如何让学生养成良好的阅读习惯

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如何让学生养成良好的阅读习惯

作者：李艳

来源：《神州·中旬刊》2019年第07期

摘要：明代诗人于谦曾写道：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸

次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金安玉勒寻芳客，未信我庐别有春。”由

此可见，阅读对一个人的重要影响，它可以开阔人的眼界，丰富人的精神生活，让人受益终

身。而阅读同时是一个循序渐进、循环往复的过程，所以培养良好的阅读习惯尤为重要。

关键词：中学生;培养;阅读习惯

语文作为集工具性和人文性于一体的学科，是学校教育教学的重要科目，而阅读是语文教

学的重要组成部分。培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力是初中语文教师的重要教

学任务之一。一旦学生养成良好的阅读习惯，那么学生的阅读效率和阅读积累会得到极大的提

升，学生阅读能力得以增强，促进学生语文素养的提升，为学生今后的语文学习打下良好的基

础。

一、激发阅读兴趣，为良好阅读习惯的养成创造条件

兴趣是最好的老师，也是学生学习的重要动机。只有学生对阅读充满兴趣，他们才积极主

动地去读书，才会愿意在阅读上投入时间和精力。浓厚的阅读兴趣，能增强学生的阅读专注

力，有效提升阅读效率，最重要的是能让学生愿意坚持阅读。良好习惯的养成就在于坚持。因

此，激发和培养学生的阅读兴趣是帮助学生养成良好阅读习惯的前提。而著名教育家夸美纽斯

也曾说：“兴趣是创造一个快乐和光明的教育环境的主要途径之一。”所以，老师要努力采取多

种教学方法来激发学生的阅读兴趣。一方面，老师要注重提升自身的文化素养，不断扩大自己

的阅读量，丰富自身的知识量，这样在课堂教学中，遇到各种问题时，老师才能旁征博引，应

对自如。而且老师的博学会让学生更加信服自己，喜欢自己，进而激发学生的学习兴趣。另一

方面要从课堂教学方法着手，可以利用多媒体组织学生观看一些中外名著的经典影视片段进而

激发学生对原著的学习兴趣。如《格列佛游记》的阅读。老师可以先让学生欣赏根据这部小说

改编的奇幻片电影，然后再带领学生一起阅读小说原作。幽默、有趣的电影情节能有效吸引学

生的注意力，激发学生对原著的阅读兴趣。另外还可以带学生一起欣赏《三国演义》、《红楼

梦》、《简爱》等中外名著的影视片段，充分激发学生的阅读兴趣，增强学生学习积极性和主