从一首古诗中掌握诗歌鉴赏方法

从一首古诗中掌握诗歌鉴赏方法

01

写在前面

诗歌鉴赏，无论题目怎么设置，其考点都是万变不离其宗，都是

从形象（意象）、语言、表达技巧、情感等角度出题。

在读懂诗歌的基础上，运用“一诗多用”的策略，把一首诗从多

个角度挖掘出考点，是一种事半功倍的复习方法。

今天，我们来共同欣赏王维的一首诗。读完诗歌后，先依次回答

后面的赏析题，然后再总结一下这些题目的考查点，你会收获“举一

反三”的效果。

02

精选诗歌

辋川闲居赠裴秀才迪

王维

寒山转苍翠，秋水日潺湲。

读这首诗，可以积累以下诗歌鉴赏技巧：

一是写景技巧。首联和颈联写景，诗人选择的景物都富有季节和

时间特征：苍翠的寒山、潺湲的秋水、渡口的夕阳，墟里的炊烟……这

些意象勾勒出一幅和谐幽静而又富有生机的田园山水画。描写有声有

色（寒山苍翠为色，秋水潺湲是声），动静结合（渡头落日为静，孤

烟直上为动），化静为动（寒山苍翠，用“转”字，赋予了苍山以动

04

一诗多练

1．对本诗写景特点分析有误的一项是（ ）。

A.这首诗描写景物有声、有声、有形，体现出王维诗歌“诗中有

画”的特点。

B.诗中的景物带着作者的主观色彩，情景交融，浑然一体。

C.“寒山转苍翠”，一个“转”字，赋予了苍山以动态特点。

D.诗人选取落日、孤烟等富有季节特征的景物，构成了一幅静谧

的田园诗。

2.此诗的首联与颈联写景，是由哪些景物构成的？分别描绘了怎

样的图景？

3．首联描写景物用了怎样的手法？请简要分析。

4．首联中的“寒山转苍翠”的“转”字用得巧妙，请加以赏析。

5．请分析颔联的人物形象。

6．诗的颈联是从“暧暧远人村，依依墟里烟”点化而来，试分析

两首诗各自的妙处。

7．尾联用了“接舆”“ 五柳”两个人物，这是用了什么表现手

法？ 请简要分析。

8．简析这首诗的语言特色。

9．本诗表达了作者怎样的感情？

05

参考答案

1．D “落日、孤烟”是富有时间特征的景物。

2 . 这两联共写到寒山、秋水、渡头、落日、孤烟等景物。首联描

写了一幅山中秋景图。深秋时节，山色更加苍翠，山间泉水不停地潺

潺作响，画面有色彩，有音响，有动有静，富有生机。颈联描绘了一

幅原野暮色图。落日行将与水面相接，黄昏的一缕炊烟袅袅升到半空，

3．动静结合。寒秋时节，随着天色向晚，山色变得更加苍翠，山

间泉水日日潺潺的流动。山本为静景，着一“转”字，由颜色渐变写

出山的动态，化静为动。

4．转，转变的意思。转苍翠，表示山色愈来愈深，愈来愈浓。山

是静止的，着一“转”字，便借颜色的渐变而写出它的动态。

5．颔联刻画的是意态安闲的诗人形象。诗人在柴门之外，倚杖临

风，听晚树鸣蝉、秋水潺湲，看渡头落日、墟里孤烟，意态安闲，神

情潇洒，超然物外。

6．陶诗写出了朦胧的村庄和袅袅的轻烟，在这冲淡静谧之中，越

发突出乡居生活的宁静悠闲。王诗用白描手法表现黄昏第一缕炊烟袅

袅升到半空的动态感。“渡头余落日”，精确地剪取落日行将与水面

相切的一瞬间，显示了落日的动态和趋向，在时间和空间上都为读者

留下想象的余地。“墟里上孤烟”，“上”字，不仅写出炊烟悠然上

升的动态，而且显示已经升到相当的高度。

7．用典。以“凤歌笑孔丘”的楚国狂士接舆来代指醉酒的朋友裴

迪，刻画出裴迪狂放、超然的形象。诗人自称“五柳”，以陶渊明自

况，刻画出超然物外、悠然闲适的诗人形象。

8．语言上朴素自然。以平实之笔描绘出了山中秋景图与原野暮色

图，语言不作雕琢，显得朴素自然。

9．表达了诗人隐居辋川时的悠闲自得之情及对友人的真切情谊。

归纳总结

请思考这8道题分别是从什么角度来考查的？

这8道题中，第1、4题是从形象（意象）的角度考查，第2、5、

6题是从表达技巧角度考查的，第3、7题是从语言角度考查的，第8

题是从情感角度考查的。