毕业生就业工作总结15篇

毕业生就业工作总结15篇

毕业生就业工作总结1

平建职教中心各个专业的几千名毕业生。在这里，他们用自

己所学专业和辛劳的汗水，用他们最质朴的步伐，追寻着自己的

人生梦想，在异域他乡，书写着平建职教中心毕业生就业职场上

的优秀答卷。

作为驻天津实习就业办事处的教师，我们有机会接触更多的

毕业生，走近他们的工作和生活，分享他们创业中的酸甜苦辣。

孙z，男，十八岁，平建县杨树岭乡人，20__年秋进入平建

职教中心电气运行与控制专业学习，毕业后经学校安置到天津中

财型材有限公司，从事机电维修工作。

我们在工厂外的草坪上席地而坐。我问他：“刚到这里想家

吗？”“想！想在家时的无忧无虑，想在学校时有节奏有约束的

生活，工作了突然让自己独立起来，特别不适应。为了排遣压力，

就吸烟、上。过了几天，感觉这样下去不行，学校安排我们就业，

是为了让我们学有所长，把自己的专业知识充分发挥出来；家长

放我出来，是要我得到锻炼，最终成人，如果我那样放纵，将无

法面对培养我的老师，更对不起父母。庆幸的是，我们在学校学

到了扎实的专业理论知识和熟练的实际操作技能。当我全身心投

入到工作中后，我的技术水平进步非常快，受到了师傅和班长的

认可，两个月后我就从最基础的岗位调到专业技术高、工资高的

岗位上了！”“一年下来，你银行卡里应该有一些存款了吧，对

未来有什么打算？”他笑答：“我想趁年轻多学习，把业务弄得

更精，让自己的腰包和头脑都丰富起来，将来走到哪里都有饭

吃！”他的脸庞透着稚嫩，嘴角上刚刚钻出来浓浓的胡须，却标

志着一个男孩开始成熟了。

邓z、赵z、李z是今年四月来天津长__汽车公司就业的，

分别在焊接和总装车间任操作工。我校汽修、焊接专业200多名

毕业生在此就业。我们的到来令他们很高兴。他们说工厂的管理

制度非常严格，单是刚入厂时那半个月魔鬼般的军训，就令意志

薄弱者望而生畏，一起军训的其他学校的学生们两天过后，走的

走，跑的跑。而他们坚持了下来，一个都没少。讲到这里，每个

人的脸上都充满了自豪。赵z说：“如果没有平时学校的严格要

求，也许我们的逃兵要比其他学校更多。”邓z：“我们有住房

公积金，每月几千元的工资，干几年买房子交首付还是没问题的，

我们买车还有车补，许多老员工都在市区买了房，并且大多数人

都有自己的车。”窗外一阵喧闹声吸引了我们的目光，足球场上

休班的员工进行着激烈的足球赛。本想再采访一下在这里就业的

前几届毕业生，但听了这几位同学的叙述，他们的工作生活应该

会更好。

见到陈宏宇是在天津一汽夏利有限公司的员工宿舍，我校

20__级汽修专业的毕业生有一批在这里就业。陈宏宇，平建县小

塘镇人，他从小和奶奶长大，初中毕业后凭他的成绩完全可以考

入高中，可是因为家庭困难，来到我校汽修专业学习。他说，刚

刚工作一个月，就赶上了中日关系紧张，工厂销售不好，每月放

假多，所发的工资也就只够生活费用，许多人都纷纷辞职了。他

和几个同学商讨后，统一了认识：现在连大学生找工作都很难，

我们一个中职生就不要太眼高了。所以在别人纷纷辞职回家的时

候，他和几位同学选择了坚守。为了维持生活，工厂放假时他们

就到外面打短工。三个月后，工厂恢复了生产，他和他的同学也

凤凰涅盘般地迎来了希望。讲完这些，他近视镜后面那双大眼放

出兴奋的光芒：“现在，我们已经是车间的技术骨干，有的同学

还升了职。”

徐z，三家乡人，我校电子专业毕业生，20__年到天津方舟

电子有限公司就业，现又跳槽到西青区微电子工业园区的三星视

界移动公司。在方舟电子，徐z有一份令许多女孩子羡慕的办公

室文员工作，工资奖金都不少发。徐z却毅然辞职，应聘到现公

司做一名操作工。她说，现在就业平台这么多，她想趁年轻多增

加些工作经历，开阔一下自己的视野，丰富自己的阅历，也多一

份求职的经验，将来无论做什么都会使自己处于不败之地。

在天津经济开发区，我校更多的毕业生发展得更好，这里我

们只选择最普通的几位和他们最普通的故事，也是为了给在校准

备就业和那些已经毕业的却茫然四顾的中职生们一点启示！

毕业生就业工作总结2

一、我校就业工作的基本情况

（一）、毕业生基本情况

20__年我校共有毕业生450____人，来自北京、上海、广东、

____等二十多个省、市、自治区，其中研究生10____人人，本

科毕业生近300____，专科毕业生150____人。学校所设专业涵

盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学

类，各专业各具特色、各有优势。

（二）毕业生就业指导教育工作 为了帮助毕业生更快、更

好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解

决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业

指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过

举办就业专题讲座，及其他就业指导课、上就业指导、就业指导

咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，

同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我

们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、

不断更新就业等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引

导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业

前的思想准备和心理准备。

（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会

一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方

面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求

信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保

障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位

服务，做好桥梁工作。

十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业

生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的20__年青岛三高

校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海

尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点：

1、形式创新

这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与

青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办

就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合

作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，

为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

2、内涵丰富，学历层次提高

本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地

区六省一市研究生108____人，我校和中国海洋大学、青岛科技

大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济

学、管理学、法学等本专科毕业生1.____余人。共有2800____

人入场参加此次招聘会，创下了近年来青岛市人才交流大会参会

人数新高。

3、招聘单位层次提高

本次供需洽谈会共发放500____份邀请函，其中参加的单位

包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、

青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房

地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

4、新闻、实际效应加大

由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。山

东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应

的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的

就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。

（四）、制度建设和创新工作

我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关

规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、

精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研；

三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、

邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于

为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和

校内就业市场建设。三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走

遍了省内、外各大用人单位，对近千名毕业生进行了走访调查、

搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，

同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了

几十条合理化的建议。

（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作

我们牢固树立“以人为本”的思想，以科学的理论和人才测

评技术作指导，以专业队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶

段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划，形成了“一

个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学

生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准

备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，

通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体

咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助学生从大

一开始正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方

向，在专业教师的辅导下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，

通过系统的学习和训练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。

同时，是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，

是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

（六），拓展就业基地，建立就业“绿色通道”

早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”，即

每年与5____较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、

就业基地，通过10年的努力与50____用人单位保持长期密切合

作的用人关系，最终每年为我校提供500____稳定的就业岗位。

通过“105工程”的实施，建立起一个以大型和特大型企业为示

范，大中型企业为依托，小型企业为补充的就业基地络。在这一

络中，人才的进入壁垒和流动性限制降到最低，为毕业生的充分

就业和有效择业开辟了“绿色通道”。

（七），搭建信息服务平台，完善就业信息络化主渠道建设

我校充分利用络这一现代化的信息手段，不断完善就业信息

络化的主渠道建设，搭建了“三大”特色信息平台，一是以职业

能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的

上就业测评服务，学生可以随时随地上键入自己的身份证号进行

测评，实现了就业测评的唯一性、安全性；二是上就业

服务功能，毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库，

就业中心就会将最新的需求信息，通过就业信息及时发送到毕业

生的手机上；三是毕业生档案上查询系统，毕业生离校后其档案

转递情况全部录入上。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在

校期的年级、专业、姓名，即可以从上查出其档案转寄地址及转

出时间。

二、明年我校就业工作思路安排

（一）、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。希望有关

领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意

见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步

突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分

就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破！

（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生立足青岛，服

务社会

当前我市正处于全方位高速发展时期，更需要各方面的人才

来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛，立足青

岛，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基

层和艰苦的地方去工作

目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较

高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕

业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当

务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生

观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生

认识到，到基层、到西部、到祖国最需要的地方，既是国家建设

的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、

扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、

竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。

（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道

大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的

创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，

但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养

模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教

育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，

培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，

使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生

以自主创业的形式迈向社会。

三、对我市毕业生就业工作的意见和建议

1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件；

2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境，从社会角

度对大学生进行就业指导、礼仪培训等；

3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

毕业生就业工作总结3

20__年上海市高校毕业生就业工作总结作者：上海市高校毕

业生就业指导中心 12月27日下午，上海市教育委员会、上海

市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召

开了20__年上海市高校毕业生就业工作会议，会议总结了20__

年上海高校毕业生就业工作并部署了20__年的工作。周慕尧副

市长出席会议并讲话，市府副秘书长王荣华出席了会议。

周慕尧要求有关部门和高校坚定信心，振奋精神，积极进取，

动员全社会的力量做好20__年高校毕业生就业工作，以优异的

成绩迎接党的十六大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中

指出，“十五”期间，随着高等教育规模的发展，上海高校毕业

生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内，要主动适应大学

生就业规模迅速增长的新形势，紧紧抓住入世后我国进一步加大

对外开放力度的契机，充分利用国际资本和先进的管理经验和手

段，并充分开发利用信息络技术，使上海高校毕业生就业工作能

面向新世纪，面向世界，取得新发展。会议透露，20__年社会对

高校毕业生需求旺盛，高校毕业生就业明显形势好于往年。截至

11月30日，上海高校毕业生20__年总体就业率为86.70，其中

研究生就业率为97.13，本科生就业率为92.58，专科生就业率

为81.59。同时，根据对上海社会经济发展和人才需求的预测，

随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大，20__年高校毕

业生就业的形势不容乐观。

20__年上海共有高校毕业生63478人，其中毕业研究生8205

人，占总人数的12.9；本科毕业生34534人，占54.4；专科（含

高职）毕业生20739人，占32.7。其中，上海生源毕业生38129

人，占总人数的54.8。会议指出，要进一步加强高校毕业生就

业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。20__

上海年要继续按照“敞开城门，筑高门槛”的原则，做好引进非

上海生源高校毕业生就业工作，同时要按照市里的统一部署，认

真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作

的办法，推动人才柔性流动。

毕业生就业工作总结4

我校毕业生就业工作在上级主管部门和学校党委、行政的正

确领导下，在毕业生就业工作人员及全体毕业生的共同努力下，

克服种种困难，各有关工作顺利进行，达到了预期目标。现将我

校20__年就业工作简述如下：

我校就业工作的基本情况:

（一）、毕业生基本情况 20__年我校共有毕业生4500余人，

来自北京、上海、广东、____等二十多个省、市、自治区，其中

研究生100多人人，本科毕业生近3000人，专科毕业生1500多

人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、

管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。

（二）毕业生就业指导教育工作 为了帮助毕业生更快、更

好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解

决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业

指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过

举办就业专题讲座，及其他就业指导课、上就业指导、就业指导

咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，

同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我

们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、

不断更新就业等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引

导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业

前的思想准备和心理准备。

（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会 一方

面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的

收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积

极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办

各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做

好桥梁工作。 十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，

在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的20__

年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人

才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的

特点：

1、形式创新 这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见

面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大～手人

才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探

索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业

市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚

实的基础。

2、内涵丰富，学历层次提高 本次招聘会应聘人员专业覆盖

面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生1080余人，我

校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）

学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生

1.2万余人。共有28000余人入场参加此次招聘会，创下了近年

来青岛市人才交流大会参会人数新高。

3、招聘单位层次提高 本次供需洽谈会共发放5000余份邀

请函，其中参加的单位包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设

集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛

碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的

许多大型企业参会。

4、新闻、实际效应加大 由于本次招聘会涉及面广，参会人

员层次高，组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛

早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声

誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏

响了号角。

（四）、制度建设和创新工作 我校就业指导中心在统筹安

排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工

作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和

就业工作先进经验的学习调研；三分之一的时间、精力用于对毕

业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献

策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就

业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来，就

业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对

近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保

持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的学科建设、专业调

整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作 我们牢固树立“以

人为本”的思想，以科学的理论和人才测评技术作指导，以专业

队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶段、分层次帮助学生进

行个性化职业生涯发展规划，形成了“一个目标、四个阶段、四

个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标，

按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估

与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教

学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、

心理测评和就业测评体系，帮助学生从大一开始正确认识、了解

自己，培养正确的成才意识，明确成才方向，在专业教师的辅导

下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，通过系统的学习和训

练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。同时，是毕业生在

择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，是自己的就业选择

更加符合个人和社会实际。

（六），拓展就业基地，建立就业“绿色通道” 早在几年

前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”，即每年与50家

较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地，

通过10年的努力与500家用人单位保持长期密切合作的用人关

系，最终每年为我校提供5000个稳定的就业岗位。通过“105

工程”的实施，建立起一个以大型和特大型企业为示范，大中型

企业为依托，小型企业为补充的就业基地络。在这一络中，人才

的进入壁垒和流动性限制降到最低，为毕业生的充分就业和有效

择业开辟了“绿色通道”。

（七），搭建信息服务平台，完善就业信息络化主渠道建设

我校充分利用络这一现代化的信息手段，不断完善就业信息络化

的主渠道建设，搭建了“三大”特色信息平台，一是以职业能力、

职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的上就业

测评服务，学生可以随时随地上键入自己的身份证号进行测评，

实现了就业测评的唯一性、安全性；二是上就业服务功

能，毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库，就业中

心就会将最新的需求信息，通过就业信息及时发送到毕业生的手

机上；三是毕业生档案上查询系统，毕业生离校后其档案转递完

结。

毕业生就业工作总结5

为深入推动高校大学生就业发展，努力提高广大学生就业情

况，在吉林省高等学校毕业生就业指导中心的正确指导下，特此，

吉林建筑工程学院城建学院于20__年10月10日，上午九点在

会议室召开20__届毕业生就业工作情况总结会议暨新学年工作

工作部署会议。学院副院长兼党委书记吕海生，招生就业处处长

才斌、招生就业处副处长姜卓及各系领导及辅导员出席本次会

议。

一、才斌处长提出了以下建议

（一）、要以20__年毕业生就业工作阶段性总结推进会为

基础，严格遵守并实施推进会的具体内容、措施，并总结。

（二）、毕业生就业工作实施“一把手”工程，成立了以院

长为组长，主管学生工作的副院长为副组长的毕业生就业工作领

导小组，各系相应成立了以系主任为组长，主管学生工作副主任

为副组长的毕业生就业工作领导小组。确立“以育人为根本、以

就业为主体、以质量求生存”的就业工作指导思想，实行了就业

工作周汇报、点评和月通报制度，把毕业生的就业率、就业质量

作为衡量学院办学水平、人才培养质量和生存与发展的重要指

标。

二、副处长姜卓提出以下建议

（一）、学生就业指导工作要努力做到“全程化”，即阶段

性和连续性的有机结合；二是以制度为保证，完善就业工作机制。

实施就业工作“一把手”工程，形成就业工作长效机制；三是以

实习为桥梁，实现“零距离”就业。要建立和巩固学生实习就业

基地，培养学生的动手实践能力，增强学生就业的竞争力；四是

以络为平台，延伸就业工作臂膀。进一步积极建设络就业信息工

作平台，形成完善的信息。四、副院长吕海生做总结陈词

（一）、尽一切可能主动联系以往与学院建立良好关系的大

型用人单位，争取同等条件下优先考虑我院毕业生，并不断开拓

中小型企业市场。

（二）、进一步加强对毕业生的择业观念的教育，引导帮助

毕业生结合个人、家庭及现实社会情况，科学理性而又切合实际

的制定职业生涯规划。随着就业市场形势的不断变化，引导帮助

毕业生及时转变“事业单位”的就业传统观念，树立正确积极的

继续加大就业工作的有形市场和无形市场的市场拓展力度，

为毕业生提供针对性较强的岗位信息。

认真总结近几年来的学生就业工作，全面系统地分析当前的

就业形势和面临的困难，按照国家和省里的有关要求，采取切实

可行的措施，进一步解放思想、改革创新、锐意进取，扎实有效

的做好我院毕业生就业工作。

毕业生就业工作总结6

一、__年高校毕业生就业的基本情况

截至__年10月14日，我镇共有高校毕业生469人报到，其

中研究生3人，本科206人，大专260人，已就业的有469人，

就业率为100%。已报到毕业生信息已全部录入东莞市毕业生就

业信息管理系统，圆满地完成了__年促进高校毕业生就业的工作

目标。

二、高校毕业生岗前培训情况

为进一步转变我镇高校毕业生就业观念，增强创业就业能

力，切实做好高校毕业生就业工作，我镇于7月26日举办了高

校毕业生就业指导培训班，参加培训班的毕业生有300多人，镇

人才服务站站长陈树勋作了开班动员讲话，为广大毕业生分

析了当前就业形势，介绍了市、镇关于鼓励高校毕业生的就业优

惠政策，并要求毕业生切实转变就业观念，树立奋斗目标，提高

就业竞争力，争取早日找到自己理想的工作。培训班课程重点开

设大学生成功求职技巧、演讲口才与职场必备商务礼仪课程，让

学生端正就业心态，掌握演讲技巧及有效表达方法，懂得如何应

对面试过程中的各种问题及商务礼仪的技巧，促进我镇高校毕业

生转变就业观念和提高就业能力，让其更深入了解社会，认识自

我，树立正确的就业创业观，掌握创业知识，提高求职技巧，利

于更好地找到心仪的工作。

三、 高校毕业生就业工作的主要做法

为深入实施人才强镇战略，做好高校毕业生的就业指导工

作，我镇主要采取了“三个加强”促进高校毕业生就业。

（一）加强领导，执行到位。

为加强对高校毕业生就业工作的领导，我镇成立人才工作领

导小组统筹全面工作，完善领导小组职能分工，由镇人事办和人

才服务站掌握并督导高校毕业生的就业工作，各司其职，多管齐

下，不断实现人才工作规范化、制度化、科学化管理。同时，村

劳动服务站负责高校毕业生就业的具体事务,营造全社会各有关

部门关心高校毕业生就业的社会氛围，为提高毕业生的就业率打

好组织领导基础。领导小组定期召开专门会议认真分析高校毕业

生就业形势和毕业生就业需求，针对存在的问题，制定相关工作

方法和宣传服务措施，形成各个相关部门普遍重视，统筹协调新

机制，及时有效贯彻落实市、镇高校毕业生就业政策的相关要求。

（二）加强宣传，多措并举。

能否提高高校毕业生的就业率，同高校毕业生的择业观念和

他们是否了解政府鼓励就业的政策密切相关。一方面引导他们树

立正确就业观。于7月26日举办了高校毕业生就业创业指导培

训班，300多名本地高校毕业生进行就业培训，为高校毕业生进

行心理辅导及就业技能培训，帮助和引导他们树立正确的就业

观，进一步正视现实，摆正心态，客观定位，选好目标，力戒浮

躁，扬长避短，合理调整就业期望，结合自身特点，立足现实寻

找适合自己的就业岗位。另一方面为企业和人才“牵线搭桥”。

于7月26日在镇影剧院广场举办“高校毕业生”专场招聘会，

设立了人才政策宣传咨询点，宣传我市人才政策和毕业生就业创

业政策，免费为高校毕业生及待业人员提供求职服务、职业指导、

培训登记等公共就业服务。我镇电子、五金、电器、印刷等30

多家企业为求职者提供了1500多个就业岗位，涉及管理类、技

术类、普通类等多方面，有效拓宽本镇高校毕业生的就业渠道，

为应届大学毕业生参加就业指导培训班后提供了一次实战机会，

进一步提高本镇生源大学毕业生的就业、择业能力。

（三）加强管理，整合资源。

我镇根据新形势下高校毕业生求职特点，积极开展了对高校

毕业生的就业指导服务，并活用市“人才东莞”专项资金积极筹

建“人才驿站”，促使市镇联动、全方位人才服务体系早日形成，

更好地为我镇创新就业创业人才提供高效便捷的“一站式”服务，

充分发挥“人才驿站”政策宣传、政策咨询、服务项目对接等作

用，实现一室多用，资源共享，完善柔性引才机制，搭建交流合

作平台，及时为各类人才提供日常咨询服务，吸引更多优秀人才

来我镇创业就业，实施人才强镇战略，打造发展强力新引擎。

毕业生就业工作总结7

____年，在学院党委领导下，在各系、部门大力支持配合下，

我院毕业生就业工作围绕落实省教育厅教学〔____〕4号文件精

神和学院____年工作要点，不断强化“一把手工程”、拓展市场

空间、提供就业信息、提升服务水平、加强就业指导，促进充分

就业，毕业生就业工作取得了显著成效，较好地完成了工作目标

和任务。与此同时，喜获“____年全省高校毕业生就业工作先进

集体”、“安徽省第三届大学生职业生涯规划最佳组织奖”和“安

徽省第五届高校毕业生就业优秀论文优秀组织奖”三项省级奖

项。

一、____年毕业生就业工作成效

（一）基本情况

____年，我院有毕业生1991名，师范专业毕业生1324人，

非师专业毕业生667人。截止11月30日统计，毕业生就业率达

到98.6%，比去年同期提高0.3个百分点。其中，师范专业毕业

生，专升本的比例是到11%，到教育教学岗位达到31%，公司、

企业的比例是56.6%，到基层就业的毕业生达到98%，师范专业

毕业生就业质量比____年略有提高。

（二）实现目标 落实责任

____年毕业生就业率到达98.6%，在保持去年就业率基础上

稳中有升，就业质量有所提高，毕业生到基层就业和自主创业人

数明显增加。为了达到目标，学院继续实行“一把手”负责制、

就业联系制度和就业率周报制度；加大就业奖惩力度，评选____、

____年院毕业生就业工作先进个人和先进集体，推选3名省

申报省高校毕业生就业工作先进个人；在成功实施院内就业工作

评估和毕业生就业工作督查基础上，申报了全省高校毕业生就业

工作先进集体。

（三）强化就业教育 转变择业观念

根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际，各系、就业

指导中心要通过多种形式，加强对毕业生的思想教育和指导，帮

助他们树立正确的人生观、价值观、择业观。在继续做好就业指

导课教学的同时，邀请有关专家、校友和用人单位到院举办就业

主题报告会，组织100名学生参加安徽省“三支一扶”激发大学

生的学习热情、求职自信心和就业的主动性。__年，历时半年时

间，成功举办院第三届大学生职业生涯规划大赛，产生“院十佳

职业规划之星”，14名同学获优秀奖；在“省第三届大学生职

业生涯规划”中，有4名同学获铜奖，1名同学获银奖，学院获

最佳组织奖。

（四）拓展市场空间 提供就业信息

就业指导中心通过走出去、请进来等方式，到广东、宁波、

上海、北京等地拓展市场，提供就业信息；中心和各系结合专业

特点，邀请用人单位________举办校园招聘会26场，为毕业生

提供就业岗位20__多个；同时组织引导学生利用络求职，和有

关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新的就业模式。

（五）进行就业调研 服务教学改革

就业指导中心通过问卷形式，对__届毕业生进行了就业意向

调查，提高就业指导的针对性；同时和各系合作，对93名毕业

生、50家用人单位进行就业和社会需求状况调研，为学院教育

教学改革提供参考依据。

（六）加强络平台建设 促进就业工作信息化

__年，院就业指导中心和各系加强了对就业的完善和维护，

及时更新内容，发布招聘信息，做好与有关人才的链接；加强就

业信息查询室管理，免费开通就业信息查询室，提高使用效率；

积极组织引导学生参加有关上招聘，拓宽就业信息________渠

道。

（七）加强就业工作研究与宣传，浓厚就业工作文化氛围

一就业指导中心积极引导工作一线人员对就业工作的理论

学习和实践探索，增强做好就业工作的预见性和针对性。__年开

展院第一届毕业生就业工作论文评选，收到论文14篇，有8篇

在省第五届优秀论文评选中获一、二、三奖，学院获最佳组织奖。

二利用宣传栏、、简报等阵地加强就业工作宣传，积极报道在基

层就业、创业取得成就的毕业生典型事迹。__年出《就业简报》

25期，发布就业新闻102篇，收集91位在基层就业创业优秀毕

业生事迹。三注意对外宣传，扩大学院就业工作和毕业生的良好

影响。__年安徽电视台第一时间、安徽教育等媒体对我院毕业生

就业工作进行报道。四是编印《路在脚下——百名学生谈就业》、

《____学院毕业生就业工作论文集》（08版）和《____学院优

秀毕业生风采录》，发挥启迪效应，激励在校学生勤奋努力，刻

苦学习，促进就业工作人员水平，形成浓郁就业文化。

（八）加强日常管理 提高服务质量

一是认真做好工作计划和工作总结，成功召开1次教学点就

业工作会议，召开3次就业教研室会议，召开4次院就业工作会

议。二是成功对4036名毕业生进行派遣，105名毕业生进行改

派；三是顺利为1991名毕业生的档案转递，为423名毕业生办

理人事代理手续；四编印发放1000份《毕业生就业手册》和1000

份毕业生求职材料。五接待用人单位来人和学生个别咨询126人

次。六、审核就业信息毕业生简历和用人单位招聘信息500多份。

二、____年毕业生就业工作的不足

____年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时，也存在

着一些问题和不足。主要表现在三个方面:一部分毕业生择业观

念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依

然较高，与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离；二各

专业之间的就业状况不平衡。理工专业相对好些，有些技能性强

的专业还出现供不应求的局面，文科专业相对弱些。三招生、培

养、就业一体化工作机制尚不健全，有待完善。四、工作条件薄

弱、人员力量有限、经费投入不足。这些问题在一定程度上影响

就业率和就业质量的提高。

三、____年毕业生就业形势及工作思路

（一）____年毕业生就业形势

正确的思路来自对形势的研判。____年，我院毕业生虽然不

足1000人，但是，由于受大环境的影响，明年的毕业生就业形

势还是不容乐观。

一是国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国

家向新兴经济体和发展中国家蔓延，对我国经济和就业影响更加

明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了大学生的就业；二

是从就高等教育本身来看，全国高校毕业生总量继续增大。09

年全国高校毕业生规模达到611万人，创历史新高；三是就我院

情况看，毕业生以师范专科为主，给就业工作带来一定难度。

当然，在不利因素影响的同时，我们也还有着自己的优势：

一是学院领导重视。二是就业工作有一定基础；三、毕业生数量

不是太多。我们有信心做好明年的毕业生就业工作。

（二）____年毕业生就业工作思路

____年毕业生就业工作思路是“围绕一个中心，抓住三个重

点，做实五个关键”。

1、“一个中心”，就是以提高初次就业率为中心。按照教

育厅要求，力争初次就业率不下滑，并力争实现稳步增长。

2、“抓住三个重点”，就是唱响一个主旋律，保持“两个

稳定”，做好“三导”工作。唱响一个主旋律，就是唱响毕业生

到西部、到基层、到祖国需要的地方建功立业的号角，实现到基

层就业的人数持续增长；“两个稳定”就是保持就业稳定和校园

稳定；“三导”工作就是引导、疏导和指导。

一是唱响“一个主旋律”。帮助学生树立“行行可建功、处

处能立业、劳动最光荣”的就业观、价值观，教育和引导毕业生

立足基础工作，面向基层工作。

二是保持“两个稳定”。通过思想政治教育、职业发展指导、

心理辅导等措施，实现毕业生就业安全稳定和校园安全稳定。非

常时期、非常责任，需要非常决心。

三做好“三导”工作。就是在观念上，引导毕业生到基层就

业；在心理上，疏导就业带给学生心理上带来的压力；在能力上，

指导学生更好的求职择业，提升就业能力。

3、“做实五个关键”，就是“改革、建设、创新、服务、

帮扶”。

一是坚定不移地推进教育教学改革，调整专业结构、教学内

容、加强实践环节，努力提高就业竞争力。深入研究，广泛探讨，

制定进一步推进、改革、调整和加强的措施，建立招生、培养、

就业一体化机制，切实从根本上、源头上推动毕业生就业工作。

二是进一步加强市场建设。在当前毕业生就业“买方”市场

条件下，谁能主动找市场、跑市场，谁就能掌握主动权。下一步，

我们将广泛动员，主动出击，调动全院力量特别是职能部门、各

系以及辅导员（班主任）、专业老师的力量，积极为学生寻找就

业岗位。

三是拓展渠道，创新模式。下一步要通过合作或联合的方式，

和行业协会、工商联联系，和一些有信誉、有实力的人才机构合

作、，推进就业；通过校企联合，促进学生就业。

四是靠前指挥，强化服务。学院领导要靠前指挥，深入到职

能部门和系，系领导深入到班，辅导员深入到人，把服务覆盖到

每一个毕业生，把服务落实到每一个毕业生。争取更多的用人单

位来院招聘，争取更多的毕业生主动走出去，早日实现就业理想。

五是关心爱护，重点帮扶。“双困”毕业生是就业工作的重

点、难点，我们将会像关心自己孩子一样关心爱护他们，通过 “一

对一”个性化的指导和服务，最大限度地帮助他们实现就业愿望。

毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上，形势严

峻，任务艰巨，责任重大。我们将以全国络视频会议和黄山会议

精神为指导，结合学院实际，认真落实教育厅和学院的要求，力

争毕业生就业工作再上新台阶，促进学院又好又快发展。

毕业生就业工作总结8

就业是民生之本，普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资

源，做好高校毕业生就业工作，不仅关系到毕业生以及广大人民

群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现，更关系

到我县的和谐稳定发展。为此，我院于20__年申请成为陕西省

各大高校毕业生的见习基地。20__-20__年在县人才交流中心的

大力支持下，在我院领导高度重视下，积极落实科学发展观，建

章立制，夯实基础，规范管理，积极开展就业见习活动，两年来

就业见习工作取得一定成效。现将我院见习工作总结如下：

一、见习工作开展整体情况

（一）领导重视，建立完善各项配套管理制度

从实施见习工作以来，院领导在完成好我院繁杂的日常工作

外，多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议，加强其思想工作教

育、职业道德教育。相关培训科室负责人在做好本职工作的同时，

加班加点利用一切可以利用的时间，对各位见习生进行职业知识

的讲解，职业技能的培训，使其学到更多有利于就业、工作的技

能。

两年来，靖边县中医医院的见习工作稳步推进，结合自身实

际情况，按照相关文件精神，我院前后出台了《见习生岗前培训

制度》、《见习生管理制度》，进一步完善了《靖边县中医医院

就业见习管理暂行办法》

20__年又进一步将就业见习工作规范化，标准化管理，科

学制定了见习基地管理，见习人员管理，各项管理制度及各

项操作流程，使见习工作不断的科学有效地推进。

（二） 营造和谐见习环境，保证就业见习质量

为了提升我院就业见习的质量，营造和谐的就业见习环境，

各级政府为见习人员每人每月补贴1100元，我院及时给各见习

人员发放补贴，对于经济困难的，我院给予一定的补贴，见习人

员急需现金时，可以随时到财务室去借取。同时各科室负责人加

强对各见习人员的人文关怀，及时为其解决生活工作中遇到的各

类问题。

为了保证见习质量，我院开展“二带一”活动，即一名见习

生配两名代理老师：科长带一名见习人员，同时由本科室一名经

验丰富的人员辅助。在两名代理老师的帮助下，各见习生不仅能

学到个多的业务知识，而且学到更多的业务技能。

（三）严格考核，提高就业见习质量

两年来，我院以同样的标准来要求各名见习人员，严格考勤，

对于迟到早退的，给予全院通报批评；对于不服从医院管理的，

给予批评教育或者解见习关系；对于工作成绩突出者，给予一定

的奖励。这样，不仅使见习生的个人素质得到了提升，而且使其

养成了良好的职业道德习惯。

我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核，真实考察每

位见习生的所学情况，对于存在的不足，告知各代理老师，使其

及时纠正问题，使就业见习工作科学有效地进行。

（四）加强心得交流，扩大就业见习质量

我院每三月举行一次见习师生交流活动会，通过交流活动，

各位见习生可以互相交流学习方法，互相借鉴所学技能，这样同

一名见习生可以同时可以学到多门知识技能。各位带教老师也可

以通过互相交流，互相借鉴有效的教学经验方法，对以后的教学

打下坚实的基础。

（五）成果丰硕，教以致用

自成为高校毕业生就业见习基地以来，我院先后接收培训了

19名优秀的就业见习人员，通过我院各位负责人的精心培养，

使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养，较丰富的工作技

能经验，具备了更好的就业条件，在其以后的就业、工作中会起

到积极地作用。

根据我院人才短缺的实际情况，我院从这19名优秀的见习

人员中留下11名到我院的相关科室工作，这样不仅很好地完成

了就业培训任务，而且为我院培训了优秀的员工，取得了互利共

赢的良好效果。以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作，

培养更多的优秀见习人员。

二、存在问题

（一）见习生留用率较低 ，根据我院实际情况，不能全部

留用见习人员，但我院会积极推介各见习生到相关单位就业。

（二）缺少较高层次的见习人员

（三）县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差

异，由于医院的专业性较强，部分见习人员与我院的见习岗

位不符，见习效果不明显。

对于存在的问题，我院会积极同县人才交流中心协调解决，

同时我院也会根据实际情况，尽可能的把存在的问题及时有效地

解决。

在以后的见习生就业培训中，我院结合实际，尽可能的为见

习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的

业务技能、提供更多的生活帮助。及时与县人才交流中心协调配

合，把高校毕业生就业见习工作做到最好，为我县的卫生事业发

展培训更多更好的优秀人才。

毕业生就业工作总结9

一、毕业生基本情况

（一）毕业生基本人数

（二）毕业生就业情况

（三）毕业生签约的就业单位性质流向分类

二、存在问题

1、个别教职工对“就业工作，人人有责”的观念理解还不

够深刻，特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于

教学工作，学生工作则事不关己，对学院的就业工作投入积极性

仍待进一步

的提升。

2、某些毕业生就业观念太狭隘，定位不明确，在求职过程

中过多关注眼前的薪资待遇，地域以及企业性质，忽略了岗位和

企业的发展空间，造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严

重。在针对我院20__届毕业生就业意向的调查报告中发现，大

部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内，特别是省内发达地

区。在调查的人群中，希望在广东省内工作的人占51%，愿意到

外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有

0.45%。

对于这部分学生，他们在找工作过程中确实不清楚自己的目

标定位，存在骑驴找马心理，在就业压力下，就先签订一份工作

以防万一，等有更好的机会时再换；还有一部分学生因为一开始

对公司情况了解不够，等实习一段时间后发现与自己的目标相差

甚远，选择终止协议。

1、我院学生人数位居全校首位，学生的人数和个性的多样

性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要

求，我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培

训，比如就业指导课统一备课，有效指导学生就业和离校办理的

相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作，把就业指导

理念融入教学全过程，逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍，

提高我院就业指导服务水平。

2、我院一直秉着专款专用的原则，在就业经费的投入使用

中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重，大

部分就业经费都用于接待事务上，在就业经费有限的情况下，我

院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。

3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工

作，辅导员忙于日常繁琐工作，与学生沟通互动较少，学生与老

师没有较深的感情基础，毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪

就业信息过程中，常常会遇到棘手的问题是：有些学生很反感母

校，反感老师，每次打电话跟踪就业信息时，他们看到茂名电话

不接电话，或者关机，发信息也不回。

化学工程学院

20__年11月26日

毕业生就业工作总结10

20__年毕业生就业工作在学院党总支的领导和招就办的指

导下，经过全学院师生和毕业生就业工作领导小组成员的共同努

力，做出了较为出色的成绩，毕业生就业率达到94.7％。

一、20__年就业基本情况

20__年我校毕业生共101名，大部分毕业生就业去向分布在

沿海发达地区，还有一部分在省内就业，全学院一次常规就业率

达61.2％,总就业率达94.7％，其中考取研究生5人。

二、特色做法

1、成立了专门领导机构

-我学院领导十分重视毕业生就业工作，学院里专门组织了

政治思想好、业务水平高，既善于做毕业生的思想工作又熟悉毕

业生学业状况的人员成立领导小组，并由学院党委书记吴友平同

志任领导小组组长,对学生进行就业指导、负责处理毕业生就业

的日常事务工作。

2、积极开展就业指导工作

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革

后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问

题，我们及时开展大量的就业指导工作。其一、我们通过就业指

导课、就业指导咨询等多种形式，对毕业生进行就业形势、就业

政策和就业技巧的指导。其二、我们注重引导毕业生树立正确的

择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低、心高气盛等

现象，我们在毕业生中开展了“先就业，后择业，再创业”的就

业指导思想，帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。其三、我

们还十分注重毕业生的心理咨询，经常与他们谈思想、谈就业、

谈发展，以减轻他们的就业心理压力，引导毕业生以健康的心态

对待就业。

3、多渠道搜集就业信息，拓展就业领域

社会主义市场经济条件下，毕业生就业工作已面向市场，走

向社会，因此要不断密切用人单位与学校间的供需关学院，加强

相互间的交流，掌握足够的信息，才能实现“毕业生”与“职”

的最佳匹配。首先我学院充分运用和发挥我校毕业生就业信息络

的作用。其次，我学院多次主动与深圳、广州、上海等发达地区

的人才市场和用人单位联学院，并实地考察，广泛收集就业信息，

并与中山海一舟公司、深圳金蝶公司签订了协议，为毕业生选择

就业单位起到了积极的作用。另外，广泛发动我学院教职工在当

地电脑公司、通讯公司、机电公司等多家单位为毕业生谋取就业

岗位。

总之，今年我院毕业生就业工作做到了用人单位、学生、家

长“三满意”，学生走向社会及时、愉快，基本达到了预期目的

和效果。

毕业生就业工作总结11

一、毕业生基本情况

（一）毕业生基本人数

化学工程学院20__年共有毕业生998人，其中本科生618

人，专科生380人。

（二）毕业生就业情况

我院20__届毕业生初次就业率为98.43%，高于省、校的平

均水平；其中本科毕业生的初次就业率为98%；专科毕业生的初

次就业率为98.86%。

（三）毕业生签约的就业单位性质流向分类

我院20__届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业

762人，占76.35%；国有企业145人，占14.53%；党政事业单

位10人，占1%；专插本41人，占4.11%，考研人数40人，占

4%。其中，我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海

油为主；本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大

学、北京化工大学、华南理工大学、中国石油大学、北京工业大

学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大

学等，专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院学院。

二、存在问题

我院20__年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩，但是

在这些光环的背后，我们应该深刻地认识到，我院的就业工作依

然存在多方面的问题，只有不断查找问题和工作难点，深刻认识

问题的原因，才能找出对策，突破我院就业工作的瓶颈。

（一）虽然学院经过全方位，多角度的发动和宣传，“就业

工作，人人有责”理念已成为师生共识，但是我院在就业工作方

面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。

1、个别教职工对“就业工作，人人有责”的观念理解还不

够深刻，特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于

教学工作，学生工作则事不关己，对学院的就业工作投入积极性

仍待进一步的提升。实际上，毕业生就业工作是教学工作的最后

一个环节也是重要的一个环节，是检验办学质量的重要指标之

一，关系到我院全体毕业学生的切身利益，与我院的可持续发展

密切相关，是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。

2、某些毕业生就业观念太狭隘，定位不明确，在求职过程

中过多关注眼前的薪资待遇，地域以及企业性质，忽略了岗位和

企业的发展空间，造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严

重。在针对我院20__届毕业生就业意向的调查报告中发现，大

部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内，特别是省内发达地

区。在调查的人群中，希望在广东省内工作的人占51%，愿意到

外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有

0.45%。另外，毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。

在调查的人群中，最希望到国有企业工作的人占62.6%，最希望

到政府部门工作的人占21.3%，把外资企业和合资企业排在意向

首位的分别是6.1%和8.5%，首选自主创业的占1.1%，首选私、

民营企业工作的人更加少，只有0.4%，大部分毕业生把私、民

营企业排在意向单位的倒数位置，多数原因是认为私、民营企业

不稳定的因素太多。

3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强，虽然我院领导一

直非常重视，在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教

育，但由于毕业生基数大，20__年我院毕业生违约人数在学校比

例中仍比较高。针对这个问题，我们试着从多方面寻找原因，从

学生角度分析主观原因，有些毕业生不仅出现一次毁约行为，还

出现了二次，甚至三次，对于这部分学生，他们在找工作过程中

确实不清楚自己的目标定位，存在骑驴找马心理，在就业压力下，

就先签订一份工作以防万一，等有更好的机会时再换；还有一部

分学生因为一开始对公司情况了解不够，等实习一段时间后发现

与自己的目标相差甚远，选择终止协议。另一方面，用人单位也

有原因导致毕业生违约行为，有一部分用人单位签约行为仓促，

不给学生充分时间了解公司和与家人商讨，对公司自身情况和工

作环境及福利待遇的介绍含糊不清，特别是在一些大型招聘会场

上混杂了一些不诚信的用人单位。

（二）我院对就业工作的投入仍有所欠缺，这包括就业指导

服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的

设施设备投入。

1、我院学生人数位居全校首位，学生的人数和个性的多样

性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要

求，我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培

训，比如就业指导课统一备课，有效指导学生就业和离校办理的

相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作，把就业指导

理念融入教学全过程，逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍，

提高我院就业指导服务水平。其次，逐步强化就业指导教育的深

度，在就业指导课程设置上，逐步实现从大学一年级开始，贯穿

学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点，从三

个层面系统有序地开展教育和指导：第一个层面是开展成才教育

指导，结合新生入学教育、专业教育，树立良好学风，打好专业

基础，开展丰富多彩的第二课堂活动，锻炼各方面才能，全面提

高综合素质，为将来就业创造基本条件；第二个层面是进行择业

理念指导，树立正确的就业观念与事业意识，为择业做好心理准

备；第三个层面是进行求职素质和技巧指导，为就业做最后冲刺。

2、我院一直秉着专款专用的原则，在就业经费的投入使用

中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重，大

部分就业经费都用于接待事务上，在就业经费有限的情况下，我

院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外，我院

在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足，

有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试

机会。

3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工

作，辅导员忙于日常繁琐工作，与学生沟通互动较少，学生与老

师没有较深的感情基础，毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪

就业信息过程中，常常会遇到棘手的问题是：有些学生很反感母

校，反感老师，每次打电话跟踪就业信息时，他们看到茂名电话

不接电话，或者关机，发信息也不回。更有甚者，对工作人员恶

言恶语，“我就业了，就是不告诉你!”、“我在家搬砖头！”、

“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。

化学工程学院 20__年11月26日

毕业生就业工作总结12

论文摘要：在市场经济条件下，大学毕业生就业情况已成为

评价和衡量一所大学办学质量和学生优劣的标准之一。在毕业生

就业的过程中班辅老师要帮助毕业生树立就业观念、进行角色转

换和运用求职技巧，帮助毕业生择业、就业。

中国在加入世界贸易组织后，经济将面临巨大的变化，社会

对人才需求的数量和质量将有所改变。在新的形势下，高工专的

毕业生面临更多的机遇和挑战。择业成为了一场竞争，是机遇与

挑战并存的竞争过程。而如何帮助毕业生抓住机遇、应对挑战，

成为了班辅人员重要的工作。随着毕业生毕业就业工作中”双向

选择”机制的广泛运用，毕业生可以根据自己的理想、兴趣、爱

好、能力特长选择适合自己的职业，凭借自身的实力，在择业的

竞争中取得就业机会。毕业生要想取得成功，就必须在择业前做

好充分、细致的准备工作，而班辅人员的工作就是帮助毕业生做

好毕业就业阶段的自我认识、心理调适、能力定位、价值取向、

职业设计等一系列软件的准备工作。

1帮助学生树立正确的就业观念

每个毕业生都希望毕业后能找到一个理想的职业，但从我国

目前的实际情况看，国家实施高校扩招以后，大学生的数量在大

幅度地上升。但经济上由于生产力发展水平比较低，各地经济发

展水平不平衡，劳动报酬等方面存在很大的差异，就业机会也没

有相应的增长，因此毕业生个人的愿望往往得不到满足。这就要

求毕业生树立正确的就业观念，把个人愿望与社会需要结合起

来，统筹考虑，做到以下几点:

(1)不考究单位性质，只求能力发挥。国有大中型企业是传

统的就业去向，而为数众多的私营、民营企业发展较快，需要大

量人才，应把这些单位作为就业新途径。特别是西部大开发的新

时期，西部的企业发展速度更是令人瞩目，在沿海企业就业吸引

力下降的情况下，我们更要扩大内地的就业需求。

(2)不求定位先就业。要破除一选定终身的传统就业观念，

在落实和选择工作单位和岗位时，不奢求一步到位，应追求自身

能力的锻炼和培养，知识的积累，适当降低择业期望值，提倡迟

就业不如早就业，工作若于年以后积累了一定的工作经验后再重

新考虑发展。

(3)不求舒适求发展。教育学生要从第一线干起，经受实践

锻炼，在实践中不断提高自己发展自己。

(4)鼓励学生自主创业。对有条件的毕业生，鼓励其发挥自

己的优势，艰苦奋斗，走自主创业之路是大有可为的。

2做好帮助学生步入社会的角色转换工作

2.1确立新的角色意识

初涉社会的毕业生，由于角色意识不强，或对角色理解错误.

因而产生角色偏差.对于要担任的角色，除应帮助其做好认识上、

心理上的充分准备外，还要恰如其分地评价自我对角色的实际担

任能力。由于每个人的自身素质，生活阅历，适应能力不同，担

当角色的能力也有差异。因此，要对自己的业务专长、性格特点、

身体状况、处世态度等有较客观的认识，如果这种评价与新角色

有差距，则要进行必要的调整和自我训练，以期达到新角色的要

求。"

2.2帮助适应新的社会环境

指导学生初人新环境，应把注意力集中于工作、生活的尽快

适应上，热爱新的工作环境，以积极、热情的态度投人到新的工

作中，在工作岗位寻找自己的最佳角色状态，寻求事业的突破口。

从跨人工作单位第一天起.就应主动把自己融入新的环境，要遵

守纪律，服从安排，工作积极主动，要善于在新的环境中求生存、

求发展。在基本适应新的环境后，就应该在岗位上发挥自己的优

势，勇于实践，敢于竞争，勤于创造。

2.3解决毕业就业过程中的多种矛盾

在就业工作中，由于学生角色的转化，将会出现多种矛盾:

(1)毕业生角色定位难。①不了解自己。有些毕业生没有认

真考虑和了解自己，一味地用社会的热点来给自己定位;②心理

因素作怪。很多毕业生在定位的时候会受到自己心理因素的影

响，往往难以做出理性的选择。我们常常看到择业中的从众现象

或逆反现象，缘于毕业生心理的过于自尊或过于自卑。另外，由

于个人所在地区，所受的文化熏陶和家庭教育方式以及个人经历

的不同，职业定位会不同程度的受到心理的影响，在各种矛盾中

徘徊;③干扰因素太多，个人难于处理。比如高考报志愿时受家

长的制约，毕业求职时受就业政策的制约等等。还有一些不公平

的现象、突发因素的干扰使毕业生如人迷雾，找不准位置，看不

清方向。

(2)学业成绩与职业能力的矛盾、学校”高分”与社会”低

能”的矛盾、理想与现实的矛盾等等。

在众多矛盾面前，班辅老师应帮助学生做好自身的心理调

整，以稳定平衡的心态步入社会。

3帮助毕业生正确的运用择业技巧

一个人的职业将在多方面影响一个人的生活，选择职业就是

选择将来的你自己。毕业生结束在校的学习生活，顺利的步人社

会，是人生路上的一个重要转折点和转型期。班辅人员应该在这

个关键的时刻起好积极引导的作用，作好以下几方面的工作。

3.1帮助毕业生做好就业的思想准备，特别是应对困难和挫

折的思想准备

毕业生涉世不深，思想单纯，遇到困难容易退缩。在就业过

程中遇到挫折后，自信心受打击，常常表现出受挫后的逃避和退

缩，更有甚者表现出攻击性的不健康心理倾向，这是班辅人员应

该密切关注的对象，防止个人的逃避退缩思想传染班级的多数同

学，以造成整个班级就业工作开展不力的被动局面。而大部分毕

业生在择业问题上，表现出从众心理，只愿去大中城市的高薪单

位，不愿到一些基层的边远地区的乡镇私营企业或国有中小企业

去工作。或者在择业中，这山望着那山高，受到其他同学的干扰，

见异思迁。对这种情况班辅应指导毕业生，帮助学生克服从众攀

比的心理，力求先立足后发展，从社会需要、自身条件以及今后

发展来考虑自己的职业，排除过多的不必要的干扰，果断的选择

自己的择业道路。

另外，有些学生有强烈的自卑心理，他们觉得择业人群强手

如林，条件比自己优越的同学比比皆是，于是自甘落后，被失败

心理笼罩而作茧自缚，不战自败，在就业上听天由命。针对这些

学生，班辅人员要善于发掘他们身上的长处，要让他们看到自身

的优势，对于这部分学生就业，不一定要求专业对口，可以从事

与专业有关的其他工作，并明确指出在市场经济条件下，只有积

极参与择业才有出路，要求他们根据自己所长做自己力所能及的

事。"

3.2准备充足就业材料

从学生就业的”双向选择”过程中可以看出，用人单位在初

步决定应聘者的取舍时，很大程度上是根据应聘者的求职材料决

定的。班辅人员应指导学生准备:①学校推荐表。②求职信。精

心构思一封内容充实，结构严谨，有创意的求职信来推销自己，

使人有耳目一新的感觉。③设计作品集。将自己平时的作业收集

编册或重新排版打印，把自己最有才华的一面展示出来。作为提

倡动手能力的高工专学校的毕业生更应在其中体现出自身良好

的动手能力。④个人简历。简历是应聘成功的敲门砖，一份好的

简历应该是简洁、清楚、重点突出，能够让用人单位在有限的阅

读时间里把握住自己的特点。就业材料是概括自己的学习、经历、

成绩，展现个人独特魅力，表现自己的最佳舞台，也是进一步“推

销”自己的方式。

3.3收集择业信息

随着毕业生就业改革的不断深化，信息在毕业生就业中的作

用越来越重要，它是毕业生择业的基础，是择业成功的桥梁。对

于毕业生来说，一条有用的就业信息，就是一个就业的机遇。所

以班辅人员应帮助或指导毕业生从毕业生就业指导办公室、各种

形式的人才交流会的用人单位获取信息，并投递有关个人材料。

利用专业教师和企业及有关单位有广泛业务联系的机会，请专业

老师帮助收集就业信息。要求学生密切关注用人单位来校招聘的

信息，及时应聘，不要放过任何择业机会。

此外，通过新闻媒介、报纸报刊获取需求信息。鼓励毕业生

走出校园，直接去用人单位，获取信息，了解情况，与有关人事

部门直接接触面试。鼓励毕业生通过各种渠道收集信息，并结合

自己的实际情况进行加工整理，使之条理化，以便准确有效的选

择使用。

3.4指导复习专业知识

专业水平是企业注重的一个重要方面，专业基础是否扎实、

知识结构是否合理、是否从事过相关课题的研发、达到何种程度，

是面试人员十分关心的问题。而且一名毕业生专业水平的高低，

不仅仅反映了应聘者当前的学习状况，还反映了毕业生潜在的学

识的复习。用人单位到校笔试的内容基本上是专业基础知识，对

本专业基础知识复习，将使毕业生在用人单位的笔试中取得好成

绩，以取得求职成功的第一步。

3.5运用适当的求职技巧

3.6增强毕业生自我保护意识

从容选择，慎重签约。在与用人单位的交谈中，要认真听取

招聘单位的介绍，全面了解单位的有关情况。包括单位的性质、

业务范围、生产规模、发展前景等基本情况，尽量通过各种渠道

掌握用人单位比较全面的信息。如果面试成功，签订就业协议前

更要慎重，要仔细阅读协议的条款，明确所享有的权利和承担的

义务。对其中模棱两可、含糊不清的`内容要仔细推敲，直至清

楚明了为止，切不可饥不择食，草率签约，造成不必要的麻烦和

纠纷。"

4引导学生认识专业技能和综合能力的重要性

现代企业对毕业生的团队协作意识、人际沟

通能力、思考能力十分关注。仅凭个人能力单打独斗的时代

已不存在，一个优秀员工的概念不再仅仅从其专业水平上衡量。

那些善于思考、乐于合作的员工在企业将获得良好的发展空间。

高工专的毕业生特别应讲求所学专业技能、技术、技巧的综合运

用，需熟练掌握所学专业相关计算机软件的操作。学生在校学习

三年中虽然不能进行实际的工作实践，但可利用假期进行尝试

性、见习性的实践活动，特别是在我校有特色的工程素质训练专

周中参加模拟性工厂经营实践，利用在校有意识观察和体验设

计、经营、管理方法和技能技巧。培养学生独立思考，组织决策

能力，自我控制能力，以及在市场经济条件下的竞争能力。现代

化的生产体系不仅要求学生掌握基本知识技能，还需具备良好人

际交往能力。在毕业前实习期间，要求学生不断熟悉社会，同时

让社会熟悉自己，接纳自己，把社会看成是自己获得支持，获得

信息、能力的源泉，把自己所在单位的事业沟通起来，培养自己

的社交能力，扩大交往，与人合作，取信于人，使自己有一个开

放的工作环境。

总之，针对学生在职业选择，职业适应和职业发展等方面遇

到的问题，班辅老师应启发、教育、引导学生正确认识社会，认

识自我，不断提高和完善自身的职业技能和综合职业素质，应避

免在工作中简单、粗暴的对待学生遇到的问题。通过老师的指导

和毕业生自身的努力，使毕业生尽快成为适应未来社会需要的具

有创新精神的创业型人才。

毕业生就业工作总结13

6月7日，我系20__届毕业生就业工作总结会议在我系508

教室召开。会议总结了20__届毕业生就业工作情况，并对即将

举办的20__届毕业生供需见面会进行了讨论和安排。同时会议

还要求就业干事按照人才培养工作评估的要求，做好毕业生跟踪

调查、各项会议记录、实习基地等方面的资料收集、归档工作。

会议由系辅导员周永彬主持，我系各领导出席了会议。会议

总结了11届毕业工作的有益经验：一是形成了学院统筹指导、

分工协作、各部门相互配合的就业体系，在组织上保证了就业工

作的高效推进和工作任务的贯彻执行。同时制定相关文件，在制

度上保障就业工作的顺利进行，形成了院系就业工作目标责任制

度和就业工作考评机制；二是积极开发就业市场，为毕业生和用

人单位搭建桥梁，如与人力资源开发局联合举办供需洽谈会等，

同时加强与企业合作。三是积极探索就业指导模式，如每年定期

开展“大学生创业教育周”和“毕业生服务月”系列活动，组织

学生参加职业教育讲座，开展毕业生顶岗实习调研活动等；四是

积极落实各项政策，做好家庭困难和就业困难毕业生的帮扶工

作。

会上，与会人员就即将举办的20__届毕业生供需见面会进

行了讨论，进一步完善了原定的工作方案原则与细节。会议还对

20__届毕业生就业工作出色的个人进行了表彰。

此次会议圆满成功，我系将会在吸取11届毕业生就业工作

上的教训，在开展12届毕业生就业工作时发扬我系的优点与长

处，避免因疏忽而造成的错误。也会继续对11届毕业生就业进

行跟踪调查，由此取得一个好的调研成果，为下届的毕业生就业

工作做好充足的准备。

毕业生就业工作总结14

一、毕业生就业基本状况分析

我院就业前三位的专业是油画、装饰艺术设计和多媒体艺术

设计，油画专业和装饰艺术专业同学自由职业居多，而多媒体艺

术设计专业培养为目前市场缺口最大的动画设计人才，为供不应

求的状态，对于书法，服装及职业装潢等专业就业不容乐观。

二、今年就业工作的主要措施：

（一）加强领导，高度重视，逐步形成良性机制

学院党委将毕业生就业工作放在十分重要的位置，先后多次

召开党委会、学院各基层单位党政主要负责人会议，及时研究毕

业生就业形势，精心制定相应工作方案，周密部署相关工作，将

毕业生就业工作作为学院和各二级学院、系“一把手”工程狠抓

落实。就业工作经费逐年增加，20__年就业经费达5万多元，人

均接近60元。

（二）创新工作机制，健全我院大学生创业教育及服务体系

近年来，天津美术学院党委非常重视学生创新能力的培养，

结合专业

优势，根据学生创业意向积极推进毕业生自主创业。在去年

良好的推动我院毕业生创业的前提下，进一步强化创业意识的培

养，激发毕业生创业热情、提高创业能力、增强创业本领。

（三）拓宽思路，强化服务，努力搭建就业平台

1、对往届毕业生就业方向的跟踪调查

学院就业部门对近三届毕业生的就业方向进行跟踪调查，分

专业进行统筹分析，为充分了解毕业生就业情况，加强工作中的

分类指导提供了有效参考依据。

2、院领导带队走访著名企业，了解企业用人需求

走访用人单位，拓宽新的就业渠道，与滨海新区相关企业建

立联系，走访开发区人才服务中心，与更多开发区用人单位取得

联系，并建立长期合作关系，为毕业生提供到滨海新区建功立业

的机会。走访各区创意创业产业园，为自主创业毕业生争取政策

支持，走访关系单位，天津光荣软件有限公司、天津索浪数字软

件技术有限公司、天津皿鎏软件公司等，了解毕业生工作情况，

争取更多就业岗位。

3、积极筹办毕业生就业招聘会

多达3000人，4月29日首次举办20__年大型校园招聘会，

参加招聘会的企业多达61家，是历年来我院最高，提供岗位260

余个。收到934份简历，156名学生与用人单位达成了就业意向。

极大拓宽了我院毕业生的就业渠道。在毕业生作品展期间就业指

导中心积极邀请之前保持联系的企业来到学校参观学生的毕业

作品，用人单位可以通过毕业作品了解学生的专业水平，学生

也可以通过毕业作品“用事实说话”展示自己的才能。 希

望在离校前帮助学生做好与企业的沟通联系，搭建就业桥梁。

4、积极搭建络平台，为学生就业提供更多机会

自开通“天津美术学院就业指导中心”以来，经过三次重新

改建，现在实现了动态管理，我们做到了信息的及时更新，让学

生在第一时间了解国家有关就业的相关政策。经学院审核后，用

人单位可通过“委托招聘”栏目在就业上发布需求信息，毕业生

可进入“天美人才库”在上注册简历，进行上求职。就业受到了

就业指导教师和学生的普遍欢迎。

5、进一步加强毕业生就业指导与服务

从3月26日—4月7日，我院就业指导中心工作人员，到

各院系开展就业指导、就业程序讲座8场，通过讲座强化危机意

识，敦促有就业意向的毕业生抓紧时间签订就业协议，以免错过

好的就业机遇，并对国家、天津市以及我院关于就业的相关政策

进行宣讲，积极引导毕业生树立正确的就业观念，鼓励学生到基

层就业，到祖国最需要的地方建功立业。印发《天津美术学院

20__年就业指南》。

6、鼓励大学生到基层去，珍惜每一个就业机会

学院积极组织毕业生参加“西部计划”、“三支一扶”、“到

村任职”、“应征入伍”、“见习岗”等工作，我院有一名同学

参加了西部计划支教项目，到甘肃进行为期一年的美术支教工

作，有4名同学报名预征入伍。为鼓励到基层、到祖国最需要的

地方去建功立业，学院专门设立了每人元的服务基层奖学金，努

力为毕业生到基层就业搭建桥梁和平台。

7、据统计，我院10届毕业生中特困生34人，从学院就业

指导中心到各院系对这部分同学都给予特别的关心和帮助，对这

部分同学进行重点推荐，对经济困难毕业生在国家助学金方面给

予一次性发放，对于特殊困难学生，给予临时困难补助，为6名

学生减免学费6万元。

8、今年继续拓宽就业见习基地的数量，与

三、存在的主要问题及解决方法：

通过今年就业工作的总结我们发现我院在毕业生就业工作

方面存在的主要问题包括：

1、毕业生的就业观、择业观教育有待进一步加强。少数毕

业生在择业过程中表现出不正确的心态，少数毕业生仍过分看重

薪水待遇，不愿意到基层工作，从而失去一些很好的就业机会，

部分毕业生就业期望值较高是艺术类毕业生就业工作中的一个

难点，因此转变毕业生就业观念是今后就业工作的重点，对此，

我们将进一步加强对毕业生进行国情教育和就业政策教育，引导

毕业生树立正确的成才观和就业观。

2、部分学生的专业虽然很好，但基本技能缺乏竞争实力，

学生在面试过程中应具备的自身素质和专业能力达不到企业要

求，从而失去许多就业机会，因此在今后的工作中应该进一步加

强学生基本技能的培养，以适应社会发展的需要。

3、开拓就业渠道的力度还应加强，尤其外地生就业市场的

的开拓。部分学生毕业后希望回到家乡或者到其他的城市就业，

但是目前学校联系的就业渠道仍以本市及周边城市为主，因此今

后应扩展就业市场，使学生们可以根据自己的需要进行选择。

4、进一步加强就业指导工作，提升就业工作队伍专业化水

平，进一步提高就业指导水平，使毕业生充分就业，高质量就业。

四、下阶段我院就业工作的目标、思路及举措

20__年，我院将继续保持就业工作总体稳定和有序，在总结

以往就业工作的经验和不足前提下将重点做好以下工作：

1.进一步深入贯彻落实国务院办公厅《关于加强普通高等学

校毕业生就业工作的通知》和《天津市促进高校毕业生就业的意

见》等国家、天津市有关就业工作文件精神，并将各项要求落到

实处，服务于全体学生。

2.继续落实“一把手”工程。党委书记和院长对本院（系）

毕业生就业工作负总责，做到全员参与就业，服务就业。

3.进一步加大力度鼓励毕业生到西

部、到基层就业。贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关

于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》等有关文件精

神，积极引导和鼓励毕业生到基层单位、到中西部地区就业。

4.关注就业困难学生，尤其困难生中就业困难的学生，建立

困难毕业生档案和台帐，建立就业导师制度，采取“一对一”的

方式进行重点指导、重点服务、重点培训和重点推荐，切实帮助

他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难；

5.进一步加强就业师资队伍建设。打造一支高素质、高水平

并可持续的就业工作教师队伍，努力通过培训、实践等各种途径

使这支队伍不断成长。

6. 积极开拓用人市场。借助滨海新区的发展契机，加强和

滨海新区的联系，通过各种途径积极向用人单位推荐生源，争取

为学生提供更多的就业信息。

7、争取建立校内学生创业孵化基地，成立学院创业基金，

扶持重点创业团队。

几年来，在院党委的领导、关心和重视下，我院毕业生就业

工作取得了显著地成效，保证了我院毕业生的初次就业率一直保

持稳定逐年上升。艺术类院校的部分毕业生更愿意采取灵活就业

的方式进行工作，下一阶段我们将进一步下大力量鼓励和引导毕

业生主动到基层、到艰苦地区去工作，并鼓励学生自主创业，努

力提高我院毕业生的就业质量。此外，我们还将进一步充分利用

现代化络资源的优势，快速、便捷、准确的向毕业生传递就业信

息，以服务学生为工作宗旨，努力提高我院就业工作的整体水平。

毕业生就业工作总结15

20__年席卷全球的金融危机将对20__届高校毕业生就业产

生极大影响。据统计,20__年全国高校毕业生将超过600万,大学

生就业面临着一个比以前更加趋紧的形势。实习就业指导和安排

成为工作的重心。这项工作主要从以下方面展开：

一、配合领导开展开拓就业市场，拓宽就业渠道的工作

结合我系专业特点，树立“全员参与就业”的意识，以学生

就业工作领导小组成员为核心，调动专业教师力量积极开发毕业

生就业市场，做到每个老师对口指导就业，，进一步加强与用人

单位的联系，实现毕业生就业市场开发的新突破。

二、努力做好就业指导工作

通过监督与引导学生参加学校各类就业指导课以及专题讲

座，进一步激发我院学生职业生涯发展的自主意识，帮助其树立

正确的就业观，促使学生理性地规划自身未来的发展，并努力在

学习过程中自觉地提高就业能力和创业能力。从系部实际出发，

积极组织实习就业动员大会，引导和帮助更多的学生尤其是毕业

生及早进入就业状态，理性认识就业形势。另外，我们通过发放

毕业生职业潜能测试，让学生在认知自我、接受指导的过程中，

更清晰地规划自己的大学生活。

三、加强就业信息收集和宣传工作

采取多种途径收集毕业生就业需求信息，进一步加强与用人

单位的联系，及时发布人才需求信息。并拓展就业信息络服务，

建立从学校到系部到班级的就业信息员平台，将18个毕业班班

级QQ群和系QQ群对接，便将我系就业信息及时发送给毕业生，

让毕业生及时了解和选择合适的就业单位。

我们自身的境界决定着我们工作的水平。因此学生工作需要

努力的空间还很大，我将尽全力而为之。