2023大学生就业现状调研报告
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2023大学生就业现状调研报告
2023大学生就业现状调研报告5篇
有些高校对就业工作不够重视,就业工作缺乏系统性和科学性,
就业指导未能贯穿大学四年,仅仅是毕业前的一种介绍形式,与社会
脱节。这里给大家分享一些关于2023大学生就业现状调研报告,供
大家参考。
2023大学生就业现状调研报告(篇1)
全国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,
且有可能使大学生就业走向越来越难的趋势。大学生就业难主要表此
刻:
1、供与求平行上升,供求矛盾并不突出。从总体状况来看,零
九年第一季度的全省人才市场供需两旺,其中带给的职位数到达了二
十四万余个,创历史新高。而在第一季度,全省各地人才市场接待、
登记的求职人数更是到达了七十七万余人次,这个数字里面虽然存在
着有重复登记和已经就职而想跳槽的在职人员等状况,但仍明显反映
出了零九年我省的就业压力巨大。
为了促进广大求职者个性是高校毕业生的就业,作为政府所属的
各级人才服务机构将在今年开展一系列的就业服务活动,包括每季度
在省内上召开的全省人才市场共同举办的高校毕业生网络招聘会和
每年开展的全省高校毕业生就业服务月活动,组织各类企事业用人单
位进入高校开展校园招聘会,组织实施一村一大、三支一扶、大学生
志愿服务西部专项计划,开展高校毕业生创业活动等系列服务举措。
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而高校毕业生则就应更进一步的提升自身就业潜力,用心主极的参加
各种就业培训、就业指导、见习实习活动,同时更深层次的转变就业
观念,个性是转变择业地区观念,面向基层、面向超多急需人才的困
难地区就业,争取成功的迈出自己职业生涯的第一步。
2、量与质逆向而驰,量稳质降十分明显。缺少训练良好的毕业
生,将会妨碍我国经济的增长和发展更高层次的产业。由于我国许多
大学毕业生缺乏实用技能和糟糕的英语口语潜力,妨碍了我国发展服
务型产业,尽管我国大学超多扩招,每年生产出超多毕业生,但从我
国此刻的制造型模式转向服务和研究型产业所面临的诸多困难。随着
跨国公司在我国不断扩展业务,它们将面临着招聘高质量工作人员的
困难。丰裕的大学生中存在匮乏的知识,大批量的毕业生,很少有人
能够游刃有余地在出口服务行业工作。
我国学生的教育模式使他们难以学到跨国公司所需要的实用技
能和团队精神。大学教育采用的是理论化的、局限于书本的和老师传
授的方法,英语教学对话潜力也没有构成足够的重视。
我认为,我国教育应当提高大学与企业之间的联合机制,让毕业
生能够学到公司所需要的各种技能,我国需要在这个问题上想出对策。
当然作为大学生自己也就应宽泛的发展自己的见识。
3、冷与热分布不均,冷热两极反差强烈。临近年底,大中专毕
业生开始进入应聘高峰。我近日走访部分中高职院校了解到我市内一
些中高职院校现已开始用心筹划零九届毕业生供需见面会,但受经济
形势变化及我市产业结构调整的影响,今年的高职生就业出现了冷热
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不均的状况。
首先,物流毕业生过半专业却不对口。前几年,物流专业火得不
能再火,在大多数人的印象中,物流专业毕业生就业就应是小菜一碟。
然而物流专业往日风光不再,部分高职院校招生就业办负责人坦承,
物流专业已成就业最困难的专业之一。
去年某院首届物流专业招生时共招了四个班两百多学生,然而去
年毕业之后,据某院流专业毕业生顺利毕业走向社会,当初第一届物
招生就业办统计,目前仍在从事与物流相关的职业的学生已不到四十
人。为此,他们今年在招生的时候,仅仅只招了一个班。
物流专业毕业生就业困难,一方面受金融危机影响,不少物流企
业业务量萎缩,为了节约经营成本,企业对人才的需求量较往年大幅
缩水;另一方面则是因为前几年物流专业大热,不少院校根据专业设
置紧贴市场需求的原则,超多招收物流专业学生,几年之后导致物流
专业人才太多,而市场需求不多。对于已经在物流公司就业的毕业生
来说,物流公司的待遇普遍偏低也是导致大部分已就业的毕业生转行
的重要原因。不少在物流公司上班的毕业生,工资待遇各方面与一般
的普工几乎没有差别,且大部分物流公司规模偏小,一些毕业生甚至
沦落为仓管员、搬运工等,因此一些毕业生纷纷转向市场营销等领域。
另外中高级焊工供不应求。在物流专业就业遇冷的状况下,部分新兴
专业的毕业生却出现供不应求的状况,例如机械制造、模具设计等专
业,基本上学校培养的人才每年都被企业提前预订。
据我调查市场了解到,一个模具专业培养出来的焊工,经过在企
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业半年到一年的实操训练,熟悉工作流程之后,收入比其它专业要高
很多,如果考取焊工证,他们的月工资最低不会低于三千元。而这类
人才一向颇受格兰仕、长虹等企业的欢迎,而随着广船等大型央企落
户我市这类人才的需求将会更加旺盛。
随着我市产业结构的调整,房地产、生物制药等新兴产业在我市
的兴起,无疑需要超多人才为其服务,为此,我市中高职院校纷纷根
据市场需求调整专业设置,培养相应人才以满足市场需求。
其他灯饰专业人才一将难求。但是在灯饰人才集聚方面,确实无
法与它灯都的身份相称。日前,我市有十余所中高职院校,但是目前
基本没有一所学校培养专业的灯饰专业人才,这不能不说是一个遗憾。
据我了解,在部分中职院校中,与灯饰比较相近的专业就是五金
电子类,但是基本上没有灯饰外形设计等方面的专业。在各种毕业生
专场招聘会中,往往设置有五金电子类、灯饰照明类招聘专区,但是
灯饰照明类应聘毕业生与企业招聘专业的灯饰人才存在着较大的差
距。
毕业即失业已成为当今不少大学生的口头禅。其实,造成大学生
就业难的关键原因除了就业形势严峻以外,很多大学生不愿为生存而
打工、宁愿为理想而待业的思想观念也是造成就业难的一大因素。目
前,高校毕业生大多扎堆于城市,就业不均衡的现象依然严重。
当下,教育部等有关部门已将引导和鼓励毕业生面向基层就业作
为高校毕业生就业工作的重中之重。应对严峻的就业形势,大学生就
应适时调整心态,降低就业期望值,到农村去,到西部去,到人才紧
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缺的地方去,努力实现自我价值。此刻,最让我们担心的是,自己如
果选取到基层工作,以后是否还有选取其他职业的.机会,对于家庭
经济比较困难的毕业生,政府能否出台相应的政策。
所以我又特地从市人才交流中心了解到,今年十月,为全面推动
高校毕业生就业工作,我市政府结合我市实际,个性制订了我市高校
毕业生就业攻坚行动计划实施方案。方案中制订的多项优待政策为大
学毕业生就业带给了良好平台。各部门及教育机构也将加强高校就业
指导机构建设,帮忙毕业生了解就业政策,提高求职技巧,调整就业
预期。政府支持高校毕业生到基层岗位就业,对于到农村基层和城市
社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生,贴合就业困难人员
条件并在公益性岗位上就业的,经劳动保障部门审核、财政部门复核
后,将给予社会保险补贴和公益性岗位补贴。社会保险补贴标准,按
实际缴纳的基本养老保险、基本医疗保险及失业保险单位缴费部分之
和计算。对于到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就
业的,给予相应薪酬或生活补贴。
另外,对于到城市社区基层岗位就业并已服务期满的高校毕业生,
参加市、县级公务员录用考试或事业单位招聘的,笔试成绩加五分;
对到农村基层岗位就业并已服务期满的高校毕业生,参加市、县级公
务员录用考试或事业单位招聘的,笔试成绩加十分;对经考试或考核
到县以下农村基层单位就业并服务满四年的高校毕业生、应征入伍服
义务兵役的高校毕业生给予相应的学费补偿和助
学贷款补偿。这个方面和国际经济形势有很大关系,另一方面和
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中国经济结构体制和教育改革落后于市场就业有关,更和当今大学生
的就业观滞后有关,带给帮扶与补贴。
据我最近调查了解,截至目前,对于尚未就业的我市高校毕业生
可在户籍所在地公共就业服务机构办理失业登记手续,领取就业失业
登记证。公共就业服务机构将按照相关规定将其纳入本地失业人员统
筹管理,享受国家关于失业人员就业的优惠扶持政策。
我市人事、劳动保障、教育部门和高校将把家庭困难高校毕业生
及长期失业、残疾人等就业困难的高校毕业生列为重点帮扶对象,用
心为其带给就业援助,并由人才服务机构负责建立困难毕业生信息库,
组织力量实施职业指导。透过向用人单位重点推荐、利用政府购买的
公益性岗位进行托底安置等多项帮扶措施,有效促进困难高校毕业生
顺利就业。
2023大学生就业现状调研报告(篇2)
一、 大学生就业难,普遍觉得报酬太低。
首先,从人力资本投资和收益的角度看,不能片面地责难大学生
对工作岗位,特别是对收入水平的抉择,大学生谋求较高收入的工作
岗位是有道理的。在查阅相关资料计算后发现:城镇小学、初中、高
中和中专、大专和本科、硕士、博士各学历阶段毕业人力资本量分别
为20__年价格人民币3.1万、4.9万、7.4万、 19.4万、31.6万、
49.8万;各阶段新增人力资本边际收益率(高学历与低学历收入之
差比以本学习阶段投资新增人力资本量),分别为9.8%、 22.2%、
11.0%、 4 .7%、 18.8%、14.6%。可以看出,从中等教育水平培养到
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高等教育水平,需要人力资本投资12.1万元,边际投资很大。据有
关调查资料,目前大学毕业的平均工资水平为每月1700元左右,高
中和中等教育毕业的为1500元左右,大学投资收益率仅为4.7%。这
样低的边际收益率,对大学阶段的人力资本投资是极不合算的。因此,
大学生及其家长找一个能回报大学阶段投资的收入水平的工作岗位,
就是投资对合理收益的追求,是经济人最理性的反应,而简单说大学
生择业条件太高,挑三拣四,从成本收益理论讲,是毫无道理的。否
则,从投资回收角度讲,他无法收回大学阶段的教育投资,实际是亏
损的,那又何必要上大学呢?
再次,大学生需求方面也存在着深层次的体制问题。主要是民间
投资受到制约,中小企业数量人少,民问中介、社区等组织不发达,
自由职业者受到限制。日本1.25亿人口有660万个中小企业,中国
近13亿人口只有700万个。从世界性的规律来看,一个国家的企业,
99.5%以上是中小企业;观察中小企业数量与在企业中就业人员的关
系,中小企业平均从业者为10人左右:而从就业的结构看,一个国
家65%80%的劳动者在中小企业就业;随着发展水平的不同,每千人
企业数量也不同,发达国家中小企业数量平均每千人50个左右;而
许多大学生毕业后,为中小企业的技术工人、管理人员、创业者等,
中小企业就是大学生就业的最多去处。中国为什么就业难,就是因为
每千人中小企业数太少。除了社会、家长和大学生吃皇粮、官本位等
观念外,办企业市场准入门槛高、时间长、手续多、成本大,开办企
业后贷款难,政府收费项目多,中小企业很难经营和成活,是我国中
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小企业数量太少的最主要体制原因。
另外,我觉得应该从大学生本身找原因。作为企业,他所支付给
员工的工资肯定是建立在员工能为他提供经济效益。显然,能为企业
带来越来越多的经济效益得到的报酬就会越多。那么一个本科生究竟
能为企业带来什么呢?据调查:教育培养的技能性和创业性人才较少。
大学教育中企业所需要的培养。高级技术技能人才的专业、课程、实
验、操作、实习等较为缺乏,许多毕业的大学生到企业后,实际操作
能力较差,无法适应岗位需要。而在大学中几乎不开创业课程,大学
生毕业后,对于怎样开办一个企业,怎样研究和开拓市场,怎样进行
核算,怎样经营和管理企业等等,一无所知。另外,现在大学生的观
念上也存在一些问题。我们的大学教育过去是培养吃皇粮、捧铁饭碗
人才教育。大学毕业后一般分配到党政社团、国家事业、国有企业单
位计划分配,工资有一定标准并稳定提高,除了国有企业外,工资来
源为财政经费,在过去大学生毕业数量较少的情况下,大量的分配到
这些单财政还负担得了。现在,党政社团、事业单位都在进行机构改
革和人员精简,国有企业每年也要减出几百万人来。现在还有很多人
能从这种思想中走出来。
二、考研又在逐步演变成很多人的独木桥考研大军急剧增加。校
漂族实在太难。
校漂族在扩军,这已成为社会和媒体关注的一个热点。所谓,是
指那些已经毕业,却仍留连再校园内或者学校周围,经常到学校用餐,
到学校图书馆查阅资料或参加学校一些讲座,闲暇是逛学校周边的小
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店
校漂族到底有多大比例,目前还没有一个确切的数字。这样一个
特殊的群体,他们的生活到底是精彩还是无味?让我们走进校漂族,
了解一下他们的生存与心理状态。
坚决拼一个美好的未来是他们的目标。他们已经觉得没有退路了。
所以他们很苦这是我的感觉。
6点多起床,接着到教室自习,然后在学校食堂吃饭,晚上自学
到10点多,最后回到自己租的小屋。在山东大学的自习教室里,我
跟这位校漂族的一员聊了起来。在大四考研失败后,他决定再考。我
们是校园里的大五生,从外表看,我们跟师弟师妹们没什么两样,宿
舍、食堂、图书馆三点一线。我们在依赖和利用学校的资源,只是我
们的心不再为外边多彩的世界所诱惑了,我们没有多少漂的资本呀。
另外,我还见到一位三次冲击考研的。前两次都是功亏一篑,尽
管他的精神压力很大,但他说我已经没有退路了,他家庭状况不是很
好。
他只能节衣缩食,每天天未亮就从自己与别人合租的小屋于出来,
在教室一呆就是一天,晚上很晚才回家,一天三餐几乎都在啃面包或
方便面。拼一个美好未来,这几乎是所有校漂考研族的共同心愿。一
时找不到一个好工作,考研也许就是一个别无选择的选择了。对校漂
族而言,或许是人生的一个新的起点。
去年,国家就业制度规定:未落实工作单位的高校毕业生,学校
可根据本人意愿,其户口两年内可继续保留在原就读的高校,待落实
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工作单位后,将户口迁至工作单位所在地。这一规定的出台,使户口
留在学校的尚未找到就业单位的学子,更是把校园作为一个人生的缓
冲地带。
暂缓就业成为许多大学生的选择。住在学校附近,他们感到有一
份安全,有一份归属与依靠,这也许是他们心中本能的选择。有专家
说,部分学生进入社会后心理上仍然未断奶,无法适应社会,因此选
择重回学校寻求心灵的依靠。这种解释虽过于绝对,但对校漂族而言,
对校园的归依情结确是无法排解的。
当然,校漂族工作暂无着落,经济拮据,也是他们选择继续留住
校园的重要原因。住在学校附近,傍依学校的食堂、图书馆等,生活
经济实惠而方便,还可以充充电,查查资料。就连学校周围的各种商
店卖什么,哪家东西最便宜、哪个餐馆有什么地方菜,我们都一清二
楚。这是一位山东的校漂族告诉我他们在学校附近的原因。
哪儿漂都是漂,干吗浪费学校这份难得的资源呢?有许多校漂族,
他们更多是看重了学校的资源和校园氛围。
毕业之后,在选择居住环境时,总是不自觉地把所选地点和校园
做比较,后来虽然也曾在单位附近租过房子,但学校里的图书馆、阅
览室、自习教室,这些曾经让我留下汗水和身影的故地,总也挥之不
去,最后,我又搬回了校园。刚毕业半年多,对于家在外地的我,校
园是我对这座城市最熟悉的地方,也是精神上的一个家。
但很多学校认为,轻易办理暂缓就业而加入校漂族这一群体,不
应提倡。一方面,他们占用了学校资源,对那些即将毕业的高校学生
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产生了不良影响,也不利于学校的管理;另一方面,大学生就业形势
日益严峻,放弃正当时候的就业机会,盲目地被这一群体同化而做校
漂族,将来就业会更困难,先就业再择业应该是一个明智的选择;再
一方面,选择校漂,其实对学生本人也不利,校漂期间档案记录是中
空白的,容易使用人单位产生疑问,不利于本人就业。
调查总结:
两天的时间中,我接触了很这样的校漂族,很多时候我都被他们
的这种精神感动着。他们真的很苦!我感觉到他们所承受的不仅仅是
生活上的拮据,而更大是他们所承受的巨大精神压力,用他们的话说,
他们己经没有退路了。从心底里我佩服这些人。但我觉得这不是一种
正常的状况,作为受过高等教育的大学生,毕业后勇敢面向社会,理
性分析,理性选择,去寻找适合发挥自己才智的新天地,自立自强,
回报社会,这才是进取的人生态度,而不应该把考研作为自己的全部。
校漂族的形成,原因是多种多样的,但多数应该是一种无奈的选择。
他们漂泊的生涯也是为了寻找更好的人生起点,这是它的积极意义。
它作为人生角色转换的缓冲带,从容地规划一下人生生涯,也许半年,
也许一年,这些都是很正常的。但这种生存状态不宜过长,不应该成
为一种生存常态。一味沉迷其间,作为一种生活方式是不可取的。漂
的感觉很自由,但毕竟无根,不稳定,成本也比较高。另外,作为学
校,也要及时调整教育内容,除传授系统学科知识外,还要注重培养
学生良好的心理素质和承受能力,让学生顺利完成校园与社会的对接。
就业难,考研难。
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对于以上问题,解决大学生就业难、收益低问题,一是高等教育
要进行调整和改革,从吃皇粮教育转变为大众化教育,调整专业,改
革课程,加大技术技能专业的设置;另外,大专和本科所有专业,在
毕业前一年内,开设必修的创业课程,使大学生掌握必要的创业谋划,
寻找合伙人。签订合伙协议、注册登记企业、经营管理生意等方面的
知识。
二是政府要网开一面,各部门要降低注册登记企业的门槛,缩短
开办企业的时间,减少开办企业的审批手续,减免开办企业的各种收
费,放开较多的行业让中小企业进入;在企业开办后。银行应当积极
地为中小企业贷款,发展较多的担保公司为中小企业融资担保,政府
和银行可推出大学生创业小额贷款,杜绝政府各部门向中小企业收费
和罚款。这样才能增加对大学生的需求,从根本上解决大学生就业的
难。另外作为考研一族应该积极面对社会,理性分析,理性选择,去
寻找适合发挥自己才智的新天地,自立自强,回馈社会,这才是进取
的人生态度,而不应该把考研作为自己的全部。但愿随着制度的改革,
观念的提高,以上状况能够得到改善,解决。
2023大学生就业现状调研报告(篇3)
理想,是人生的指路灯,是生命的奠基石。生命因为有了理想而
有奋斗的动力,因为有了理想而精彩。没有理想的人如同一具行尸走
肉,这样的人只剩下躯壳,碌碌一生,无所作为,这是人生的一大悲
剧。大学里的莘莘学子更是胸怀大志,谁不想轰轰烈烈干一番事业,
谁不不想充当一个叱咤风云的时代宠儿。当今的大学生,他们满怀激
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情,满怀憧憬,构筑自己未来的蓝图。我们就大学生就业憧憬问题,
对50名大学生进行调查,调查结果如下:
一、 发展空间与薪酬
根据调查显示,8%的人选择在1000元以下,41%的人选择在1000
—2000,30%的人选择在20_000,21%的人选择在3000以上,由此可
以看出,当提出第一年期望的工资是多少这一问题,大部分人选了
1000~20__元。有人说,不注重第一年的工资,关键是第二年,第三
年的。看来大家普遍都注重的是自己的发展空间。求职时,应该明白
自己看重的是什么、渴望得到什么、未来发展如何,个人的发展前景
与待遇发生矛盾的时候,每个人的选择都会不一样。显然薪金不再是
大学生最为看重的因素了。理性地对待薪金这是个正确的心态,一心
想高薪,反而影响了工作的表现,积累经验才是第一位的。
二、关于毕业后的去向问题
根据调查显示,63%的人选择在沿海开放城市工作,13%的人选择
回家乡,12%的人是去内地省会城市,7%的人选择去国外发展,5%的
人选择在边远/大西北/农村工作。
由此可以看出,不少大学生还是认为留在沿海开放城市,就业发
展的机会比较多,才能够发挥自己的才能和特长。而且从数据中更可
看出当代大学生还缺乏吃苦耐劳和奉献精神,偏远地区经济发展较落
后,很多大学生追求物质待遇和地域条件,情愿留在大城市发展。
三 、要高薪还是要爱好
据调查显示,46%的人对与自己专业有关的工作感兴趣,36%的人
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考虑个人爱好,还有18%的人只考虑金钱因素。
任何你再喜欢的工作都会有厌烦的时候,什么工作都一样,特别
是刚参加工作的时候,不要把工作当作事业,它只是谋生的手段而已,
因此更多的人回选择与专业有关的事业从事。当你有一定经历后你才
可能有事业,当然有可能有些人一辈子只有工作而没有事业。还有大
部分人认为,爱好很重要,只有自己喜欢做的事情才可能百分之百的
投入和做好,做自己所擅长的事情才有开创一片天地的可能。
四、大学生对自己的就业前景的信心程度
据调查显示,20%的大学生认为自己就业前景广阔,56%的人认为
就业前景尚可,11%的人认为现在考虑此问题毫无用处,13%的人则表
示不知道。
信心是成功的第一要诀。在考虑自己就业前景过程中,信心不仅
给大学生带来勇气和力量,也会使用人单位,首先从气势上产生认同
感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心,首先要相信自己的能力,
相信自己能够胜任工作。其次,要发挥自己的优势,扬长避短。要抓
住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有
可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热
情。要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。
2023大学生就业现状调研报告(篇4)
调查目的:
主要了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,
对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过
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对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的
供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助
大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想
职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。
调查结论及建议:
一、大学生对就业前景的关注的比较少
在调查中了解到,大学生对就业信息的关注还是比较少的,只有
24%的同学表示一直在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,
在看到时留意下。而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职
业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。同学们大都表示对
未来的工作有担心,但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。典型
的眼高手低表现。
总结照成这方面的原因:
1、因为学生现在仍在安逸,舒适的校园中生活,对激烈的社会
生活没有足够的了解。在经济上仍依赖父母,忘却了就业压力带来的
紧张感,每天仍是如中学生活,上课、下课,对就业缺乏了准确的了
解和认识。
2、学校提供的就业指导不到位。同学们表示,虽然学校开设了
就业指导课,但只是泛泛的讲些大道理,缺少了实际的操作能力。
二、大学生个人能力存在缺陷,自我认识不足
自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所
选定的目标与需求、个人的.情商、个人的工作经验、个人的学历与
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能力、个人的生理情况等个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。
通过对部分用人单位的了解,发现社会所需要的大学生应具备的
基本综合素质应该包括思想健康和道德、自律、讲诚信,善于协调、
容易与他人合作的品格,以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律
法规知识。
调查显示,有60%的大学生认为造成就业难的状况,除了社会压
力大,企业用人少的因素外,主要问题还是在于自身的工作经验的缺
乏,缺少实战经验是致命的因素。目前大学生的个人综合素质和能力
缺失,突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的
能力,缺乏艰苦创业精神,在与人合作与沟通方面存在着障碍。在调
查中发现,有57%的同学认为自我表达能力和人际交往关系是自己在
求职过程中遇到的最大的难题。
职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业
目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要
对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自
己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并
以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查
表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,
自然对职业生涯目标是模糊的。
三、大学生的就业观念,职业期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面,声望地位稳定性因素
(地理位置与单位性质、社会经济因素),内在价值因素(是否能发
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挥自己的才能、自己的理想),外在价值因素(家庭的经济条件、薪
水和福利、)。在调查中,被调查者薪酬和福利、地理位置、单位性
质、自己的理想、家庭的经济条件、父母的决定、社会经济因素、是
否能发挥自己的才能,按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。
其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况,薪酬和福利、地理位
置、单位性质和父母的决定为同学们所所首先考虑下的,接下来是自
己的理想、是否能发挥自己的才能、家庭的经济条件、社会经济因素,
男女生没有显著的差异。
据调查发现,以往的学生对自己就业后工作的要求,无论是单位
性质反面还是薪资方面,要求都比较高,但现在的就业形势似乎不允
许初出茅庐的学生有挑工作的机会了,大学生们的要求也降低了很多,
大部分同学都表示可以接受“先就业,再择业”的观念。对于以后将
从事非专业的工作,有61%的同学都表示可以接受,看招聘单位给出
的工资待遇和发展前景。但在就业公司选择时,有58%的同学希望可
以再外资企业和政府部门工作,对那些民资企业只有极少部分的同学
表示会考虑,这也是大学生好高骛远的表现,似乎也有点不切实际。
几点意见:
从调查显示目前大学生对就业的态度表现为:
1、对就业形势的关注度比较少。
2、个人能力存在缺陷,自我认识不足,缺少实战经验是致命因
素,没有准确的目标
3、大学生的职业期望还是比较高。
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(1) 学校要切实做好学生的就业工作, 尽快完善就业指导体
系
就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于
就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不
对称问题, 通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指
导, 帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外经验的基础上,高
等院校应通过改革传统的管理体制,逐步形成和建立一支高素质和职
业化的就业指导队伍, 为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。具
体措施包括建立大学生就业信息系统, 并与全国劳动力市场信息系
统联网,形成一个完整的信息系统;建立职业指导机构,指导学生进
行自我评估、职业开发以及制定工作寻找战略,为学生提供充分的信
息与指导服务;建立职业指导课程,列入学校教育课程内容和教学计
划,实施在校学生的就业指导与实习政策等等。
(2) 大学生要转变就业观念
首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念。当前全社会就
业形势比较严峻,除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外,城镇
和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相
互交织,这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、
有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己
过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业。
其次转变到灵活就业,先就业、后择业的动态就业上来,转变到行行
出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清
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自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身
条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个
正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看
到短处的一面,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对
其他各方面进行综合评价,既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其
中占主导地位的重点因素。
(3)大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社
会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动、积极参加学校组
织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前
适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,
丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。
2023大学生就业现状调研报告(篇5)
我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,
且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打
击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学
生的就业观滞后有关。针对这一社会现象,我们小组做了一次网上问
卷调查,共有548位大学生参与了回答。调查文件采用单项选择、不
定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、
就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等
方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,
为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。
调查结果呈现出几个问题:
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一、多数学生对于“务实”有新的认识,就业期望趋向现实,主
要表现在工作单位、工作区域等方面。
(1)就业方向:先就业后择业成为第一选择
大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、
“先择业后就业”、“继续深造”,它们分别为41.76%、28.57%、
27.84%。调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信
与成熟。
在此问题的选择中,特别值得关注的现象是“继续深造”,这选
项占27.84%,有过四分之一学生希望继续学习,而且此风近年经久
不衰,且越演越烈。究其原因:一是知识经济时代的影响和人才素质
要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层次人才;
三是心理因素,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因
素。这一现象值得认真分析研究,其利与弊何在?其利在于缓解就业
压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高级人才
的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的
欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的
大学生选择了回避的方式,职业期望趋于“非风险化”。这种现象还
可以从学生对就业前景的评价中看出,22.92%的同学对就业前景持有
“不容乐观”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是学
生的心理素质因素问题。由此可见,高校加强就业指导和就业心理辅
导工作是必要的。
(2)就业取向:就业地区首选经济发达地区
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调查结果表明:学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占
66.54%。这说明两个问题:一是经济发达地区除了有较可观的工作待
遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者提供再学习提
高的机会,这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需要密切相关。
二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多
元化,这是吸引学生的一个重要原因。
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