谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等3、增强服

务意识，努力为毕业生排忧解难首先，学院积极配合学校招生就

业处工作，积极组织学生参加招就处的各种招聘工作，特别是针

对铁路相关单位和企业开展专场招聘工作，让学生更加了解企

业，提高就业质量。

其次是建立校内网络交流平台。随时将一些就业信息发布出

去，让学生第一时间获取就业信息，同时，利用这个交流平台，

把平时不愿意表露思想的学生的积极性调动起来，让他们以文字

的形式表达出来，积极与学生交流，帮他们解决他们在就业工程

中遇到的困难。

4、积极跟踪毕业后学生就业情况就业不但要做好"售前"服

务，同时还要做好"售后"服务。

我们本着学生在校是我们的学生，要为他们服务，毕业后仍

然是我们学生、校友，也要为他们服务好。毕业生毕业后，很多

学生涉及到改派、办理户口、组织关系等事宜时，每每找到我

们，无论是谁肯定会及时的放弃手中的工作，为他们做以耐心的

解答。此外我们还对在毕业时还没有就业单位的学生进行了跟踪

调查，一一对他们落实就业工作。

三、存在的不足。

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1、学生就业期望值较高。

由于我院近两年学生就业火爆而且多数专业都能进铁路单

位，有相当多的毕业生采取了观望的态度，特别是铁路单位没来

招聘或者没有关闭招聘口之前，不想去任何单位应聘。由于不能

很好地把握自身的就业定位，从而错过了很好的就业机会。

2、女生就业存在困难。

由于学校的专业的特殊性，对女生外在要求较高，女生就业

比男生遇到的困难加重。

3、就业指导工作尚缺乏系统性，个别指导的广泛性不够，就

业指导工作的水平有待进一步提高。

4、年应届高校毕业生就业工作总结今年，XXX区人力资源和

社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就

业工作的决策部署和工作要求，坚持把高校毕业生就业放在就业

工作的首位，主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着

手，将工作做实做细，促进20XX年应届高校毕业生尽快就业和加

入到就业准备活动中。

一、20XX年XXX籍应届高校毕业生基本情况我局按照XX省分

解的高校XXX籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业

生返乡报到情况，基本全面掌握了我地区20XX年应届高校毕业生

的信息，并将相关信息全面录入XX大中专毕业生实名制登记系

统，截止目前完成登记高校毕业生共计2665人，其中兵团和异地

293人，我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分

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博士19人，硕士68人，本科1492人，专科793人；按性别分：

女性1389人，男性983人，按民族分：汉族1677人，维吾尔族

446人，哈萨克族179人，其他少数民族70人；区内1703人、区

外669。实名制登记人员中除去无就业意愿的人员31人，升学、

出国的人员107人，参军入伍的15人，现有就业意愿的人员共计

2219人，截止11月4日，已就业人数2110人，就业率达

95.8%，按就业去向分：机关68人、事业单位444人、国有企业

401人、非公制企业560人、基层项目和科研单位项目70人、自

主创业和自谋职业110人、灵活就业及其他形式就业219人；公

益性岗位87人，参加就业见_151人。

二、采取有效措施，全面摸底登记，提供就业跟踪服务，促

高校毕业生尽快就业（一）创新服务模式，实名登记底数清摸清

服务对象的底数，是政府做好公共就业服务工作的基础。

为准确掌握XXX籍离校未就业高校毕业生就业情况，以便有

针对性的为其提供就业管理和服务工作，在实名登记工作过程

中，地区人社部门创新服务三步管理模式，运用实名信息系统实

现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理，做好实名登

记，摸清底数。一是窗口式服务把好报到关。地、县（市）两级

人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口，安排专人负

责，利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时

机，依托XX大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统，做好

毕业生相关信息登记录入工作，报到1人登记1人，严格按照系

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统中信息表格式要求，详细收录毕业生基本信息和就业信息，不

漏项、不缺项，确保完整、真实、准确，把好报到关口，使返乡

毕业生全部进入系统管理。二是职业化服务施行层级管理。地区

专门组织地、县（市）、乡镇（街道）、村（社区）四级劳动保

障平台工作人员参加实名制系统应用培训，提高工作人员信息技

术和职业化服务水平。地区人社局自7月起，每周按报到的毕业

生户籍所在地分解一次信息，逐层督导，抓好落实，最后由乡镇

（街道）、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。三

是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后，充分发挥基

层公共就业服务平台的作用，对已登记人员，逐个打电话了解就

业状况和个人需求；对通过电话联系不到的人员根据系统内提供

的家庭住址入户走访上门调查了解，进一步做好基本信息登记和