大学生就业形势与政策的参考论文

大学生就业形势与政策的参考论文

大学生就业形势日趋严峻，毕业生就业率持续走低，就业问题已

经成为大学生毕业的一大难题。下面是店铺给大家推荐的大学生就业

形势与政策的参考论文，希望大家喜欢!

大学生就业形势与政策的参考论文篇一

《大学生创业带动就业的效应与对策分析》

[摘要]近年来大学生创业带动就业得到普遍关注，大学生创业是大

学生通过自主创办服务项目、企业或从事个体经营实现就业的重要形

式。高职院校作为大学生培养的重要场所应该着力加以解决，定量研

究大学生创业带动就业效应状况。加强对大学生的创业教育，促进社

会就业的增加。文章对大学生创业带动就业效应进行研究，对缓解大

学生就业压力具有重要的现实意义。

[关键词]大学生;创业;就业;效应

创业带动就业的效应是指通过大学生自主创办新企业来提供相应

的工作岗位，在实现自身就业的同时带动更多大学生(或其他人员)就业。

不论是针对正在接受大学教育还是已经完成教育的大学生，把鼓励创

业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置。倍增效应又称乘法效应，

可吸收更多面临就业压力的大学生，提高大学生就业技能。使其获得

就业机会，破解大学生就业难题。通过新成立的企业雇用更多劳动者，

发挥创业带动就业的效应。新创建的企业会从原本单纯就业的人群中

培养和造就更多的创业主体，有效改进从而实现就业者的持续增加。

从而带动更多的人就业，具有重要现实意义。进一步提出创业带动就

业的影响因素和加强创业教育、完善创业体系、改善创业环境等措施

来促进大学生创业等对策，从而缓解大学生就业紧张的现状。

1对大学生创业带动就业效应问题研究

大学生就业难已成为当前的一个社会问题，相当一部分大学生面

临着就业难的问题。各级政府和各个高校都在实施以创业带动就业的

对建立和完善机制方面阐述了高职院校毕业生创业带动就业问题，有

效改进从而实现就业者的持续增加。统计分析破解大学生就业难题方

面的影响因素，实时发现创业薄弱环节。

第一，当前我国大学生就业形势非常严峻，需发挥创业带动就业

2大学生创业带动就业的对策实施

创业者通过自筹资金、自找项目、自主经营、自负盈亏创办企业

和开展个体经营，通过加强政府的支持并出台相关的鼓励创业的政策

等改善大学生创业带动就业局面。通过创业活动实现劳动者自主就业，

并付诸实践。创业拓展就业机会并吸收更多的劳动者就业，改善以往

创业支持力量发挥的作用微乎其微的问题。通过增加企业数量或开辟

新的行业来增加就业岗位，加强政府创业支持的核心力量。不仅仅把

鼓励创业作为一个口号，还形成“扶持一个大学生创业，带动一批大

学生上岗”的效果。

2.1改革大学生创业教育内容

创业带动就是指劳动者创办新企业(包括合作组织、个体经营和项

目)能促进就业，因此需改革大学生创业教育内容。创办的企业越大，

为学生创业实践提供机会越多。创业改变就业格局，在大学生在校教

行教学。创业导师在进行创业教育的过程中帮助学生进行创业前景分

析，分析当前大学生创业面临的困难。把团队建设、公司结构、市场

分析和预期以及风险评估等整合成为一套体系，结合自己的实际经验

帮助学生学习知识。使学生能够更容易掌握企业的基本结构和框架，

帮助其建立创业的信心。从而保证学生在今后创业的过程中有章可循，

吸引学生更多地参与到创业实践中去。激发学生的主动性，从而掌握

创业的动态。把创新能力的培养和专业教育结合起来，定期选派教师

及时进行内容的更新。建立数据库资源和信息共享平台，保证学生所

学知识的前沿性。转变关于创业的教育观，充分改革教学模式。将创

业教育真正融入到人才培养工作中去，对一些成功的创业案例进行分

析和整合。完善创业服务和培训体系，建立校友数据库。构建包括创

业理论、创业实训、创业文化在内的课程体系，提供创业团队进行学

习和参考。完善鼓励创业的扶持政策，加强与成功创业校友的联系。

除此之外，通过培训为学生配备专门的创业导师，邀请成功校友进行

讲座。鼓励大学生创业，认真钻研和分析正反案例。积极与政府、企

业实体做好协调工作，从而激发学生的热情和创业的意愿。不论是针

对正在接受大学教育还是已经完成教育的大学生，主动学习创业的各

项法律法规。注重案例教学，深刻了解和掌握其特有规律。进一步开

展创业带动就业工作研究，充分发挥创业带动就业的效应。

3大学生创业带动就业的展望

中国成人教育，2015(1).

[3]柴慧婕.科学发展观视域下的大学生创业[J].中小企业管理与科

技(上旬刊)，2015(11).

[4]刘宏波，刘华桢.大学生创业综合状况调查与思考[J].教育与职

业，2015(13).

[5]许倩，马国强.构建大学生创业支撑体系的对策研究[J].现代商

业，2014(6).

[6]金秀兰，敖亚新.关于完善大学生以创业带动就业的机制研究[J].

沈阳工程学院学报：社会科学版，2015，8(1).

大学生就业形势与政策的参考论文篇二

《大学生创业现状的问题分析与建议》

[摘要]文章针对高等院校中大学生创业的现状问题进行分析，并提

出了一些具有前瞻性和建设性的建议。

[关键词]高等院校;大学生;创业

[作者简介]黎昕(1975-)，男，湖南邵阳人，桂林电子科技大学党

政办副主任，讲师，硕士，研究方向为人力资源管理、心理学。(广西

桂林541004)

[基金项目]本文系2009年度国家社科基金项目“高校毕业生就业

问题与对策研究――基于大学生创业的路径和机制”的研究成果。(项目

编号：09XJY008)

[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-

3985(2013)24-0098-02

创业对于促进经济高速增长，加速技术创新和科技成果转化，增

加就业机会，缓解社会就业压力等方面有着日益重要的作用。创业已

经成为一国经济持续增长的秘密武器。高校是人才聚集的地方，加强

高校的创业教育对于加快经济的发展有着不可替代的作用。

本文结合广西2010高校学生创业情况统计的结果，深入探讨大学

生创业培训机制构建，有助于完善大学生创业培训体系，破解就业难

题。本文探讨的创业培训体系包括以下内容：第一，自主创业的人数

占本科生和研究生毕业人数中的百分比;根据对广西高校的毕业生的调

研，在146613位毕业生中研究生4892人，本科生49298人，高职

(专科)生92423人，其中自主创业的0.49%，在这些自主创业的人中，

研究生所占的比例是0.15%，本科生的比例是37.04%，高职(专科)人

所占的比例是62.81%。第二，毕业生不同类别的人员创业分类统计，

团队创业，即合伙投资经营采取自我雇用式管理，平均每人带动1.86

个人就业;加盟经营，即加盟直营、区域代理或购买特许经营权，平均

带动1.43人就业;技术转化企业，即将自身专长或技术发明通过技术入

股创办企业，平均带动1.55人就业;项目孵化创业，即争取创业基金投

资支持进行创业项目孵化，平均带动3.67人就业;创意创业，即以具有

创新性的设想或创意进行创业活动，平均带动0.73人就业;网络营销，

即借助网络平台、电子商务等进行商贸交易，平均带动1.07人就业;个

体创业，即个体独立投资经营或利用自身专长自谋职业等，平均带动

2.07人就业;其他创业，0.32人就业。第三，在校生创业人数，仅占总

统计人数的0.45%。创业是就业的基础和前提，大学生就业离不开大

学生创业，没有成功的创业，也不会有更多的就业。本文针对以上现

状和问题提出了解决方案和具体的实施措施，对在校大学生今后的创

业有一定的指导作用。

一、高校毕业生自主创业存在的主要问题

第一，纵览我国现有鼓励高校毕业生创业的各方面政策，我们可

以发现，在全国各地已经出台的法律法规或者政府政策并没有把握住

大学生在创业过程中真正遇到的难题与诉求，导致高校毕业生缺乏先

期创业所必需的资金以及财税、服务、舆论支持、新闻宣传等各方面

的支持。而在现存的鼓励政策中，要么支持力度小，较多减免政策都

集中在登记费、管理费、工本费等行政性管理费用上，而直接的税费

减免与小额贷款政策迟迟得不到落实;要么政策只针对于原籍毕业生，

而多数异地有创业意愿的应届毕业生则被排除于政策影响范围之外。

第二，我国的各政府机关单位之间没有形成一个有效促进高校毕

业生创业的系统机制。高校毕业生就业主要由人力资源和社会保障部

门与教育部门负责，其中教育部门负责高校毕业生在离校前的管理培

训，而人力资源部门则主要负责毕业生离校至就业的这一段时间。这

种存在断裂关系的部门交接过程中，往往给高校毕业生带来政策不统

一、鼓励制度难以落实等问题，同时也对处于毕业生两端的高校与就

业部门的合作产生困扰，无法合理促进该校毕业生创业。

第三，对大学生自主创业教育的重视程度不足的问题在我国各大

高校均有体现，并且缺乏系统的创业教育课程和相应教材，相关师资

队伍建设也比较滞后。

第四，创业学生普遍经验不足，缺乏相应的技术培训和具体工作

指导。目前大学生创业不多。从桂林市和广西整体情况来看，大学生

创业的比例较低。首先，大学生有创业想法的不多，创业的意愿出于

自发，高校对大学生的创业没有进行系统的培训。其次，虽然大学生

参加创业活动积极性较高，但活动后真正创办企业的少，主要是缺乏

良好的项目和合作伙伴，尤其是目前的创业活动内容比较低端，有科

技含量的不多。目前的创业企业主要是广西大学的老师创业，带动了

部分同学就业和创业。

言，我国学生对经营企业缺乏经验，没有进行身份转型，还存在学生

心态。

二、对高校毕业生自主创业政策建议

在政府部门之间，特别是在教育部门与人力资源和社会保障部门

之间建立起分工明确而又协作统一的联动系统。重点针对以鼓励支持