以民办学校为例描述
每到假期,民办学校就开始不间断招聘。其原因是不断有教师
离开,需要不断招聘。
教师的频繁流动导致民办学校教学质量无法稳定提高,因此形
成恶性循环:不断招聘,不断流失。其原因:
1. 由于民办中小学的办学资金由办学者筹措,追求经济效
益是一般办学人最直接的目的之一,没有经济效益,办学行为难
以为继,办学多是短期行为。办学的短期行为也导致办学者即使
有资金,也不会不会大规模投入。上级支持民办学校不多的经费
经常也没按时到校。由于缺少足够的投入,学校的硬件建设不如
公办学校。
2. 民办教师相比公办学校,教学压力过重,工作强度大,
加上在职称评定、业务培训、社会活动、质量评价等方面没有与
公办学校教师享有同等的权益,尤其在劳动福利和社会保障方面。
部门组织的教研活动,有些教师甚至没经过正式的培训,也没进
行就职后的继续教育培训,知识结构更新机会少,可持续发展条
件不足。因此,那些有一定教学经验又富有朝气的教师,不甘于
本文发布于:2023-11-24 23:25:16,感谢您对本站的认可!
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