大学生创新创业研究

大学生创新创业研究

摘要：大学生创业人数增多，但大学生创业仍然面临着创新创业能力不足、创业

实践经验缺乏、创业项目缺乏指导、融资困难等问题，影响了大学生创业成效。

提高大学生创业成功率、提升创业质量的关键还是在于提升大学生创新创业能力。

加强大学生创业服务体系建设，能够提升大学生创新创业能力，为创业的大学生

提供全方位、持续的服务，提高创业成功率，助力国家创新经济战略目标的实现。

本文根据当前大学生创业存在的问题，结合当前国家创业政策，提出合理对策。

关键词：大学生；创业；政策

一、当前大学生创新创业存在的问题

1、缺乏较强的创新创业能力

目前高校都设立了创业学院，在创新创业教育方面都开始全面推进，培养大

学生的创新创业能力越来受到重视。高校的创新创业教育涉及到教务、学工、团

委、二级院系等多个部门，创业学院难以有效的整合资源。虽然高校都开设了一

定数量的创新创业课程，但是还不够完善，还没有有效的融入到专业课程教学中

去。创业实践课程与社会联系不够紧密，学生与企业、创新创业基地学习交流不

足。以上这些问题都直接影响到大学生创新创业能力的提升。对于毕业后就业的

大学生来说，他们直接就业，影响较小。但是，对于创业的大学生来说，创新创

业能力的不足，会给他的创业生涯带来一系列困难，甚至影响到创业的成败。

2、创业实践经验不足

创业是一项十分复杂的系统性工程，涉及到企业的生产、管理、销售、服务

等方方面面的内容，创业也是一个不断试错的过程。创业经验在创业过程中就显

得十分重要，创业经验的缺乏必然会影响创业成败。虽然高校开设创业实践课程，

但还是以创业模拟居多，真正进入实战创业的较少，学生还没有全方位的真正参

与到创业实践中。高校创业园虽然会吸纳小部分同学参与创业实践，但是覆盖面

不够，对于有志于创业大学生也没有特别的支持措施。大学生在创业之前，没有

经历过创业实战，缺乏创业实践经验，会给其创业发展带来困难。

3、创业项目缺乏服务指导

国家和地方各级政府在乡村振兴战略指引下，相继出台了各项政策，支持大

学生创业，在土地、财政、税收等方面给予优惠。大学生大部分也没有相关的政

策、财务、税收知识，对于国家、省市的优惠政策也是一知半解，不能很好的利

用国家的优惠政策来促进创业企业的发展。大学生在企业股权结构、战略性投资

法律法规等方面缺乏管理专业知识，也给创业项目带来投资融资困难和法律风险。

4、创业项目融资困难

大学生刚刚踏入社会，没有资金积累，创业面临的最大困难就是资金不足。

大学生创业对资金的要求更高，面临的困难更大。大学生大学期间读书期间要负

担学费和生活费，大部分家庭已经无力再拿出来资金支持创业。部分商业银行推

出创业类的贷款产品其贷款条件严格，且在贷款金额和期限上有诸多限制。大学

生刚刚踏入社会，缺少社会信用资本，融资变得十分困难。

二、创新经济背景下支持大学生创新创业策略

1、构建面向大学生创业的教育培训体系

大学生创业，既是一种创业激情，也是一种振兴家乡的情怀。大学生创业面

临着很多困难，如何将创业的激情进行到底，如何坚持在创业，是非常具有挑战

性的事情。在国家创新经济战略下，新兴产业快速发展中孕育很多创业的机会。

有些大学生缺乏创业精神，遇到好的创业机会也没有抓住，或者创业遇到困难就

放弃了，缺乏创业的坚持精神。作为高校，要在教学中加强创业教育，点燃学生

的创业激情，鼓励更多的学生参与到创业实践中去。高校还要教育过程中宣传国

家政策，鼓励大学生创业，鼓励大学生把国战略和个人的自我发展结合起来，在

校园中形成一种创业干事、服务社会的良好氛围。大学生创业，大部分选择与自

己专业相关的领域进行创业。据调研，75%的创业行为发生在本专业领域内，显

示出基于专业的创业是大学生的主要选择。高校在二级学院、系部中将创业教育

内容融入到日常专业教学中去，提升大学生的专业能力和创业能力，为有志于创

业的大学生做好准备。高校在教育过程中，可以采取引进成功企业家来开展创业

启蒙教育、创业教育，在专业教学融入创业教育、开设创业实践课程，孵化创业

项目等一系列手段来提升大学生创业综合素质。对有意向创业的大学生给予指导，

开设大学生创业培训班，开展创业教育、创业实践教育等来提升大学生创业能力。

2、构建面向大学生的创业孵化体系

大学生创业孵化基地、创业孵化中心、大学生创业园等高校大学生创业孵化

平台是培育和提升大学生创业胜任力的实践平台，是实施创业教育的重要载体。

社会要面向大学生建立创业孵化支持体系，就是要在原有大学生创业孵化平台的

基础上，根据大学生创业的特点来制定创业孵化措施，给予准备创业大学生更多

的机会来孵化创业项目。大学创业基地、创业园还可以和结对的产业园共建创业

孵化基地，既能促进当地的产业发展，又能真正做到大学生创业项目在基地孵化，

提高成功率。

3、构建面向大学生的创业指导服务体系

大学生创业指导主要指根据大学生创业者自为其提供相关的理论基础知识、

实践技能等培训，根据不同项目提供个性化实践指导和帮助。面对创业大学生，

高校要根据大学生创业的特点，在原有创业指导中心的基础上，搭建一个与政府

创新经济主管部门、乡镇政府、行业、高校紧密联系的平台，面向大学生开展全

方位的创业服务指导，其主要功能包含产业发展规划、创业优惠政策等咨询服务，

创业培训、创业项目咨询服务，创业项目管理、法律服务，项目跟踪指导服务，

联络与信息咨询服务等。

4、构建面向大学生创业的科技扶持体系

大学生创业，在创业的初期，会遇到一些技术难题。高校承担科研工作，有

较强的科技能力。高校可以发挥自己的优势，为创业大学生提供他们需要的科技

成果。面对大学生创业面临的技术难题，高校可以发挥优势，组织力量进行技术

攻关，切实解决创业大学生创业过程中遇到的关键问题。这些科技成果与大学生

创业项目结合，也促进了科技成果转化。

5、构建面向大学生的创业融资服务体系

大学生创业融资是一个涉及到社会各方面的系统性工程,需要政府、金融机

构、高校和创业者共同行动来，推动问题的解决。需要聘请企业家和金融专家为

大学生开展企业融资方面的教育和培训。加强与相关政府部门的沟通联系，争取

政策支持，搭建良好的融资环境来支持大学生创业。联合政府、企业等，多方筹

资成立大学生创业专项公益基金，对经过专家评定有前景的创业项目给予资金支

持。与金融机构合作，向大学生提供低息或者贴息贷款。搭建风险投资和创业项

目的交流平台，鼓励社会风险投资支持大学生创业。

三、创新经济背景下支持大学生创新创业的建议

1、构建创新创业实践平台

创新创业平台是以创新、创业为引领，应用现代互联网技术，按照平台化组

织结构，将企业资源、学校资源、学生资源重新进行组合，从多元化主体转变为

以平台为主体；按照一定的规则，进行组合，使得企业、学生能够按照自己的需

求，去自由选择。学校教师和企业兼职教师可以根据平台内企业实际项目组织创

新实践。学生可以选择在平台上发布自己的设计、专利、技术让企业选择，依托

平台进行知识产权交易。学生还可以在平台上开展创新项目孵化、创业项目孵化、

众筹等，企业、学校、学生可以根据自己的需求，选择参与其中。创新创业平台

主要包括三大部分：创新创业课程选择平台、知识产权交易平台和创新创业资源

库。创新创业课程选择平台是引入企业设计真实项目，校内专业教师和企业兼职

教师合作，按照企业模式组织实践教学，形成创新创业课程；在平台上发布课程，

供学生选择；师生在完成创新创业项目实践教学的同时，也完成了创新创业项目，

创新创业教学成果的评价是以作品是否被企业采用作为评级标准。创新创业课程

主要通过平台下组建的校内教师工作室、校企合作技术研发中心、企业设计工作

室来实现的。学生可以在平台上依托自己的兴趣选择自己的创新创业项目，最大

限度的调动学生学习的积极性。

2、成立大学生创业服务机构

建议高校在创业学院设立大学生返创业服务中心，全面负责大学生创业培训、

服务工作。大学生创业服务中心负责有志于创业的大学生教育培训、创业咨询、

项目推介、项目孵化、项目管理、融资服务、项目后续跟进、创业后服务等一系

列服务。加强创业政策宣传，营造大学生创业的良好氛围。高校在进行创业教育

的过程中，要积极宣传创新经济发展战略，引导学生创业。在校内创业项目评审

中重点支持创业项目，鼓励大学生参加创新创业大赛，增长创业经验，为未来创

业做好准备。

3、完善大学生创业培训服务

大学生创业培训要在原有高校创业培训的基础上融入创新经济的内容。大学

生创业培训不但要培训大学生创业方面的能力，还要培养他们了解创新经济、能

在新经济发展中干事创业的能力。全方位的创新创业教育能提升大学生创业的能

力，从而实现创业带动产业的发展目标目标。

4、打造服务大学生创业全过程的一体化平台

高校发挥自身优势，整合校内外资源，为大学生创立的企业提供从创立到发

展的全过程的、持续性的服务，全面支持企业发展。大学生创业过程中遇到的一

些问题也可以直接联系平台，平台协调各方，帮助解决，让高校的创业服务延伸

到乡村，让平台成为大学生创业的支撑之一。