小学建党节活动美篇文案

小学建党节活动美篇文案

在每年的七月一日，全国各地都会举行庆祝建党节的活动，

小学生也不例外。作为红色基因的传承者，小学生的庆祝活动

也是重要的一环。在这个重要的节日，如何设计与规划一场充

满纪念意义和趣味性的活动，是每个小学老师的重要任务。在

这篇文档中，我们将探讨几种可能的小学建党节活动方案。

一、主题阐述

为了让小学生更好地理解建党的历史与意义，可以为此次

活动定下一个主题，如“重走长征路——唤醒红色基因”。这个

主题可引导小学生从多个维度认识和体验红色历史。同时，主

题也可以成为整个活动的贯穿线，资料收集、讲解、游戏等环

节都可以围绕这个主题展开。

二、资料与讲解

在小学生活动之前，老师要先为他们准备丰富的红色历史

资料和图书。小学生的记忆力强，喜欢通过图文、文字、故事

的方式学习新知识。所以可以通过制作历史图片展板、红色历

的游戏，可以让小学生学习红色历史的同时，体验到新奇、有

趣的游戏玩耍体验。

例如，组织一场“组建红军小队”，让学生分为几个小组，

每个小组代表一个红军小队和敌人进行攻防战。这个游戏模仿

了当时红军的历史情景，让小学生更好地体验到历史的魅力。

四、手工制作

小学生手工制作也是活动中的一个重要板块。在手工制作

环节中，可以让学生DIY一个“毛泽东纪念章”或“党徽”来弘扬

红色精神。

例如，让小学生用弹珠泥或黏土来制作党徽，让他们感觉

到手作的乐趣，创意的挖掘，同时也更加形象地记住红色精

神。

五、产生实践所见

这一环节可以将小学生们带到现实中去，从生活实际出发，

感受红色精神的生动体现，让小学生更有切身感受。

例如，在这个主题下，推出一个“义卖”活动。让孩子们学

会策划、安排、协调和执行，同时也让他们学习到节俭、爱心、

慈善等重要品质。学生们可以集体制作各种物品，如书签、折

纸、小礼品等，然后在学校或附近小区进行义卖。这不仅可以

让学生发挥创造力，AND学会团队协作，同时也能让他们意识

到自己能为社会它有所贡献。

六、总结与评估

在活动结束后，适当回顾与总结，搞好心得交流，再对整

个活动进行总评。

在评估环节中，可以通过问卷调查或小组讨论的形式让他

们提出建议，并给予评级和奖励激励。让学生们意识到自己在