绵阳师范学院教师招聘考试真题2022
一、单选题
1.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是( )。
A.教师良好的仪表和生活作风
B.教师高尚的道德品质
C.教师言行一致
D.教师对“差生”比对“优生”更关心
正确答案:D
2.普通教育课程又称( ),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。
A.技术基础课程
B.专业课程
C.一般基础课程
D.公共基础课程
正确答案:D
3.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是( )。
A.道德权利
B.道德良心
C.道德价值目标
D.道德义务
正确答案:D
4.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基
础的评价是( )
A.社会的第三方评价
B.高校的自我评价
C.政府的行政性评价
D.来自政府和和社会的外部评价
正确答案:B
5.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的
是( )
A.学校办学特色
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B.学科建设
C.学位点建设
D.科学研究
正确答案:B
6.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了
高校社会服务职能的( )
A.实体性
B.广阔性
C.专业性
D.合作性
正确答案:A
7.高校科研选题的( )要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。
A.科学性原则
B.价值性原则
C.可行性原则
D.创新性原则
正确答案:B
8.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是( )。
A.高校教学计划
B.高校教学进度
C.高校教学规章
D.高校课程体系
正确答案:A
9.( )是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方
式。
A.校本教研
B.学术研究
C.校本培训
D.教学观摩
正确答案:A
10.师生关系的基础是( )。
A.个人交往关系
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B.心理情感关系
C.道德责任关系
D.教学工作关系
正确答案:D
11.罗杰斯提出的心理健康模式是( )。
A.自我实现的人模式
B.疾病模式
C.功能充分发挥者模式
D.普通人模式
正确答案:C
12.主张心理学应该研究无意识的流派是( )。
A.格式塔心理学
B.认知心理学
C.精神分析心理学
D.人本主义心理学
正确答案:C
13.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的( )
A.道德行为
B.道德意志
C.道德认知
D.道德情感
正确答案:D
14.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )
A.管理研究
B.科学研究
C.实验研究
D.教育研究
正确答案:D
15.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?( )
A.因材施教
B.发扬积极因素与克服消极因素相结合
C.理论联系实际
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D.严爱结合
正确答案:B
16.下列有关教师职业的说法,不正确的是( )
A.一种专门职业
B.职业的一种
C.实践性专业
D.学术性职业
正确答案:C
17.对节操道德品质的认识错误的是( )。
A.始终能忠诚于人民的教育事业
B.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操
C.能以高尚的道德姿态为教育事业服务
D.能坚定不移地维护教育事业和个人利益
正确答案:D
18.高校教师职业道德修养的最高境界是( )。
A.大公无私的超功利道德境界
B.假公济私的功力道德境界
C.先公后私的非功利道德境界
D.自私自利的功利道德境界
正确答案:A
19.重庆市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列
哪些技能的组合( )①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一
项艺术技能⑥一项科技技能
A.②③
B.①⑤⑥
C.②④⑤
D.①②
正确答案:B
20.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是( )。
A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院
B.技能型大学
C.综合性的研究型大学
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D.多科性或单科性的职业性技能型院校
正确答案:C
21.义务教育法规定,教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
A.略低于
B.略高于
C.相当于
D.不低于
正确答案:D
22.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是
A.让幼儿睡前小便
B.让幼儿玩一个兴奋的游戏
C.拉上窗帘,营造入睡氛围
D.给幼儿讲故事
正确答案:B
二、多选题
23.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力,主要包括( )。
A.人格威信
B.学术威信
C.职业威信
D.知识威信
正确答案:AC
24.说服教育的方式可以分为( )。
A.运用语言文字的方式
B.运用行动的方式
C.运用威信的方式
D.运用事实的方式
正确答案:ABD
25.以下有助于大学生心智技能形成的教学指导是( )。
A.促进学生程序化知识的形成
B.加强学生的语言表达能力训练
C.促进产生式知识的自动化
D.指导学生科学练习
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正确答案:ABCD
26.归因对个体产生的影响包括( )。
A.影响个体对今后成败的期望
B.影响个体的后继行为
C.影响个体的情绪情感反应
D.影响个体对成败的认知
正确答案:ABC
27.学习的认知策略包括( )。
A.精加工策略
B.计划策略
C.组织策略
D.复述策略
正确答案:ACD
28.高等教育的内涵是指( )。
A.建立在中等教育基础上
B.以培养各种高级专门人才为目标
C.由大学和其他各类高等院校提供
D.培养实用型人才
正确答案:ABC
29.文化素质教育的目的在于( )。
A.提高审美情趣
B.强化专业教育
C.提高大学生的文化品位
D.提高人文素养
正确答案:ACD
30.《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定,包括( )。
A.党委集体领导
B.民主管理和监督
C.校长负责
D.校务委员会领导下的校长负责制
正确答案:ABC
31.关于学年制的优点叙述,正确的有( )。
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A.有规模效益
B.便于开展集体活动
C.有较强的专业性
D.教学管理比较简单
正确答案:ABCD
32.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型( )。
A.分散型
B.复合型
C.配置型
D.集中型
正确答案:ABD
33.从业人员做到公私分明,要( )。
A.从细微处严格要求自己
B.在劳动创造中满足和发展个人的需要
C.富有奉献精神,时时处处想到别人,想到集体和国家
D.正确认识公与私的关系,增强集体意识
正确答案:ABCD
34.职业道德存在的主要问题( )。
A.知与行脱节
B.表与里的不一
C.禁与欲的失范
D.义与气偏离
正确答案:ABCD
35.材料一:孙某为某高校博士研究生,毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口
角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤,认为是院领导有意
整她,故到院办大吵大闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中
途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。之后,在教师的集体活
动中,多次不顾场合,只要看见院领导就发脾气,宣泄心中不快。材料二:女研究生陈某(25
岁)于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士,该生就读的数学系课程于12月16日
举行期终考试。12月6日,该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封,内有1万元现金,
同日他收到陈某一封电邮,声称是该课程的学生,亦是将现金放入邮箱的人。5日后,戴某再
收到陈某寄给他的电邮,催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。
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其后,戴在廉署指示下,相约陈某于12月13日见面,表示会让陈某查看有关试题及答案。陈
某赴会,确认自己是撰写电邮的人,并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写
答案时,即被廉署人员拘捕,因贿赂罪被判入狱6个月。请问:材料一中,孙某道德失范的根
源在于( )。
A.看重名利
B.不关爱学生
C.没有处理好与同事的关系
D.没有处理好与领导的关系
正确答案:AB
36.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面( )。
A.情感责任
B.教育理念
C.人文知识
D.艺术涵养
正确答案:ABCD
37.高校教师要培养勤奋品质的原因在于( )。
A.知识经济时代下,知识更新速度快
B.高校教师肩负的历史使命的要求
C.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化
D.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度
正确答案:ABCD
38.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为( )和( )。
A.非司法救济
B.司法救济
C.非制度救济
D.制度救济
正确答案:AB
39.“两免一补”政策在实施过程中,存在的两个问题是( )。
A.民办学校学生无法享受补贴
B.教师在民办和公办学校之间流动
C.城市生均补贴低于农村
D.城市生均补贴高于农村
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正确答案:AD
40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件( )
A.启动应急预案
B.事故善后处理
C.紧急救护伤者
D.等待救援
E.快速疏导现场人员
正确答案:ABCE
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