2016年山东省济南市槐荫区教师招聘考试(教育理论综合知
识)真题试卷(精编)
(总分120,考试时间120分钟)
单项选择题
1. 1.我国最早设立“国子学”的朝代是( )
A. 西汉 B. 魏晋南北朝
C. 唐 D. 宋
2. 2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出了阳光体育项目,其中规
定小学生每天的锻炼时间不能少于( )
A. 0.5小时 B. 1小时
C. 1.5小时 D. 2小时
3. 3.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是( )
A. 学生主观能动性的发挥
B. 学校教育
C. 个体和环境的相互作用
D. 教师的榜样作用
4. 4.“学不躐等”体现的教学原则是( )
A. 系统性 B. 连贯性
C. 渐进性 D. 科学性
5. 5.教授学生基础知识和基本技能,同时培养学生的思维力和判断力,养成良好的学习动机
和学习态度。这属于哪种教学活动( )
A. 拓展性教学 B. 基础性教学
C. 研究性教学 D. 活动性教学
6. 6.20世纪90年代,提出教师反思框架的学者是( )
A. 班杜拉 B. 布卢姆
C. 科顿 D. 斯金纳
7. 7.根据《中华人民共塑国义务教育法》的规定,小学教育必须保障全体适龄儿童都能接受
基础教育。这体现了义务教育的( )
A. 义务性 B. 普及性
C. 全面性 D. 全民性
8. 8.“六三三学制”又称为( )学制。
A. 壬戌 B. 壬子
C. 癸卯 D. 葵丑
9. 9.当代占主导地位的德育理论是( )
A. 认知模式 B. 体谅模式
C. 社会模仿模式 D. 活动模式
10. 10.英国基础教育领导权实行的是( )
A. 中央集权
B. 地方分权
C. 中央集权与地方分权合作
D. 中央集权与地方分权混合
11. 11.中小学教学过程是特殊的( )
A. 认识过程 B. 实践过程
C. 活动过程 D. 创新过程
12. 12.以下不属于“为人师表”的表现的是( )
A. 尊重同事 B. 崇尚科学
C. 语言规范 D. 团结协作
13. 13.教学效果主要受教师哪方面的影响( )
A. 教师智力
B. 教师的学识水平
C. 教师的品德
D. 学生的学习态度
14. 14.一个学生经常调皮捣蛋,成绩不理想,老师怕他拉低班级的平均分,在临近考试期间
不让他上课和参加考试。这侵犯了学生的( )
A. 名誉权 B. 受教育权
C. 隐私权 D. 人格尊严权
15. 15.教育的最高目的是培养治国的哲学家,这体现了( )
A. 国家本位论 B. 社会本位论
C. 个人本位论 D. 教育本位论
16. 16.素质教育中,行动研究的核心是( )
A. 计划 B. 观察
C. 行动 D. 反思
17. 17.我们会认为唱歌好的人,绘画也好,这是因为唱歌和绘画有相同的成分。这属于哪种
理论( )
A. 形式训练说 B. 相同要素说
C. 经验类化说 D. 关系理论
18. 18.《中华人民共和国义务教育法》中提出,对于义务教育经费的保障的具体办法由( )
规定。
A. 国务院 B. 省、自治区、直辖市
C. 地方政府 D. 县政府
19. 19.国家课程属于一级课程设置,除了教授基础知识和基本技能外,还包括各学科知识和
课外活动等。这体现了课程设置的( )
A. 宗旨 B. 保证
C. 目标 D. 水平
20. 20.“癸卯学制”的指导方针是( )
A. 忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实
B. 发扬平民教育精神,谋求个性发展
C. 中学为体,西学为用
D. 健全人格,发展创造性
21. 21.通过升学考试、学科竞技以选拔优秀生或专业人才,运用的是( )
A. 教育调查法 B. 教育实验法
C. 教育观察法 D. 行动研究法
22. 22.“建国君民,教学为先”体现的是( )
A. 教育与经济的关系
B. 教育与政治的关系
C. 教育与文化的关系
D. 教育与人口的关系
23. 23.课程改革的直接诉求和终极目标是( )
A. 教学改革
B. 学校文化的重建
C. 评价方式的改革
D. 学习方式的变革
24. 24.心理学成为一门独立学科始自于( )
A. 1859年 B. 1869年
C. 1879年 D. 1889年
25. 25.强调教师的无私奉献,提出“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家是( )
A. 梁漱溟 B. 杨贤江
C. 陶行知 D. 陈鹤琴
26. 26.下列属于考试焦虑症特征的是( )
A. 动机缺失、被动、缺少热情
B. 躯体上疲劳、失眠、食欲不振
C. 紧张不安、忧心忡忡、集中注意力困难
D. 对学习、工作异常负责,但又十分拘泥
27. 27.教师被列入“专家、技术人员和有关工作者”的类别中,是在( )中。
A. 国际劳工组织制定的《国际标准职业分类》
B. 1993年颁布的《中华人民共和国教师法》
C. 1995年颁布的《教师资格条例》
D. 2000年颁布的《教师资格条例实施办法》
28. 28.在招生制度中实行证书制的国家是( )
A. 美国 B. 俄罗斯
C. 日本 D. 瑞典
29. 29.皮亚杰认为,具有典型的“自我中心化”的心理特点发生在( )
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
30. 30.下列不属于以个人反思为基本方式的教学研究的是( )
A. 教学笔记 B. 教学反思札记
C. 教育叙事 D. 教育观察
31. 31.被称为“教育学的雏形”的文献是( )
A. 《理想国》
B. 《论演说家的教育》
C. 《学记》
D. 《大教学论》
32. 32.由家长代表成立的组织,是家长与学校沟通的桥梁。这指的是( )
A. 家长代表制 B. 家长委员会
C. 家长组织 D. 学校联合组织
33. 33.中小学生自我意识发展的典型特征是( )
A. 自我调控 B. 自我体验
C. 自我反思 D. 自我评价
34. 34.人在先天生理基础上,受后天环境和教育影响,通过自身认识和实践形成的相对稳定
的基本品质是( )
A. 性格 B. 气质
C. 人格特质 D. 素质
35. 35.教师在讲课时能“左右逢源”,这体现了教师思维的( )
A. 流畅性 B. 广阔性
C. 变通性 D. 深刻性
36. 36.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出,进一步推进
农科教结合,推进农村教育的( )
A. 整体改革 B. 综合改革
C. 全面改革 D. 深化改革
37. 37.教师产生强烈的自我专业发展的忧患意识,特别关注专业活动中的生存技能。这表明
教师处于专业发展的( )
A. 非关注阶段
B. 虚拟关注阶段
C. 生存关注阶段
D. 任务关注阶段
多项选择题
38. 38.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》规定,要完善国家考试科目
试题库,保证国家考试的( )
A. 导向性
B. 科学性
C. 公平性
D. 规范性
39. 39.以下关于教师爱岗敬业的表述中,正确的是( )
A. 认真备课上课
B. 尊重学生人格
C. 认真辅导
D. 因材施教
40. 40.按照韦纳的观点,行为结果的归因包括( )
A. 内部归因和外部归因
B. 现实归因和理想归因
C. 可控归因和不可控归因
D. 稳定归因和非稳定归因
41. 41.个体情绪的构成成分包括( )
A. 生理层面
B. 认知层面
C. 内部层面
D. 表达层面
42. 42.程序性知识的学习阶段包括( )
A. 问题提出阶段
B. 习得阶段
C. 巩固与转化阶段
D. 提取与应用阶段
43. 43.根据《中华人民共和国教育法》的规定,教育对外交流与合作应坚持的原则是( )
A. 相互尊重
B. 求同存异
C. 独立自主
D. 平等互利
44. 44.根据动力来源的不同,可将个体的动机分为( )
A. 外在动机
B. 内在动机
C. 高尚动机
D. 低级动机
45. 45.影响学生成就动机的主观因素包括( )
A. 学生的受教育环境
B. 学生的个性特点
C. 学生的年龄特征
D. 学生的抱负水平
46. 46.现代学习方式的基本特点是( )
A. 独特性
B. 主动性
C. 体验性
D. 全面性
47. 47.下列现象中属于同化性迁移的是( )
A. 见微知著
B. 积少成多
C. 举一反三
D. 闻一知十
48. 48.衡量中小学生注意品质优劣的标准是( )
A. 注意的分配
B. 注意的集中
C. 注意的转移
D. 注意的波动
49. 49.下列属于《中小学教师职业道德规范》内容的是( )
A. 爱国守法、爱岗敬业
B. 关爱学生、教书育人
C. 能力突出、专注科研
D. 为人师表、终身学习
50. 50.新一轮基础教育课程改革的“新”体现在( )
A. 课程标准取代教学计划和教学大纲
B. 目标追求的多元性
C. “先破后立,先实验后推广”的工作方针
D. 以发展为目标的评价观
51. 51.下列说法中,符合布鲁纳认知—结构学习观的有( )
A. 学习的实质是主动形成认知结构
B. 学习应广泛使用发现法
C. 学习过程包括获得、转化、评价三个过程
D. 学习者不是主动地获取知识而是被动地接受知识
52. 52.布卢姆的教育目标分类学包括( )
A. 认知领域
B. 情感领域
C. 意志领域
D. 动作技能领域
53. 53.下列属于概念学习的是( )
A. 将猫、狗、鸡概括为“动物”
B. 根据已知条件证明三角形的度数
C. 认识某个物品、识字、认数
D. 认识花草、树木之间的相同点,并将二者归于“植物”范畴
54. 54.中小学生的表情丰富,可将其概括为( )
A. 语调表情
B. 面部表情
C. 态度表情
D. 身段表情
55. 55.学习动机是一种内在过程或内部心理状态,它的基本成分包括( )
A. 学习兴趣
B. 学习需要
C. 学习热情
D. 学习期待
56. 56.下列属于中小学综合实践活动的是( )
A. 社区服务与社会实践
B. 劳动与技术教育
C. 合作性学习
D. 研究性学习
57. 57.下列说法中,符合《中小学班主任工作规定》的是( )
A. 中小学每个班级应当配备一名班主任
B. 班主任应当接受有组织的、有计划的培养
C. 班主任具有批评教育、发表意见的权利
D. 应建立科学的班主任工作评价体系和奖惩制度
58. 58.综合实践活动是一门综合性课程,主要包括( )
A. 内容综合
B. 教学综合
C. 学习方式综合
D. 活动时空综合
59. 59.依据美国心理学家韦纳的归因模式,成就的取得归因为( )
A. 运气
B. 勤奋
C. 能力水平
D. 任务难度
60. 60.中小学教师职业良心的心理构成要素包括( )
A. 认知
B. 意向
C. 情感
D. 信念
61. 61.人格通常是指个体具有的各种心理特征的综合,包括( )
A. 个体主观性
B. 个性心理特征
C. 个性心理倾向性
D. 个性倾向性
62. 62.《中华人民共和国教师法》的基本精神是( )
A. 提升教师队伍的整体素质
B. 维护教师的合法权益
C. 规范教师队伍管理
D. 保障教师的待遇
63. 63.下列属于回避条件作用现象的是( )
A. 看见路上的垃圾后绕道走开
B. 感觉屋内人声嘈杂时离开房间
C. 过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避
D. 违章骑车时遇到警察赶快下车
64. 64.下列属于事实性知识学习的是( )
A. 学习历史时间和历史人物
B. 学习乌的基本特征
C. 学习汉字、英语单词
D. 学习地形地貌、地理位置
65. 65.以下属于质性评价的是( )
A. 学生成长记录袋
B. 情景测验
C. 观察法
D. 访谈法
66. 66.当学生回答不上来老师提出的问题时,老师经常骂学生是弱智。这是一种( )
A. 变相体罚
B. 心罚
C. 精神虐待
D. 心灵暴力
67. 67.教师职业道德的本质是( )
A. 教师职业道德是教师必须要遵守的职业操守
B. 教师职业道德有其特定的道德体系
C. 教师职业道德与其他职业道德相同
D. 教师职业道德是从教师工作的特殊利益关系中引申出来的
判断题
68. 68.以学生为本是教师职业道德的核心。 ( )
A. 正确 B. 错误
69. 69.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,国家公务人员可以参加教科书的编写。
( )
A. 正确 B. 错误
70. 70.学校教育对个体的发展发挥功用是有条件的,因此教育不是万能的。 ( )
A. 正确 B. 错误
71. 71.一个国家的教育权—什么人可以接受教育,接受什么样的教育,由社会政治经济制度
决定。 ( )
A. 正确 B. 错误
72. 72.教育具有相对独立性,在特定的情况下,可以脱离于生产力的发展而存在。 ( )
A. 正确 B. 错误
73. 73.心理学中认为学生在学习中犯错是一种特殊的创新。 ( )
A. 正确 B. 错误
74. 74.我国现代教育制度诞生的标志是提出了“废科举,兴学校”。 ( )
A. 正确 B. 错误
75. 75.校园舆论是物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是实践的产物。 ( )
A. 正确 B. 错误
76. 76.小学生阅读经典名著,是在其头脑中进行再造想象。 ( )
A. 正确 B. 错误
77. 77.人力资本理论是由古希腊的亚里士多德首次提出的。 ( )
A. 正确 B. 错误
78. 78.首次提出构建教育学体系的是赫尔巴特的《大教学论》。 ( )
A. 正确 B. 错误
79. 79.加德纳的多元智力理论是个性化教学的理论基础。 ( )
A. 正确 B. 错误
80. 80.新课程改革的实质是改革教材。 ( )
A. 正确 B. 错误
81. 81.“时教必有正业,退息必有居学”出自《大学》。 ( )
A. 正确 B. 错误
82. 82.中小学教科书的颁布实行审批制度。 ( )
A. 正确 B. 错误
83. 83.瓦·根舍因是范例教学的倡导者。 ( )
A. 正确 B. 错误
84. 84.新行为主义代表人物斯金纳首次提出了信息加工理论。 ( )
A. 正确 B. 错误
85. 85.环境的影响有消极和积极之分,人只能被动地接受。 ( )
A. 正确 B. 错误
86. 86.根据《中华人民共和国教育法》的规定,中等和中等以下教育由地方政府管理。
( )
A. 正确 B. 错误
87. 87.提高教师的修养是教师职业道德的灵魂。 ( )
A. 正确 B. 错误
88. 88.根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定,民办学校和公办学校均是教育法律
体系的主体。 ( )
A. 正确 B. 错误
89. 89.教书和育人是教师的工作职责,又互为补充。 ( )
A. 正确 B. 错误
90. 90.爱岗敬业是师生情感的纽带。 ( )
A. 正确 B. 错误
91. 91.皮亚杰是建构主义流派的代表人物。 ( )
A. 正确 B. 错误
92. 92.中小学的教学活动就是上课。 ( )
A. 正确 B. 错误
93. 93.20世纪初,进步主义学派的代表作是《民主主义与教育》。 ( )
A. 正确 B. 错误
94. 94.新课程改革建立了国家、地方、学校相结合的管理方式。 ( )
A. 正确 B. 错误
95. 95.科举制产生于唐代。 ( )
A. 正确 B. 错误
96. 96.替代强化是间接强化的一种。 ( )
A. 正确 B. 错误
97. 97.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出完善和严格实施教师聘
用制度,严把教师入口关。 ( )
A. 正确 B. 错误
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