教育局个人述职报告三篇

【 导语】述职报告是任职者陈述⾃⼰任职情况，评议⾃⼰任职能⼒，接受上级领导考核和群众监督的⼀种应⽤⽂，具有汇报

性、总结性和理论性的特点。述职报告的写法依据报告的场合和对象⽽定，⼀般来说采⽤总结式写法。本篇⽂章是⽆忧考为您

整理的《教育局个⼈述职报告三篇》，供⼤家阅读。

教育局个⼈述职报告篇⼀

本⼈现任教育局副局长，具体分管综治、维稳⼯作。⼀年来，本⼈按照县综治委年初制定的⽬标要求，积极做好综治、维

稳⼯作，努⼒完成综治、维稳⼯作的各项任务。现将⼀年来的⼯作报告如下：

⼀、狠抓队伍建设，切实做好综治、维稳⼯作

要做好综治、维稳⼯作，必须建⽴⼀⽀坚强有⼒的综治、维稳、基层⼯作队伍。为了更好地做好综治、维稳⼯作，完成综

治、维稳⼯作的⽬标任务，全县在各中⼼校、中学、县属学校配备了⼀名安全稳定督查员，具体负责所在校辖区内的综治安全

稳定⼯作。他们的主要职责是：

1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设⼯作;

2、做好本校及辖区内学校⽭盾纠纷的排查、调处⼯作;

3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报⼯作;

4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置⼯作;

5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育⼯作;

6、做好本校及辖区内学校的普法⼯作及对学⽣的法制教育⼯作，预防和减少未成年⼈犯罪;

7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治⼯作;

8、做好综治及安全的⽉报⼯作;

9、按⼈防、物防、技防要求，做好本校及辖区内学校财产、师⽣⼈⾝安全的防护⼯作;

10、做好和谐平安校园创建⼯作。

⼆、狠抓制度建设，认真落实综治、维稳⼯作措施

制度是管理的基础，是做好各项⼯作的前提和关键。本⼈⾃分管综治、维稳⼯作以来，充分认识到制度对做好综治、维稳

⼯作、完成综治、维稳⼯作任务、实现综治⽬标的重要作⽤和意义。因此，⼗分重视综治、维稳⼯作制度的制订与完善⼯作。

⽬前，⾏之有效并已得到落实的制度有：岗位责任制、“⼀票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。

如：对原_练习者和早期民办代课教师，下发了关于做好维稳⼯作的通知，落实了责任⼈，经常跟踪(尤为重要时段)和做耐⼼

细致的说服教育⼯作，确保了教育系统的安全稳定。

三、狠抓⽂明校园创建，构建和谐平安校园

为学⽣创造⼀个平安、健康、⽂明、和谐的学习环境，保证青少年学⽣健康成长，根据《_县教育局关于印发的通知》要

求，全县各中⼩学继续开展了和谐平安校园创建活动，全年完成了县级“和谐校园”命名⼯作和市级“和谐校园”推荐⼯作。

四、狠抓安全⼯作管理，确保学校稳定

今年，我们继续进⾏了以安全隐患台帐为抓⼿的安全⼯作管理，完善了安全隐患台帐资料。如领导⼩组的调整、会议记

录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周⼀次，乡级每⽉⼀次、局级每季⼀次的安

全隐患排查，重点排查了饮⾷、饮⽔安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、⽤电⽤⽓安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯

踏踩、防溺⽔等;落实了安全隐患整改、报告制度，对于排查出的安全隐患，学校能整改的要采取措施及时整改，学校⼀时难

以解决则要及时报告有关部门。

⽬前，我县安全⼯作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告，每⼀个环节的⼯作都实现了制度化、经常化。

五、狠抓周边环境整治，净化学校周边环境

对学校校园及周边环境进⾏整治，是学校综治、维稳⼯作的重要内容。今年五⽉，我们与公安、电信、⼯商、⽂化等部门

组成联合执法检查组，对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电⼦游戏室、吧、录像厅、图书及⾳像制品商店进⾏了执法检查，收缴盗

版图书238本，盗版⾳像光盘380盒，处罚容留未成年⼈及超时经营的电⼦游戏室、吧各11家，取缔⿊吧2家。

五⽉，我们与公安、⼯商、卫⽣、城管等职能部门组成联合执法检查组，对县城及部分乡镇学校周边的商店、⼩卖部、饮

⾷摊点进⾏了执法检查，取缔⽆证经营的商店、⼩卖部、游商地摊等26个，收缴并销毁“三⽆”⾷品300多袋。

今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中⼩学、幼⼉园安全隐患进⾏了三次以上的专项整治活动，下发了整改通

知书，消除了⼀定的安全隐患，提⾼了校长、⽼师的安全意识。

⾼考、中考期间，我们与公安、环保等部门⼀道，在学校周边昼夜巡查，要求噪⾳严重的建筑装修⼯地⼀律停⼯，歌舞

厅、卡拉ok厅等⼀律经营;⾼考英语听⼒考试时，对县城⾄芋⼦窝路段进⾏交通管制约40分钟，有效防⽌了噪声扰校扰⽣影响

考⽣考试的现象。通过整治，改善了校园及周边环境。

⼀年来，全县未发⽣⼀起侵害师⽣⼈⾝安全，损害学校财物，扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。

总之，本⼈⼀年来按综治、维稳的⼯作要求，狠抓了综治、维稳⼯作，切实地履⾏了综治、维稳的职责。在全县教职⼯的

共同努⼒下，校园及周边环境不断改善，教育事业不断发展。

教育局个⼈述职报告篇⼆

回顾20XX年，在党的⽅针、政策指导下，在教育局和学校的正确指导下，我学习政治素质，提⾼业务⽔平，切实开展教

师教育⼯作，取得了较丰富的成果。

⼀、参与《沙河市推⼴普通话实⽤⼿册》的编辑

我和落落等普通话检定员在教育局副书记、课长、校长、副校长的指导下，仔细观察沙河⽅⾔和普通话的区别，收集整理

普通话的相关资料，反复校对，草拟序⾔和后述附录部分的普及站，20XX年2⽉出版⾼质量的《沙河市普及普通话实⽤⼿

册》，受到省检定组的好评。

⼆、协助教育局和培训学校整理推⼴⽂件

整理⽂件的⼯作种类繁多，内容复杂，应体现教育局和培训学校各⾃的⼯作特点。因此，经常在局校之间奔⾛，与其他整

理⽂件⼈员合作，教育局和培训学校的⽂件都达到了标准。我还负责学校的宣传环境、训练、讲课等⼯作。为顺利完成总体普

及活动作出了积极贡献。

三、协助教育局推进监督⼩组⼯作

我是教育局的推进监督队伍不辞劳苦，深⼊各学区、各中⼩学，指导推进检查⼯作，耐⼼地改善他们的⼯作，帮助他们弥

补不⾜。为全市⽤省普通话检验出了⼒。7⽉培训和测试冀南卫校学⽣普通话100馀⼈。

四、积极参加河北省⾻⼲教师培训

安排河北省⾻⼲教师培训，10⽉14⽇⾄11⽉7⽇认真参加综合实践课(承德)⾻⼲教师培训。在训练中，我认真听课，积极

参加交流，热⼼服务学⽣，被选为优秀班主任。

五、计划⽣育⼯作

上半年，在市领导⼈重视计划⽣育的前提下，迅速整理并报告相关情况。下半年将把这项⼯作交接给负责⼈。

六、依法学校达成县级检验准备

沙河市教育局下半年⼯作重点是依法治校的县检备。参加了动员训练。整理各安全制度、学校章程，编辑册⼦提交备案。

受到法制课的表扬。编纂的《⼊学安全制度汇编》成为上传站后不久兄弟学校的重要参考资料。

七、开展教育科研活动

继续深⼊开展科研⼯作，申报新课题，填补邢台市教育科研空⽩。帮助课题组成员写教育教学论⽂，参加了全市中⼩学教

师的继续教育考试。

⼋、迎接邢台市教育评价

为迎接邢台市教育评价，完成了主管校本研修的⽂件整理，完成了分担的环境整理。

九、党务⼯作

党务⼯作，负责征收组织费，今年发展新党员之⼀，是⼗年来新党员零的突破。

⼗、参与指导河北师⼤顶尖实习⽣讲课审查活动

参加了河北师⼤顶岗实习⽣的讲义审查活动，受到热烈欢迎，写了专题报道:“河北师⼤顶岗实习⽣听审查课(国语)的实

录。”

⼗⼀、积极参加⼯会活动，⽀持学校课外活动

积极参加⼯会活动，主持20XX年9⽉10⽇沙河市教师节联欢会，取得了巨⼤成功。⽀持学校课外活动，第⼆中学郭守敬

知识竞赛代表队整理有关资料，为他们竞赛获得邢台市三等奖奠定了基础。

⼗⼆、学历培训⼯作

管理学历训练⼯作，按班完成学⽣考试、毕业⽂件、学籍管理等⼯作。今年毕业专科学⽣累计110⼈，现有309名学⽣阅

读。缺乏与展望、缺点，实际不⾜，缺乏现实训练，学习不⾜。

20XX年，克服了教育科研⼯作中脱离实际的巨⼤缺点，尽量创造条件进⼊第⼀线教室，与学⽣交流，与⽼师切磋琢磨，

努⼒与家长探讨。

在课题开展过程中，络宣传与现实训练紧密结合，重点开展现实训练咨询活动，与其他教育机构联合热⼼家长。

教育局个⼈述职报告篇三

各位领导、：

本⼈是市委教育⼯委委员、市教育局副局长，负责组织⼈事、师训⼲训、发展规划、民办教育、“四配套”⼯程、宣传、外

事等⼯作，分管组织⼈事处、发展规划处。在市委市政府的正确领导下，在班长的带领下，在市、县区教育局和学校同仁

的⼤⼒⽀持下，圆满完成了各项⼯作任务，同时理论学习和廉政建设也有了新成效。现根据d组通〔20_〕60号《关于做好市

直机关领导班⼦和领导⼲部考核⼯作的通知》要求述职述廉如下。

四项主要⼯作实绩

⼀、切实加强党建⼯作和教师教⼲队伍建设，为教育内涵提升和精明增长提供不竭动⼒。

⼀是坚持抓党建促发展。紧紧围绕中⼼⼯作抓党建，教育系统党的组织建设、思想建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉

建设进⼀步加强，通过组织建党87周年系列活动和学抗震救灾先锋、铸wmk党员特质、创⼀流⼯作业绩活动以及推动落实好

快⼲、解放思想能⾏成活动，党组织的政治核⼼作⽤、战⽃堡垒作⽤，党员的先锋模范作⽤充分发挥，⼴⼤党员教书育⼈、为

⼈师表、爱岗敬业、关爱学⽣，为教育内涵提升和教育精明增长提供了强⼤的动⼒。

⼆是认真做好新教师、紧缺学科教师的补充引进⼯作。积极参与省、市组织的应届⼤学毕业⽣招聘活动，共招聘教师598

名，其中本市优秀⼤毕业⽣491名，外市引进优秀⼤学⽣150多名。

⼆是⼤⼒开展教师教⼲培训。全年累计选派教师教⼲参加、省级⾻⼲教师各类培训2455⼈次，组织开展市级师训⼲训培

训1.7万⼈次。创新校长培训新模式，与苏州市教育局联合举办了中学校长⾼级研修班，在徐州师范⼤学举办⼩学校长⾼级研

修班，与国家教育⾏政学院联合对500名中⼩学校长进⾏上培训。

三是继续做好⼲部选拔任⽤⼯作。坚持民主、公开、竞争、择优的原则,采取竞争上岗⽅式选拔使⽤局机关、直属事业单

位及学校⼲部，将群众信得过、政治靠得住、发展有本事的⼈选拔到教育教学管理岗位上来，共选拔校级⼲部7名，局机关及

事业单位⼲部5名。

四是努⼒开创外事⼯作新局⾯。今年共选派96名教师教⼲出国培训，聘请10名外籍教师来宿对300名英语教师进⾏⼝语及

教法培训。聘请11名外籍教师来宿任教。积极促成宿豫中学、泗洪县兴洪中学、wmk⾼等师范学校取得聘请外专学校资格，

全市已有10所学校具备聘请外专资格。

五是⾼层次⼈才培养取得新突破。全市共有25⼈通过全省第⼗批中⼩学特级教师评审，创我市历通过⼈数纪录。认真组

织市第三批市长、名教师评选⼯作，对第⼀、⼆批长、名教师进⾏了全⾯考核。

⼆、采取积极措施扶持和规范民办学校，为民办教育可持续发展营造良好氛围。

⼏年前，我市根据特殊市情积极⽀持⿎励民办教育发展，⼀⼤批民办学校如⾬后春笋破⼟⽽出，激活了我市教育，为我市

教育的跨越发展做出了重要贡献。然⽽随着国家免费义务教育政策的实施、公办学校教师⼯资的提⾼以及农村中⼩学办学条件

的极⼤改善，民办学校的办学成本增加，办学条件也没有了优势，民办教育的“冬天”来临。同时少数民办学校也存在办学不规

范问题，影响学校可持续发展。⾯对新的形势、新的困难，采取了如下措施：

⼀是认真组织民办教育扶持政策落实情况督查。组织了对各县区落实民办教育扶持政策情况的督查督办，保证了“创建

奖”“规模奖”等以奖代投政策和规费减免政策的落实。

⼆是积极营造民办教育发展的政策环境。通过调研，⼴泛听取解决困难的对策和建议，并学习了外省经验，在此基础上草

拟了《wmk市⼈民政府关于设⽴民办教育发展基⾦实施办法》以及《wmk市⼈民政府关于推进民办教育健康持续发展的意

见》，努⼒为民办教育发展寻求更多更好的政策⽀持。

三是召开全市民办教育⼯作会议。总结交流民办学校法⼈结构治理、特⾊办学、校园⽂化建设、学校管理等⽅⾯的经验，

表彰了⼀批先进集体和先进个⼈，对今后民办学校⾛内涵发展之路提出了明确要求，起到了相互学习，⿎劲加压，迎难⽽上的

作⽤。

四是切实维护民办学校教师的合法权益。为促进民办教育的可持续发展，切实维护民办学校教师的合法权益，解决他们的

后顾之忧，在调查摸底、前期论证的基础上，制定出⼯作⽅案，提出了为民办学校教师办理⼈事代理⼿续及养⽼保险⼿续的任

务，与县区签订了责任状。

三、组织纪念改⾰开放30周年系列活动，⿎舞⼠⽓，增强教育改⾰和发展的信⼼。

改⾰开放30年来，特别是建市以来wmk教育发⽣了翻天覆地的变化，为让⼴⼤教育⼯作者亲⾝感受到这⼀巨⼤变化，⿎

舞⼠⽓，增强教育改⾰和发展的信⼼，推出了⼀系列专题活动。

⼀是开展纪念改⾰开放30周年征⽂活动。在全市⼴⼤教师中开展以“纪念wmk教育改⾰开放30周年”为主题的征⽂活动，共

征集学术论⽂、⼩说、散⽂、诗歌等各类题材作品1200余篇，奖项正在评选之中。

⼆是筹备召开纪念改⾰开放30周年⼤会。会议回顾30年来我市教育发⽣的巨⼤变化，明确今后⼀个时期教育改⾰发展的

思路，号召全市教育⼯作者为教育的内涵提升和精明增长争做贡献。评选、表彰⼀批优秀教师和优秀教育⼯作者，通过评选表

彰发挥典型的⽰范、导向和辐射作⽤，⽤⾝边的典型教育⼈、感召⼈、⿎舞⼈，在⼴⼤教育⼯作者中进⼀步营造学先进、赶先

进、超先进的浓厚氛围。

三是集中展⽰我市教育改⾰开放30周年成果。充分利⽤wmk⽇报、教育在线、wmk等新闻媒体以及运⽤图⽚展览等形式

⼤⼒宣传30年来的教育成果，其中图⽚展⼀次，教育在线专题10个，wmk⽇报⽂章15篇。通过30年来教育事业的前后对⽐，

让教育⼯作者感受改⾰开放的巨⼤变化，更加珍惜wmk教育来之不易的⼤好局⾯，增强教育改⾰和发展的信⼼。

四、充分发挥“四配套”设备效益，为素质教育的深⼊实施提供保障。

农村中⼩学“四配套”⼯程的实施，极⼤改善了办学条件，解决配⽽不⽤、配⽽不会⽤的问题，充分发挥设备效益成为⼯作

的重中之重。

⼀是召开专题会议，统⼀思想。明确管理好、使⽤好“四配套”设施对于实施素质教育、促进学⽣全⾯发展、提⾼教育教学

质量的重要意义。会后，还专门组织了设备管理使⽤情况的检查，促进了设备的有效使⽤。

⼆是加强师资培训，发挥设备效益。暑假期间组织培训全市农村⼩学体育、科学、图书三科教师1556名，通过认真培

训、严格考核，所有教师都学会了管理使⽤新的设备，推动了器材使⽤效率和装备应⽤⽔平的不断提⾼。

三是省级⽐赛获奖，培训效果初显。今年11⽉，我市参加wmk省“四配套”⼯程苏北⽚农村初中物理实验操作技能⼤赛，孙

振友等六位⽼师全部获奖，分别取得了⼀等奖1名、⼆等奖2名、三等奖3名，团体总分第⼆名的骄⼈佳绩，为wmk教育赢得荣

光和赞誉。

理论学习和廉政建设两项表现

(⼀)加强理论学习，提⾼⾃⾝素质。

思想是⾏动的先导，学习是思想上、⾏动上与时俱进的重要保证和前提。尽管⼯作很忙，但还是能挤时间学习。学习的主

要内容有党的精神，特别是胡总书记的⼯作报告，精神，wmk省“百千万”党政领导⼲部培训⼯程读本《资源经济学》、《经济

国际化》《教育现代化》，20_和20_年度教育部、教育厅、教育局年度⼯作会议精神等。通过学习，宗旨意识、⼤局意识得

以增强，思想⽔平和理论⽔平进⼀步，⼯作定位更加准确，把⾃⼰的⼯作与全⾯落实科学发展观、构建和谐社会、实现wmk

更⼤突破、办⼈民满意教育紧密结合起来，促进了⼯作开展。同时在学习的基础上结合⼯作实际撰写⽂章，有两篇⽂章在教育

部主办的《基础教育参考》上发表，两篇⽂章在《wmk论坛》上发表。

(⼆)严于律⼰，落实好廉政建设各项规定

把堂堂正正做⼈、规规矩矩⽤权、清清⽩⽩为政作为⾃⼰的⾏为准则，⾃⼰所分管的⼯作中有些是教职⼯和社会关注度⽐

较⾼的，⽐如教师招聘、教师资格认定、职称评审、⼲部选拔等。对于这些⼯作都事先拟定⽅案，交集体研究决定后实施。在

操作时按规定按程序按原则办，真正做到公开、公正、公平，从没有不良反映。坚持⼀⼿抓分管⼯作，⼀⼿抓党风廉政建设，

把党风廉政建设和反腐败⼯作融⼊到教育⼯作的各个环节中，带头严格执⾏党风廉政责任制，做到了紧密结合。对分管处室⼈

员严格教育，严格要求，严格管理，严格监督。平时严格按照共产党员和领导⼲部的标准严格约束⾃⼰，筑牢反腐拒变防线，

增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫⼒。能够做到不计个⼈名利。从不搞特殊化，凡是要求别⼈做到的⾃⼰⾸先做到，以实际⾏

动树⽴领导⼲部的良好形象。

⾃⼰最不满意的⼀项⼯作

本⼈最不满意的⼀项⼯作是，早就想在特级教师、名师、长的作⽤发挥上搭建平台，引领、带动更多的教师、校长提升素

质，提⾼⼯作质量，但未能抓好实施⼯作。