设立民办培训学校的可行性报告

设立民办培训学校的可行性报告

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关于设立民办教育学校的可行性报告

一、项目概要

㈠名称：引入现代学校制度，设立股份制的民办教育学校。

㈡办学宗旨

1、全面贯彻落实党的教育方针，满足现代社会对教育发

展的需要，为学生的全面发展和个性特长发展提供足够的服务

平台。

2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本，激发民营

企业、个人对教育投资的积极性，大力发展民办教育事业，以

进一步满足人民群众对优质教育资源的需求，促进文化教育事

业的发展。

3、充分依托和利用宝山区的教育资源和优势办学，充分

利用《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《民办教育促

1、性质：民办教育学校，股份制联合办学。由XXX牵

头负责管理，民营企业或个人负责投资、建校，双方联合办学，

互惠互利。

2、学段：幼儿、学生、成人。

3、收费：严格按照下级部门备案的价格收取。

5、股份制办学情况：采取民营企业控股，个人参股的投

资办学模式。

二、项目可行性分析

1、从中西和古今教育对比，看中国民办教育现状

研究中外教育史的人都知道，无论是古代还是近现代，教

育的一个一以贯之的特征是：公立教育和民办教育并存，在西

方，民办教育开展到今天，某些国家他们甚至和公立教育并肩

而立，分庭抗礼，而不是后者的弥补，在美国，甚至“先有

XXX，后有美国”之说。而在我国，民办教育的传统到了新中

国后被中断了近四十年，改革开放后虽得到蓬勃开展，但至今

却仍难摆脱公办教育的“弥补”附庸地位，无法和西方发达国家

相比，加上我们是“穷国办大教育”的国情，无论是基础教育还

是高等教育，我国的民办教育都还有十分大的上升和开展空间。

总之，中国目前民办教育的现状是：范围较小，质量不高，

远未饱和，方兴未艾。

2、国家教育的法律法规政策的宏观分析

恰是基于以上分析的缘故原由，进入上世纪九十年代以后，

伴随着改革开放的深入，国家开始对民办教育给以主动的鼓励

和支持，在政策法律上，先后通过了《中华群众共和国民办教

育增进法》（2002年12月28日），《中华群众共和国民办

教育增进法实施条例》（2004年2月25日），特别是近几年

来随着中国加入XXX后，加速经济全球化的历程，中国教育

奇迹的开展远不顺应现代知识经济的开展，教育题目多多，其

主要缘故原由是体制不活，机制不新。最近几年来，国家十分

正视教育题目，2008年8月，国务院成立了以XXX总理为组

长的国家教育计划纲要带领小组，同时成立工作小组，XXX

国务委员任组长，成立了500多位专家学者加入，近2000人

参与的11个重大战略专题组，通过近两年的深入查询拜访研

究，并反复广泛向社会征求看法，于今年七月出台了《国家中

长期教育改革与开展计划纲要》（2010至2020），同时XXX

召开了新世纪以来第一次全国教育工作大会，XXX主席，

XXX总理作了重要讲话，XXX国务委员作了总结讲话。教育

部长XXX指出，全国教育工作会议和计划纲要，描绘了未来

教育开展和改革的蓝图，指清楚明了今后教育改革开展的方向，

开启了我国从教育大国向教育强国，从人力资源大国向人力资

源强国迈进的新的历史征程，必将成为我国教育改革开展史上

的一个新的里程碑。云南作为代表西南片区教育改革的试点省，

随后出台了《云南省中长期教育改革与计划纲要》，其中对办

学体制改革，增进民办教育开展作了更具体更明白的规定，民

办教育前景一片大好。

总之，从国家教育法律法规和政策的角度进行宏观分析，

不难得出结论，国家对民办教育实行主动鼓励政策，民办教育

进一步开展的法律环境已经比较完善，此时兴办民办学校是一

个大好契机，将会有优越的政策支撑。

应该说，作为宝山的培训学校，从幼儿园、小学到初中直

至高中，各阶段的发展空间都是广阔的，但一是要找准突破口，

二是要办出特色才能使学校得到迅猛发展。

所以办学的整体战略是：幼儿园以兴趣培养为主，学生以

丰富知识层为主，成人以综合技能为主。

三、学校的经营和管理

1、设立学校董事会，并制定董事会议事规则

学校董事会将在投资企业或个人中产生，规则将由董事会

制定，实行董事会带领下的校长负责制。

4、项目效益分析

㈠社会效益分析

五年内办成宝山基础培训教育市场中质量一流的学校。

五、具体操着步骤

1、由本公司向有关部门和申请，得到有关部门的支持和

政策性的批复。

2、基本确定投资人。

3、成立学校筹备小组。

6、招聘教师进行培训。

7、招生开学。

总之，现阶段区内投资创办民办教育学校的政策气候前提

是好的，市场也是广阔的、有利的，机遇已经成熟，因而特此

申办！

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