教师师德档案制度
为加强和改进教师职业道德建设,培养造就高素质教师
队伍,结合我市实际,建立教师师德档案制度。
一、实施范围
全市中小学(幼儿园)在职教职工。
普通中小学、中等职业学校(含技工学校)、特殊教育
机构、教研室、教科所、电化教育等机构教师建立《XX市中
小学教师师德档案》。
幼儿园教师建立《XX市幼儿园教师师德档案》。
以上教师包括公办和民办学校(单位)受聘、就职于教
师、教辅岗位、从事教育教学工作,及受聘、就职于行政岗
位、从事学生管理工作的人员。学校(单位)临时聘用的从
事相关工作的人员也应签订承诺书并建立师德档案。
二、师德档案资料
教师师德档案资料包括:(一)教师师德承诺书;(二)
师德考核登记表;(三)师德考核负面清单记录表;(四)
有关师德的其他材料。
三、建立档案及管理
门负责抽查。
(二)各级教育行政部门要高度重视,精心部署,制定
实施方案,从2020年秋季学期开学起,指导和督促所属学
校(单位)为所有符合建档范围的人员建立相应的师德档案
(各单位学年中新招聘的相关教职工,应自入职的学年起建
立师德档案)。并加强对师德档案管理工作的监督检查及督
促指导。
(三)运用好师德档案。凡涉及提拔使用、评优评先、
职称晋升等均应审查师德档案。制定相关内设机构和人员负
责档案管理工作。
(四)本制度自7月1日起开始实施。
附件:《XX市中小学教师师德考核登记表》《XX市幼
儿园教师师德考核登记表》
XX市中小学教师师德考核登记表
( — 学年度)
单 位:
姓 名:
现技术(行政)职务:
任教年
级:
任教学
科:
填表时
间:
XX市教育局监制
填 表 说 明
1.本表供普通中小学、中等职业学校(含技工学校)、
特殊教育机构、教研室、教科所、电化教育等机构教师使用。
凡公办和民办学校(单位)受聘、就职于教师、教辅岗位、
从事教育教学工作,及受聘、就职于行政岗位、从事学生管
理工作的人员均须填写。学校(单位)临时聘用的从事相关
工作的人员也须填写。
2.本表一式一份,每学年填写一份,各学年末师德考核
结束、学校(单位)负责人签字、加盖单位公章并由教师本
人确认签名后由单位归档保存。
3.本表共4页(含封面),用A4纸双面打印填写,左
竖裱糊(距左边缘不超过1厘米),不得使用订书机装订。
4.本表各项内容应用钢笔、碳素笔填写,内容要具体、
真实,字迹要端正、清楚。
个人师德总
结
师德方面所
获奖励(获奖
时间、表彰单
位、奖励名称
及等级)
学年内
被举报
及违反
师德情
为、处
理情
况。无
此类情
况的须
填写
“无”)
经核实,该教师个人填报事项属实。
经考核评议,确定该教师本学年个人师德考核等次为:
师德考
核结果
不合格原因:
学校(单位)负责人签字:
公 章
年 月 日
教师 教师签名:
本人 年 月 日
确认
意见
注:师德考核等次分为“合格”“不合格”。学年内有
违反师德行为的,无论情节轻重,均应直接评定为“不合格”
等次。
XX市幼儿园教师师德考核登记表
( — 学年度)
单 位:
姓 名:
现技术(行政)职务:
所在班
级:
填表时
间:
XX市教育局监制
填 表 说 明
1.本表供幼儿园教师使用。凡公办和民办幼儿园(含相
关机构)受聘、就职于教师岗位、从事保教工作,及受聘、
就职于其他岗位、从事幼儿管理工作的人员均须填写。幼儿
园临时聘用的从事相关工作的人员也须填写。
2.本表一式一份,每学年填写一份,各学年末师德考核
结束、单位负责人签字、加盖单位公章并由教师本人确认签
名后由单位归档保存。
3.本表共6页(含封面),用A4纸双面打印填写,左
竖裱糊(距左边缘不超过1厘米),不得使用订书机装订。
4.本表各项内容应用钢笔、碳素笔填写,内容要具体、
真实,字迹要端正、清楚。
个人师德
总结
师德方面
所获奖励
(获奖时
间、表彰单
位、奖励名
称及等级)
学年内
被举报
及违反
师德情
况(由
单位师
德主管
部门填
写时
间、行
为、处
理情
况。无
此类情
况的须
填写单位师德主管部门负责人签字:
“无”) 年 月 日
不合格原因:
学校(单位)负责人签字:
公 章
年 月 日
教师 教师签名:
本人 年 月 日
确认
意见
注:师德考核等次分为“合格”“不合格”。学年内有
违反师德行为的,无论情节轻重,均应直接评定为“不合格”
等次。
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