有关写小制作的小学生日记

有关写小制作的小学生日记

第一篇：小制作 放假的这几天，我做了一个小制作，

那就是冰箱。

冰箱是这样做的，妈妈给我找了个酒盒，酒盒是长方

形的，把酒盒竖立放着正好是冰箱的外形，然后把酒盒的一

面用小刀割开，这样冰箱的门就做成了，之后用两个纸片分

别粘在酒盒的里面，这就是冰箱的冷躲室和冷冻室，最后再

作两个抽屉，这样冰箱就做好了。

我很喜欢我作的小冰箱。

第二篇：我们的小制作 昨天班主任布置的作业是语文

第四单元的“我们的小制作”。规定明天带回学校。

对于这个作业，智实在开心极了，可以充分发挥他丰

富的想像力和强大的动手能力。

晚上22点，有个智要好的女同学打来电话，不知怎

样完成这个作业。智妈出主意说，你可以折只纸船啊。

再一次印证了桌上的那本儿童心理学所讲：男孩子是

动着学的，女孩子是静着学的；女孩子偏长于记忆，男孩子

偏长于思考。

第三篇：我们的小制作 我和妈妈要做饼干啦！我们从

食谱中选择了黑白相间的车轮饼干，就做它了！我和妈妈预

备齐了材料，有黄油、白糖和面粉，我们按照步骤，先把面

粉和成面团，再做成一个个黑白相间的小圆饼，像一个个漂

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亮的小风车，真好瞧啊！

“能吃了吗？”我焦虑地问，“当然不能，傻孩子。”

说着，妈妈把面片送进了烤箱，香味飘了出来。我津津有味

地吃着烤好的饼干，说了一句：“真好吃啊”。

第四篇：一次有趣的小制作 我的小制作是一条可爱的

毛毛虫。有一次我瞧到了那慢慢爬的毛毛虫才想到要做毛毛

虫的。

我先把材料预备好，接着就开始做起来了。我先剪了

一些纸条，再把它们对折，然后剪出毛毛虫的脑袋，最后给

它的身体涂上我自己喜欢的颜色。就这样，我的毛毛虫就大

功告成了！

我还给我的毛毛虫起了个名字，喊“快快”。我希瞧

它不要老是慢吞吞的，要爬快一点，不可以落后。

第五篇：做牙膏小制作 上次，爸爸带我往上小牛顿科

学班，我们刚到那里，爸爸就给我说，这次我带你来，下次

你就要带奶奶或着爷爷来了。我们刚进门，老师就让我签个

到，然后，我们就上课了。我很兴奋，也想知道今天要做什

么东西？老师先给我们发需要的东西，让我们拿出量杯，然

后老师就给们都接上水，再让我们拿出其他东西。

一直做到最后一步，把牙膏装进盒子里时，我差点就

洒出来。做好了，老师就那订书机顶住，防止漏出来。下课

了！我连忙跑出来把我做的牙膏给爸爸瞧。然后爸爸就和老

师谈了一会儿，我们就回家了，我给爸爸说下次我一定还要

来！

第六篇：小制作 今天，老师喊我们回家做一个小制作。

我的是纸杯娃娃，它的制作过程非常简单。先预备两

个杯子、一根记号笔、一把剪刀。

开始做纸杯娃娃了，我先用剪刀把一个杯子剪出三个

角，在其中一个角画出笑脸。再把另一个杯子剪成细细的条

儿，把条儿卷起来作头发，再留下一点儿画上帽子、剪下刘

海。我把帽子给娃娃带上。“咦，刘海把眼睛遮住了，那可

不行，怎么办呢？”我灵机一动：可以在帽子的地步放点纸

啊。我马上找来了纸塞了进往，嘿嘿，刚刚好。这样，可爱

的纸杯娃娃就做成了。

星期一，我把纸杯娃娃带到学校，老师瞧见了表扬了

我，我心里美滋滋的。

第七篇：小制作 老师让我们用废旧物品来做一个小制

作。做个什么好呢？我想了想，最后决定做一个小灯笼。我

在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸，就用它来做小灯笼吧。

开始做小灯笼了，我先将卡纸两边各留出1厘米，按

等份划好若干条平行线，然后用刻刀按平行线切开，可是，

我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是，我喊妈妈来帮忙，

只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了，妈妈又对我说：“刻

的时候要对准刀尖用力。”我照着妈妈说的，真的刻得又平

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又直。全部刻好后，把卡纸对折，我又找来两个一次性杯，

把两个纸杯的底座剪下，把它们分别贴在卡纸的上下，然后

用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告

纸卷成一根棍子，再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。

漂亮的小灯笼做好了！小灯笼瞧上往还很精致呢！小

灯笼做好了用来干吗呢？是装饰教室？还是挂在家里？想

来想往决定还是装饰教室，因为新年快到了，红色小灯笼很

喜庆，不仅可以装饰教室，还有一种新年的感觉。

第八篇：小制作 昨天晚上我在家里瞧《小学生天地》

的时候，瞧到书里有一个手工坊的图片，那里有一条大鱼和

小鱼的手工制作，我觉得这个手工制作很好玩。于是我喊妈

妈和我一起做这个手工作品。

妈妈喊我按照书上的制作说明预备好彩色纸、剪刀、

胶水等材料。先把长方形的卡纸卷成一个纸筒，一头略大。

再把纸筒的两侧各剪开一个口，上下都剪成半圆形。这样大

鱼的嘴巴就做好了。接下来做大鱼的眼睛、鱼鳍、鱼尾和牙

齿，最后把这些都粘贴在纸筒上。就这样一条大鱼做好了。

然后我继续做小鱼。我做好小鱼后，把细绳粘在小鱼上，然

第九篇：数学小制作 我挑选制作的是：剪纸和风车。

我做的剪纸有：蝴蝶、星星、树叶、桃心、四叶草。

做蝴蝶的时候要把纸先对折，画好之后，按着画好的

痕迹剪纸，注重要慢慢剪，要剪得圆滑，不能太粗糙，这样

你剪的蝴蝶就最好瞧了。

做风车的时候要先角对角对折，按折过的痕迹剪，但

是，交叉点不要剪断，要留一点位置，留的位置不要太小，

否则，穿钉子的时候会把交叉点戳断，所以剪得时候要把位

置留大一点，穿钉子的时候要小心，不要离角太近了，要不

然做好了之后旋转起来的时候角会被戳断，小心不要把手扎

了，穿好钉子了以后，把钉子的底下固定到木棍上，风车就

做好了。

做手工真好玩呀！

第十篇：数学小制作 今天，我和妈妈一起做了蜻蜓和

风车。

做蜻蜓的时候，先将硬纸片对折，用铅笔画一个椭圆

形，然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来，就有了像两片

叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管，把对折的地方插到吸管

里，用订书机一订。我们第一次做的蜻蜓，刚一飞翅膀就断

做风车的时候，先拿了一张正方形的硬纸，角对角的

对折两次，然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点，把每个三

角形的一个角折到中间的地方固定住，最后把这个中间点固

定到一根吸管上就好了。

这两个小手工的制作挺简单的，我很喜欢做和玩。

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