《观书》译文及赏析 于谦《观书》鉴赏

《观书》译文及赏析 于谦《观书》鉴赏

《观书》是由于谦所创作的，这首诗写诗人自我亲身体会，抒发

喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。下面

就是小编给大家带来的《观书》，希望能帮助到大家!

《观书》

明代：于谦

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

《观书》译文

书卷就好像是我的多年老友，无论清晨傍晚还是忧愁快乐总有它

的陪伴。

眼前浏览过无数的文字后，心中再无半点尘世间的世俗杂念。

坚持经常读书，新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭。勤奋攻读，

像东风里花柳争换得形色簇新。

漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，不相信我这书斋里别有春景。

《观书》注释

故人：老朋友。此用拟人手法，将书卷比拟作“故人”。

“相亲”句：晨昏：即早晚，一天到晚.晨：早上。昏：黄昏。忧：

愁。每：时常。亲：近。

三千字。此为泛指，并非确数。此句说明作者读书多且快，同时

也写出他那种如饥似渴的情态。

胸次：胸中，心里。尘：杂念。这句说作者专心读书，胸无杂念，

“活水”句：化用朱熹《观书有感》(其一)诗中：“问渠那得清如

庐：本指乡村一户人家所占的房地，引申为村房或小屋的通称。

这里指书房。

《观书》赏析

该诗盛赞书之好处，极写读书之趣，作者于谦，是明代著名民族

英雄、诗人。他生性刚直，博学多闻。他的勤学苦练精神与他的高风

亮节一样名传后世。这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，

意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。

诗的首联用拟人手法，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚

和自己形影相随、愁苦与共，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中。

颔联用夸张、比喻手法写诗人读书的情态。一眼扫过三千字，非确数，

书本的亲密关系。中间两联，集中写己读书之乐。

“眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”眼前的书，一读即是无

数字，读书之多之快，表现诗人读书如饥似渴的心情，胸中顿觉爽快，

全无一点杂念。“直下三千字”，写为书所吸引;胸无一点尘，是比喻

他胸无杂念。这两句诗使诗人专心致志，读书入迷的情态跃然纸上，

也道出了一种读书方法。颈联用典故和自然景象作比，说明勤读书的

好处，表现诗人持之以恒的精神。活水句，化用朱熹《观书有感》

“问渠那得清如许，谓有源头活水来”句，是说坚持经常读书，就象

池塘不断有活水注入，不断得到新的营养，永远清澈。这两句诗使诗

人专心致志，读书入迷的情态跃然纸上，也道出了一种读书方法。

“活水随流随处满。”化用朱熹《观书有感》“问渠那得清如许，

谓有源头活水来”句，是说坚持经常读书，就象池塘不断有活水注入，

不断得到新的营养，永远清澈。“东风”句是说勤奋攻读，不断增长

新知，就象东风催开百花，染绿柳枝一样，依次而来，其乐趣令人心

旷神怡。

结尾一联，以“金鞍玉勒寻芳客”为陪衬，写出书斋之乐。“勒”

为马笼头。“金鞍玉勒”者是富贵公子，再缀以“寻芳客”三字，直

是富家浪子。这些人日以寻花问柳为能是，他们和作者是两个不同世

界之人，故而他们自然不会相信书斋之中别有一个烂漫的春天。以贵

公子反衬，显示读书人书房四季如春的胜景。读书可以明理，可以赏

景，可以观史，可以鉴人，可谓是思接千载，视通万里，这美好之情

之境，不是玩物丧志的游手好闲者流所能领略的。

南巡抚。明英宗时期，因得罪王振下狱，后释放，起为兵部侍郎。土

木之变后英宗被俘，郕王朱祁钰监国，擢兵部尚书。于谦力排南迁之