诗歌表达技巧表现手法

诗歌表达技巧表现手法

表达技巧是一个非常宽泛的概念。从诗歌鉴赏的角度说，诗歌的

表达技巧包括三方面的内容：表达方式（记叙、描写、议论、抒情）、

修辞手法（比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问、起

兴、互文）、表现手法（用典、联想、想象、衬托或烘托、渲染、象

征、对比、对照、抑扬、照应、动静、正侧、直抒胸臆、借景抒情、

融情于景、托物言志）这是诗词考核鉴赏的重点，下面就是小编整理

的诗歌表达技巧表现手法，一起来看一下吧。

初中常考的诗歌表现方法15种

１、直接抒情

即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来，让强

烈的感情激流直接倾泻而出。

如：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

（陈子昂《登幽州台歌》）全诗以慷慨悲凉的基调，通过等幽州台直

清洁的露水，阵阵的蝉声从稀疏的梧桐上传出来。身居高处，叫声自

然传的很远，并非依靠风的力量。而在诗歌中作者真正所要抒发的人

生感怀是：凡是品格高尚的人，总是严格要求自己，不断地提高自身

修养，因而美好的声名自可远扬，不需要依靠其他人的吹嘘。由此可

见，写蝉是依据，而抒怀言志才是真正目的的。

４、情景交融

在景物描写中融入了作者的主管感情，使诗歌达到“物我合一”

分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。

如：采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中

有真意，欲辩已忘言。

诗句表面上是写景，而实际上则隐寓着诗人的一种超脱尘世、热

鲑珍。

８、以景结情

诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作

结，使得诗歌“此时无情胜有情”，显得意犹未尽。

如：琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高

秋月照长城。

（王昌龄《从军行七首》）诗歌的前三句均是就乐声抒情，结句

诗人轻轻宕开一笔，以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后，忽然出现

一个月照长城的莽莽苍苍的景象：古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高

照，景象壮阔而悲凉。此时征戍者内心是浓浓的乡思，还是渴望建功

立业？是对现实的忧虑，还是对祖国河山深沉的爱呢？……不得而知，

给读者留下了无限的想象空间。

９、借古讽今

忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。（《陌上桑》）

12、用典

用典是指援引历史故事或古书中的词语来说明自己观点的一种修

辞方式。用典有明用，也有暗用。

如：凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？词人以廉颇自比，表示自己

虽老却不忘为过效劳的忠贞之情。

13、虚实结合

实写，指对人物或事件进行直接的、正面的叙述和描写。虚写，

指采用侧面交代或烘托性的叙述与描写。虚实结合，即两种手法在叙

述、描写中同时使用。

如：中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）

地白如霜、栖鸦可见，诗人虽没有明写“月明”，但我们却处处感到

“月光皎洁”。实写“地白”“栖鸦”，虚写“月明”，暗扣“望月”

这一诗题。

14、抑扬