大学高校促进学生高质量就业工作方案

大学促进学生高质量就业工作方案

为深入贯彻十九大精神，以及全国高校思想政治工作会议精神，

进一步理顺学校与学院在学生就业工作中的责权利关系，充分发挥学

院开展就业工作的积极性和创造性，提升就业工作水平，大力促进毕

业生充分就业、高质量就业，制订本方案。

一、总体思路

深入贯彻党十九大重要讲话精神，全面贯彻国家高校毕业生就业

方针政策，建立健全“学校主管、学院主抓、部门协同、全员参与”

的学生就业工作机制，提升就业指导服务管理能力水平，实现学生充

分就业、高质量就业的总目标。学生就业工作处秉持“需求为纲，发

展是本，服务至上”的工作理念，按“研制标准、全程监管、绩效评

估、贴心服务”新的职能定位，厘清与学院在就业工作中的各自职责，

协同实施全程、系统、精准的学生生涯发展工程；大力拓展共建共享

共赢的就业市场资源体系；精心打造线上线下联动的校招综合服务平

台，确保全校毕业生年底总就业率达90%以上，就业质量稳中有升，

为建设教师教育特色鲜明的高水平大学、争创一流学科提供强有力的

支撑。

二、校院责任清单

依据学校校院两级管理体制改革新思路及有关规定，学生就业工

作处（以下简称“就业处”）代表学校在学生就业工作方面制定标准、

加强监管、组织评估、做好服务；学院（包括所有有全日制普通毕业

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生的学院、研究院、研究中心等人才培养单位，以下简称“学院”）

主要负责落实促进学生就业的各项具体工作。

学校与学院在学生就业工作中的职责，主要体现在以下方面：

（一）就业指导与职业发展

1.学校负责：

（1）建立健全大学生职业发展与就业指导课程（以下简称“就

业指导课程”）体系，做好教学服务管理和就业指导教师队伍建设。

（2）策划、统筹各类就业指导活动，协同学院组织实施并做好

考核评估。

（3）制订毕业生就业典型、校友职业发展典型推荐标准，负责

编制典型的宣传和巡回报告方案并协同学院组织实施。

（4）制订毕业生就业质量年度报告编制标准，负责编制学校总

报告，协助学院编制分报告并做好评估反馈工作。

2.学院负责：

（1）支持政工干部参与大学生职业发展与就业指导课程教学，

（二）就业市场开拓与建设

1.学校负责：

（1）编制年度就业市场开拓与建设计划及经费预算，并协同学

院组织实施。

（2）制订就业市场开拓与建设标准和规范，强化事前规划、事

中监管、事后评估，不断巩固、拓展、发展就业市场。

（3）有计划地组织各学院开展就业市场相关建设活动。

2.学院负责：

（1）结合学院学科专业特色、学者优势及校友资源自主开拓就

业市场并开展相关建设。

（2）不断创新就业市场/基地建设工作，并发挥市场/基地在吸

纳毕业生就业、实习实训、校地（企）合作等方面的综合效益。

（3）积极参加学校组织的各类就业市场建设活动。

（三）就业管理与服务

1.学校负责：

（1）编制毕业生生源计划、派遣方案，统计、上报和公布就业状

况，指导学院做好毕业生就业推荐、签约备案、毕业派遣工作。

（2）编制就业政策、就业相关业务知识指南，并组织开展学院

就业工作人员业务培训。

（3）制订毕业生就业管理规定及具体细则，并协同学院教育引

导学生，规范毕业生就业行为和就业秩序。

（4）策划组织各类校园招聘活动，不断改善招聘软硬环境，为

毕业生和用人单位搭建双选平台，并协同学院做好相关推荐考察服务

工作。

（5）统筹安排来校招聘单位接待服务工作，协同学院组织好特

色学科专场招聘会和毕业生参加校外专场招聘活动。

（6）完善就业工作管理系统、网签系统、就业网、微信平台、

APP等信息管理服务平台建设，为学院、毕业生和用人单位及上级主

管部门提供信息查询、数据统计、信息传送、就业咨询等服务。

（7）组织好就业困难学生帮扶工作，协同完善学生事务大厅服

务功能，统筹规划各类全校性日常就业服务工作，协同学院不断提高

服务质量。

2.学院负责：

（1）组织毕业生填报生源信息、派遣方案并按标准审验，按规

范做好毕业生就业推荐、签约备案和毕业派遣工作。

（2）开展毕业生就业知识、就业政策及相关管理规定的宣传和

解读，引导毕业生诚信就业、文明就业、安全就业。

（3）协同做好校园招聘服务、招聘志愿服务和组织好特色学科

专场招聘会。

（6）积极承担/协办全校性日常就业服务或专项就业指导服务活

动，做好就业及职业发展典型选树、宣传总结、示范引领和经验推广

等工作。

三、工作创新

（一）创新领域

1.构建就业指导教师队伍、就业指导课程建设新模式

优化就业指导教师队伍结构。改变由学院分党委书记、副书记、

辅导员等担任就业指导教师的单一结构，探索“学院干部+校内相关

专业教师＋相关企业界、职涯发展界人士”队伍结构模式，选聘校内

相关专业教师、校外企业家、用人单位人力资源主管、专业培训师等

担任就业指导教师或兼职导师。

优化就业指导课程体系。就业指导课程教学模块由职前教育向入

职教育延伸；教学目标由提升就业能力为主向提升职业发展能力为主

转变；教学方式由主要进行理论传授向实践教学转变；构建“生涯规

划与职业发展+求职就业实用技能指导+就业实习见习+职场适应”一

体化课程体系。除开好现有课程外，新开设“生涯发展/就业大讲堂”

教学专题，邀请校内相关专业教师、校外企业家、用人单位人力资源

主管、专业培训师等为学生开展生涯教育、求职指导和职场经验分享。

2.构建“学校统筹面＋学院自主开拓点”就业市场建设新模式

依据《关于支持学院开拓就业市场相关工作的实施方案》，建立

学校统筹谋划注重面、学院组织实施侧重点、全员多方参与的开拓市

场新模式。各学院逐渐成为就业市场开拓、毕业生跟踪调查的主体，

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重点围绕促进非师范专业毕业生、毕业研究生充分就业走访用人单位，

不断巩固老市场，开拓新市场，并将历年来毕业生需求量大、吸纳人

数多的单位发展为就业实习实训基地。突出学院学科专业特色，开发

利用好学院教授、校友、学科等校企合作资源，邀请行政院长、专业

负责人和学科带头人等参与市场调研，使就业质量信息对招生、培养、

专业建设等的反馈作用进一步凸显。

3.借助信息化全面提升就业指导服务管理能力

加快就业指导信息化建设。在新改版升级的就业网增加咨询预约

功能，挖掘并发挥就业大数据功能，相关信息与职业咨询室对接，满

足学生的个性化咨询需求；利用此平台加强学院间就业指导服务经验

的相互交流学习借鉴。

加强就业工作一体化信息平台构建和使用。综合发挥该平台的

“信息发布—远程视频面试—网上签约—报批备案”等功能，提升就

业服务管理信息化水平，进而提高就业工作质量和效率。

完善校招一体化综合服务平台建设。通过平台实现“单位资格审

验—招聘服务预约—招聘进程反馈”整个招聘服务过程流转、监控信

息化，形成招聘服务大数据库，积极协同推进“一张表”工程。强化

“宣讲—简历筛查—笔试—面试（测试、试讲）—洽谈—签约”各环

节的无缝对接，提高招聘服务质量。

加强细节管理改善服务环境和工作作风。创新设计用人单位联络

渠道，接受社会监督，强化首问负责制、提升服务质量、树立品牌形

象。加强招聘场所建设，提供茶水、打印、信息查询、签约等自助服

务，不断改善双选软硬环境。

（二）创新举措

根据机关职能部门新的职能定位，按管办适度分离和优质高效的

原则，坚持问题导向，实行项目化管理。学院在年度就业工作中，需

在就业处统筹规划下，至少落实完成3项工作（其中1—4项至少任

选2项，第5项为必选项）：①主讲一个专题；②开拓一次市场；③

协办一项活动/业务；④选树一名典型；⑤编制一份报告。

1.主讲一个专题

就业处在深入调研学生需求的基础上，按一定逻辑体系设计“生

涯发展/就业大讲堂”专题指南，学院结合学科专业特点及教师专长，

充分挖掘校内外资源，推荐专业教师或企业导师，报送大讲堂专题，

就业处统筹协商编制年度大讲堂方案并组织实施。

2.开拓一次市场

学院按相关标准及要求拟定本单位年度自主开拓市场计划并报

就业处。就业处统筹协调时间、地点布局、人员、走访单位类型，编

制全校就业市场开拓年度方案并组织实施。

3.协办一项活动/业务

为挖掘学院优势资源，加大就业服务的深度及广度，就业处梳理

出涵盖就业指导、就业服务、就业管理各方面工作的日常活动（业务）

清单，通过就业处主办、学院协办的模式来协同完成。各学院可根据

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学科专业特点和自身实际自主申报协办其中一项活动/业务，也可将

以往本单位开展得比较好、成效显著、吸引力强的活动、做法拓展辐

射成为面向全校毕业生的活动、做法。就业处根据当年预算、就业形

势及学生需求等通过单位自主申报、协商等多种方式选择相关活动

（业务）列入计划形成方案并组织实施。

4.选树一名典型

定期开展应届毕业生就业典型、校友职业发展典型推荐和宣传工

作。就业处负责制订典型推荐标准和协调巡回报告工作，各学院按标

准至少推荐1名就业典型、1名校友职业发展典型。

5.编制一份报告

定期编制年度毕业生就业质量报告，各学院在就业处协助下，自

主编制学院毕业生就业质量年度报告。就业处负责报告的审核、印制、

发布等工作。同时组织优秀就业质量报告第三方评估，组织经验总结

和交流，不断提升就业质量报告的质量。

四、组织实施

1.制订工作方案。每一项活动（业务）的开展，均事先制订详细

的工作方案。工作方案一般包括目标、思路、举措、流程、人员安排、

有关通知及附件等内容。

2.出台相关标准。对就业市场建设、就业典型及校友职业发展典

型推荐、优秀就业质量报告评选等工作，制订相关标准，从宏观层面

指导推进相关工作。

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3.落实责任单位。对一些适合学院协办的活动或承担的业务，需

提前与学院做好沟通或采取自主申报形式，确定好相应的负责单位和

责任人。

4.加强过程监管。就业处要切实发挥好“标准、监管、评估、服

务”职能，充分激发学院主动性，创造性开展就业工作，同时积极参

与、支持各项工作。对各项活动、业务的进展，要做好事中、事后监

管，及时发现和解决问题。对遭遇阻力、进展较慢的工作，要及时协

商协调，确保顺利完成任务。

五、保障措施

1.做好宣传动员。通过加强宣传和会议动员，统一认识，更新观

念，打破学院界限，全面导入以学院为主体稳定提升就业质量的工作

模式，形成校院协同、各方联动、共建共享、活力呈现的“大就业”

新常态。

2.完善工作保障。建立以项目为基础的经费预算制度，细化经费

预算，确保各项工作开展有固定的投入保障。加强各项目的顶层设计

和条件建设，加大政策向任务落实好、成效显著的学院的倾斜力度，

为深受学生喜爱、切实有助于毕业生高质量就业的活动或业务工作提

供良好平台和条件。

4.营造良好氛围。在就业网开辟专门阵地，及时宣传报道各项工

作进展，在学校和就业处橱窗进行工作成果展示，形成学院之间相互

学习、借鉴，经验分享、成果共享，共同发展的生动局面。多种方式

适时组织践行就业工作新模式阶段性总结交流活动，总结推广可复制、

可推广的工作举措、品牌和经验，激励先进，彰显示范效应，不断提

升我校学生就业工作的综合效能。

学生就业工作处

XXXX年X月X日

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