小学语文人教部编版五年级上册25.古人谈读书(推荐阅读)

25课 古人谈读书

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冬夜读书示子聿

①

[宋]陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

②③

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

④⑤

注释：

①示：训示、指示。子聿(yù)：陆游的小儿子。

②学问：指读书学习，就是学习的意思。遗：保留，存留。无遗力：用出全部力量，没有一点保

留，不遗余力、竭尽全力。

③少壮：青少年时代。工夫：做事所耗费的时间。始：才。

④纸：书本。终：到底，毕竟。觉：觉得。浅：肤浅，浅薄，有限的。

⑤绝知：深入、透彻的理解。行：实践。躬行：亲身实践。

扫码听读《冬夜读书示子聿 （yù）》，思考：1.借助注释，说说这首诗的意思。2.这

首诗给你什么启示？

参考答案：1. 古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上

得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。

2.启示：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践经验

的人,才是真正有学问的人。

观书

[明]于 谦

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

①②③④⑤

眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

⑦

⑥

活水源流随处满，东风花柳逐时新。

⑧

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

⑨⑩

注释：

①故人：老朋友。

②晨昏：即早晚，一天到晚。晨：早上。昏：黄昏。

③忧：愁。

④每：时常。

⑤亲：近。

⑥三千字：此为泛指，并非确数。此句说明作者读书多且快，同时也写出他那种如饥似渴的

情态。

⑦胸次：胸中，心里。尘：杂念。这句说作者专心读书，胸无杂念。

⑧逐：挨着次序。

⑨金鞍：饰金的马鞍。玉勒（lè）：饰玉的马笼头。此泛指马鞍、笼头的贵美。

⑩庐：本指乡村一户人家所占的房地，引申为村房或小屋的通称。这里指书房。

扫码听读《观书》，思考：1.借助注释，用自己的话说说这首诗的意思。2.诗句“书卷

多情似故人，晨昏忧乐每相亲”运用了什么修辞方法？抒发了诗人什么样的思想感情？

参考答案：1.书籍就像是我多年的老朋友，无论清晨还是傍晚，忧愁还是快乐，总有它

的陪伴。眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。我不断地从书中

吸取新知，犹如源头活水不绝而来涌进我的心，又好像春风催开百花、染绿柳枝，使我

感到万象更新。跨着缀金饰玉的高头大马的权贵们，谅也不信这书斋里别有春景。

2.运用了拟人的修辞方法，把书卷当作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、

愁苦与共，抒发了诗人对书的喜爱和乐于读书之情。