中小学生手工制作

中小学生手工制作

Revid at 2 pm on December 25, 2020.

首届宁海县中小学生手工制作比赛方案

为进一步提升素质教育的质量，更有效地开发和实施手工校本课程，特举办“全县

中小学生手工制作比赛”。此活动旨在激发广大中小学生的工艺制作兴趣，培养动手、

动脑、创新、实践的能力，增强学生节约、环保意识，为学生搭建能力展示、交流学

习的平台，从而让学生从生活中发现美、感受美、创造美。

一、活动主题

奇思妙想、发挥潜能、低碳环保、美化生活。

二、参赛对象

全县中小学有手工特长的学生。

三、比赛方式

学生所制作的手工作品必须是原创，不得从市场上购买成品参赛；可以个人或组

队形式参赛；各校把优秀的学生手工作品，选送到宁海县教育局教研室参评。

四、类型不限

作品大小尺寸、材料和表现手法等类型不限。如：剪纸（刀刻纸、剪刀剪纸）、

折纸、纸工、布艺、拼图（用各种自然材料）、雕塑、编织、缝制、刺绣、丝网花和

其他类的手工作品都可以。比如，可充分使用蛋壳、笔屑、纸杯、报纸、纸盒、碎

布、豆子、硬纸板、易拉罐、方便筷、塑料管等生活废弃品为原材料，通过画、剪、

折、粘等各种手工作制作方法，将各种物品巧妙地组合在一起，形成各式各样、别具

匠心的平面或立体手工作品。

五、评比标准

（一）学生个人奖评比标准：

1．主题鲜明，美观大方。（25分）

2．创意新颖，形式多样。（25分）

3．节约环保，技术性高。（25分）

4．原创设计，经济实用。（25分）

（二）学校集体奖评比办法：

1．作品数量符合要求。各校上交三件以上精美的学生手工作品，每件得10分。

2．一等奖作品加10分，二等奖作品加8分，三等奖作品加6分，优秀奖作品加

4分。

（三）设立奖项

1．学校集体奖：比赛分中学组、小学组，每组各评出一等奖10℅个、二等奖20

℅个、三等奖30℅个。

2．学生个人奖：每组作品各评出一等奖10℅、二等奖20℅名、三等奖30℅名、

优秀奖30℅。

3．优秀指导教师：学生作品被评为一、二等奖的指导教师，另外颁发优秀指导教

师荣誉证书。每张学生获奖证书中，也会写上相关的指导老师姓名。

六、截止时间

各校选送的作品，必须在10月28日前，，662725；。同时把打印完整的附件

1贴在对应的学生作品中，并把学生制作的手工作品照片（照片下请附上校名、制作

者名字及《作品名称》）、以Excel表格形式的附件2中的电子表格

附件1：手工作品中必须贴的标签

附件2：以Excel表格的形式发送到邮箱的电子表格

附件3：优秀的手工作品参考图

宁海县教育局教研室

2014年9月18

日

附件1：手工作品中必须贴的标签，空格中请打印宋体、四号字加粗。

作品名称

学校班级

学生姓名

指导老师

附件2：以Excel表格的形式发送到邮箱的电子表格，宋体、小五号字。

作品名称 学 校 班 级 姓 名 指导老师 老师手机

附件3：优秀的手工作品参考图，也可制作以下类似的作品参赛。

1.实用的串珠工艺：发夹、纸巾盒、花瓶

2.美丽的丝网花

3.纸花艺术

3．各种纸花艺术

4.精美的纸艺