人教版初三化学离子的形成教案

人教版初三化学离子的形成教案

教学目标:

知识与技能

（1）初步了解核外电子是分层排布的。

（2）了解离子形成的过程，认识离子是构成物质的一种粒子

过程与方法

（1）讲课运用讨论的方法，将所学知识进行对比。

（2）运用比较、归纳的方法将的知识进行加工整理。

情感论调与价值观

（1）逐步培养学生的微观想象能力和推导思维的方法

（2）通过详述核外电子排布知识的介绍展示核外电子排布的规律

美。

重点：离子的形成过程、核外电子排布

难点：核外电子运动的特点，离子的形成过程

课时：2课时

第二课时教学过程人体工学

【知识回顾】

回忆上节课的有关知识内容：

1、如何素描原子结构示意图

2、金属元素原子、非金属元素原子、稀有气体元素原子的最外层

电子得失情况

【练习】

它原子最外层通过得失而达到结构，导致质子数与电子数不相等，呈

现不同的电性。我们把这样的微粒叫离子。

【阅读】请学生阅读教材，找出离子的定义

〔讲解〕结合教材中注释①，解释离子的定义：指磁化的原子或

原子团

指出：离子也可以直接构成物质，和分子、原子一样都直接构成

矿物。如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。

【阅读】阅读教材图书4-10钠与氯气反应逐步形成氯化钠

【讨论】如何区别离子与原子？

〔归纳〕离子是带电的，原子、分子不带电