首都师范大学科德学院教师招聘考试真题2022

首都师范大学科德学院教师招聘考试真题2022

一、单选题

1.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致

人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教

育负向功能的（ ）特征。

A.延迟性

B.不合理性

C.可减低性

D.难以消除性

正确答案：D

2.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（ ）。

A.毕业论文（设计）

B.实习

C.调研

D.实验

正确答案：A

3.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（ ）

A.应用者角色

B.教学者角色

C.服务者角色

D.研究者角色

正确答案：B

4.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（ ）。

A.教师对“差生”比对“优生”更关心

B.教师高尚的道德品质

C.教师良好的仪表和生活作风

D.教师言行一致

正确答案：A

5.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（ ）。

A.教研结合型

1 / 9

B.学历进修型

C.校本培训型

D.自我反思型

正确答案：B

6.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。

A.能否更多地考虑课堂的管理

B.能否自觉地关注学生

C.能否关注自身的生存适应性

D.能否充分考虑教学情境

正确答案：B

7.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（ ）

A.生涯规划

B.职业认同

C.投身实践

D.榜样示范

正确答案：A

8.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，

以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（ ）。

A.认知结构说

B.相同要素说

C.关系转换说

D.经验概括说

正确答案：C

9.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（ ）。

A.讲述思路为主的原则

B.教学与

C.强化问题意识的原则

D.增强学生参与的原则

正确答案：B

10.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（ ）。

A.推广教育

B.举办技术创新人才培训

2 / 9

C.委托培养

D.技术咨询

正确答案：D

11.小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（ ）。

A.言语信息

B.辨别学习

C.动作技能

D.概念学习

正确答案：D

12.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念？（ ）

A.学习策略

B.学习迁移

C.学习定势

D.学习动机

正确答案：D

13.个体社会自我的获得一般是在（ ）。

A.2～3岁

B.3岁以后

C.2岁左右

D.1岁左右

正确答案：B

14.“高等教育学以高等教育为研究对象，以揭示高等专业教育的特殊规律，论述培养专门人

才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点？（ ）。

A.系统说

B.教育自身说

C.矛盾说

D.规律说

正确答案：B

15.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是（ ）

A.以专业教育为主,通识教育为辅

B.通识教育是专业教育的延伸与深化

C.通识教育与专业教育相互排斥

3 / 9

D.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分

正确答案：B

16.结构主义课程理论的代表人物是（ ）

A.布鲁纳

B.贝格尔

C.郝钦斯

D.阿德勒

正确答案：A

17.重庆市教委提出：通过开展"2＋2"项目推进学校全面实施素质教育，"2＋2"项目应是下列

哪些技能的组合( )①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一

项艺术技能⑥一项科技技能

A.②④⑤

B.①⑤⑥

C.②③

D.①②

正确答案：B

18.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意

识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教

师应该（ ）。

A.督促家长，让家长成为自己的“助教”

B.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

C.放弃对家长配合自己工作的期望

D.在孩子面前嘲笑这些家长

正确答案：B

19.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（ ）。

A.本体性知识

B.文化知识

C.条件性知识

D.实践性知识

正确答案：A

20.新义务教育法规定，实施义务教育，不收( )。

A.学费、杂费

4 / 9

B.学费

C.学费、杂费、住宿费

D.杂费

正确答案：A

21.依法执教的主体是（ ）。

A.学校

B.班主任

C.教育主管部门

D.教师

正确答案：D

22.（ ）是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。

A.高等职业教育

B.初等职业教育

C.中等职业教育

D.职业培训教育

正确答案：C

二、多选题

23. 影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（ ）

A.恋爱关系

B.人生态度

C.学校教育

D.人际关系

正确答案：CD

24.教师的教育机智在教学中主要体现在（ ）。

A.善于掌握分寸

B.善于因势利导

C.善于随机应变

D.善于对症下药

正确答案：ABCD

25.大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的（ ）

A.强化

B.从众

5 / 9

C.模仿

D.顺应

正确答案：BC

26.大学生心理发展主要经历哪几个发展阶段？（ ）

A.巩固形成

B.稳定发展

C.适应准备

D.走向成熟

正确答案：BCD

27. 德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘发展的规律是（ ）

A.遗忘速度是不均匀的

B.先快后慢

C.直线下降

D.先多后少

正确答案：ABD

28.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（ ）。

A.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神

B.优化校园物质环境

C.增设职业性课程或专业

D.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程

E.大量开设选修课

正确答案：ABD

29.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动

机分别对应于哪三种学习策略?（ ）。

A.目标策略

B.再认策略

C.意义策略

D.组织策略

正确答案：BCD

30.高等教育对经济的贡献主要表现在（ ）。

A.高等教育是科技创新的重镇

B.经济发展水平制约着高等教育发展水平

6 / 9

C.经济发展速度影响高等教育发展

D.高等教育是劳动力再生产的手段

正确答案：AD

31.科研对学科建设的促进作用表现在（ ）。

A.科研是发展新兴学科的有效途径

B.科研可以保证学科的学术声誉

C.科研可以改善学科建设的基础条件

D.科研有利于促进学科的产生和发展

正确答案：ABCD

32.在高等学校中，派出培训模式的形式主要包括（ ）。

A.出国访问

B.学历进修

C.学位进修

D.学校之间的相互交流

正确答案：ABCD

33.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（ ）。

A.舆论是教师道德评价的唯一手段

B.通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈

C.通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用

D.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断

正确答案：BCD

34.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（ ），真正同人民结合起来。

A.依靠谁

B.跟随谁

C.为了谁

D.我是谁

正确答案：ACD

35.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（ ）。

A.从小事做起，注意细节

B.从现在做起、从自我做起

C.见贤思齐

D.做大事者不拘小节

7 / 9

正确答案：ABC

36.高校教师职业道德的基本功能（ ）。

A.对教师职业行为的调节功能

B.对教师自身修养的引导功能

C.对社会文明的示范功能

D.对教师工作的评价功能

E.对教育对象的教育功能

F.对教师职业劳动的动力功能

正确答案：ABCDEF

37.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（ ）。

A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提

B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提

C.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范

D.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件

正确答案：ACD

38.《中共中央关于教育体制改革的决定》把改革（ ），提高教学质量当成一项十分重要而迫

切的任务。

A.教学制度

B.教学内容

C.教学方法.

D.教学模式

正确答案：ABC

39.民办学校的“举办者”可以分为:（ ）。

A.具有出资行为的举办者

B.捐资办学的举办者

C.不具有出资行为的举办者

D.投资办学的举办者

正确答案：ABC

40.教育行政部门和受委托的高等学校每年（ ）、（ ）各受理一次教师资格认定申请。

A.夏季

B.冬季

C.秋季

8 / 9

9 / 9

D.春季

正确答案：CD