2023小学学校劳动教育计划

2023小学学校劳动教育计划

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2023小学学校劳动教育计划

2023小学学校劳动教育计划(5篇)

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育计划”？下面是本店铺精心整理的相关资料，欢迎大家分享。

2023小学学校劳动教育计划【篇1】

劳动课是九年义务教育重要的课程之一、搞好劳动课的教学工作

可以使学生掌握简单的劳动方法，劳动教育教学工作计划。提高劳动

技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教

学工作，特制定科学合理的教学计划。

一、班级基本情况分析：

本学期六年级共8人，学生整体素质不错。但思想教浮躁，大多

数同学热爱劳动，个别学生劳动态度不端正。

二、掌握基本知识情况

学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要端正。

三、熟悉教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共15课，内

容分为三部分：

①自我服务和家务劳动;

②手工制作;

③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受

能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。

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四、教材的重难点:

手工制作这一部分，本学期共有19周，安排了16课时，每周一

节正课。

五、本学期教学工作安排

通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，依据《新课程标

准》和《劳动教学大纲》的要求，本学期对劳动课教学工作做以下安

排。通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，

衣来伸手的坏习惯，面对这种情况。

1、对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是

最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》，熟悉教

材内容，备好每一节课。劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，

更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分

发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学

生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松____

的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了

品德。改变过去单一的理论测试的评价____。

3、本学期要从三个方面评价学生的劳动。

①__时的劳动。

②对待劳动课的态度。

③家务劳动。即：一方面从学生__时的值日，义务劳动等情况，

评出等级;第二方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级;三从家

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长反映在家中的劳动情况评出等级，最后进行综合评定，这样全方位

地调动了学生热爱劳动的兴趣。

4、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动

学生热爱劳动的兴趣。

5、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新、

勇于竞争的实践能力。

总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教

学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。

2023小学学校劳动教育计划【篇2】

劳动课是九年义务教育重要的课程之一、搞好劳动课的教学工作

可以使学生掌握简单的劳动方法，劳动教育教学工作计划。提高劳动

技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教

学工作，特制定科学合理的教学计划。

一、班级基本情况分析

本学期六年级共8人，学生整体素质不错。但思想教浮躁，大多

数同学热爱劳动，个别学生劳动态度不端正。

二、掌握基本知识情况

1、学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要

端正。

三、熟悉教学内容、重难点、课时安排

本册劳动课共15课，内容分为三部分;

①自我服务和家务劳动;

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②手工制作;

③生活小常识。

这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有

思想性、科学性、实践性和趣味性。

四、教材的重难点

手工制作这一部分，本学期共有19周，安排了16课时，每周一

节正课。

五、本学期教学工作安排

通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，依据《新课程标

准》和《劳动教学大纲》的要求，本学期对劳动课教学工作做以下安

排。通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，

衣来伸手的坏习惯，面对这种情况。

1、对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是

最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》，熟悉教

材内容，备好每一节课。劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，

更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分

发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学

生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐

的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了

品德。改变过去单一的理论测试的评价制度。

3、本学期要从三个方面评价学生的劳动。

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①平时的劳动(如值日、义务劳动)

②对待劳动课的态度

③家务劳动。

即：一方面从学生平时的值日，义务劳动等情况，评出等级;第

二方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级;三从家长反映在家中

的劳动情况评出等级，最后进行综合评定，这样全方位地调动了学生

热爱劳动的兴趣。

4、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动

学生热爱劳动的兴趣。

5、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新、

勇于竞争的实践能力。

总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教

学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。

2023小学学校劳动教育计划【篇3】

一、指导思想：

以培养学生全面发展、实施创新教育工程为核心，以培养学生的

创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生

动手与动脑箱结合，形成初步的劳技意识和实践能力。

二、工作重点

1、结合语文、综合实践、科学学科的教学，以劳动实践为主，

以培养学生的劳动观念、养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术

教育与相关学科的整合。

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2、开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在

劳动中增长技能，学会劳动。

三、具体措施

1、利用综合实践课，对学生进行自己动手讲卫生教育、勤俭节

约的教育、讲科学的经验教育。

2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究

活动，努力培养学生的创新精神和操作能力。以计算机课堂为主阵地，

使计算机课程成为学生喜爱的课程之一。

3、开展“争当小实验家”科学小组活动，成立综合实践组、科

学组、环教组、手工组等，组织三年级至五年级学生，双周一次有计

划地开展活动。

4、结合具体情况，带领学生参加校内外有意义的实践活动。在

活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。

2023小学学校劳动教育计划【篇4】

劳动课是九年义务教育重要的课程之一、搞好劳动课的教学工作

可以使学生掌握简单的劳动，劳动教育。提高劳动技能，培养他们热

爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科

学合理的教学计划。

一、班级基本情况分析：

本学期六年级共8人，学生整体素质不错。但思想教浮躁，大多

数同学热爱劳动，个别学生劳动态度不端正。

二、掌握基本知识情况

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学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需要端正。

三、熟悉教学内容、重难点、课时安排本册劳动课共15课，内

容分为三部分：

①自我服务和家务劳动;

②手工制作;

③这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具

有思想性、科学性、实践性和趣味性。

四、教材的重难点是手工制作这一部分，本学期共有19周，安

排了16课时，每周一节正课。

五、本学期教学工作安排通过我对班级情况的了解和对教材内容

的熟悉，依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求，本学期对

劳动课教学工作做以下安排。通过了解，班上的大多数同学都是独生

子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况。

1、对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是

最光荣的，讲一些热爱劳动的小，来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》，熟悉教

材内容，备好每一节课。劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，

更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分

发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会规律，在学生掌

握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松____的学

习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。

改变过去单一的理论测试的评价____。

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3、本学期要从三个方面评价学生的劳动。

①__时的劳动。

②对待劳动课的态度。

③家务劳动。即：一方面从学生__时的值日，义务劳动等情况，

评出等级;第二方面从学生在劳动课各方面的表现评出等级;三从家

长反映在家中的劳动情况评出等级，最后进行综合评定，这样全方位

地调动了学生热爱劳动的兴趣。

4、结合学校的实际情况，教师采用灵活的，充分调动学生热爱

劳动的兴趣。

5、经常带领学生参加适当的活动，培养他们大胆创新、勇于竞

争的实践能力。

总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教

学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。

2023小学学校劳动教育计划【篇5】

劳动教育是全面贯彻__的教育方针的基本要求，是实施素质教育

的重要内容，是培育和践行________核心价值观的有效途径。为了更

好地抓好我校劳动教育工作，根据《阿城区义务教育学校学生寒假劳

动教育指导建议》文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、明确教育目标，加强________

通过劳动教育，提高学生的劳动素养，促进他们形成良好的劳动

习惯和积极的劳动态度，使他们明白“生活靠劳动创造，人生也靠劳

动创造”的道理，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，

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为他们终身发展和人生幸福奠定基础。统筹资源，构建模式，形成重

视劳动教育的氛围，把我校创建成劳动教育特色学校。为了有序、有

效推进工作实施，实现既定的劳动教育目标，决定成立胜利小学劳动

教育工作____小组。具体名单如下：组长：__副组长：__成员：教导

处各学X____、一至六年级班____

二、坚持基本原则，发挥育人功能

充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、

以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展。坚持思想引领。

劳动教育既要让学生学习必要的劳动知识和技能，更要通过劳动帮助

学生形成健全人格和良好的思想道德品质。坚持有机融入。要有效发

挥学科教学、社会实践、校园文化、家庭教育、社会教育的劳动教育

功能，让学生在日常学习生活中形成劳动光荣、劳动伟大的正确观念。

坚持实际体验。要让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受，体会劳

动艰辛，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，养成劳动习惯，提高动手能

力和发现问题、解决问题的能力。坚持适当适度。要根据学生年龄特

征、性别差异、身体状况等特点，选择合适的劳动项目和内容，安排

适度的劳动时间和强度，做好劳动保护，确保学生人身安全。

三、抓住关键环节，开展教育活动

1、学习生活技能，提高自理能力。引导学生根据年龄特点，学

习力所能及的生活技能，利用这个寒假学会1-2项，培养生活自理能

力、劳动观念和劳动态度，提高劳动教育实效性。

2、协助家务劳动，减轻家长负担。引导学生结合疫情期间的特

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点，协助家长开展家务劳动，承担力所能及的家务劳动，学习做好清

洁卫生，消·毒防疫工作。弘扬____优秀传统文化，开展好孝老、敬

亲、爱老等活动。

3、开展兴趣劳作，体会劳动乐趣，引导学生开展各种兴趣劳动，

创作各种手工作品，促进手眼协调、手脑协调能力，体会劳动乐趣，

提高劳动技能。

4、利用家访，转变家长对孩子参与劳动的观念，使他们懂得劳

动在孩子学习、生活和未来长远发展中的积极意义和作用，让家长成

为孩子家务劳动的指导者和协助者，形成劳动教育合力。

四、劳动成果展示，评选劳动达人

1、确立学生劳动评价方式，评价内容包括参加劳动次数、劳动

态度、实际操作、劳动成果等方面，把具体劳动情况和相关事实材料

通过撰写劳动叙事作文，制作手工作品，拍摄劳动实践照片、小视频

等方式展示交流劳动教育成果。

2、开学后，以班级为单位召开劳动教育主题班会，评选班级“劳

动之星” “家务劳动小达人”、“手工达人”“种植小能手”等荣

誉称号，在全校进行展示评选出学校的“劳动小能人”。

3、把教师对学生的劳动教育和班级(劳动)管理情况与绩效考评

相结合，有效增强老师们对学生劳动教育的主动性和积极性。

4、上交形式：

（1)每个班级每月制作两篇劳动美篇，在1月31日和2月22日

分别以组为单位上传，开学后上交美篇文本。

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