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初二年级作文照片里的故事范文五篇800字

更新时间:2023-11-23 19:21:03 阅读: 评论:0

关于夏天的文章-思乡诗

初二年级作文照片里的故事范文五篇800字
2023年11月23日发(作者:家庭垃圾分类)

初二年级作文照片里的故事范文五

800

打开那本陈旧的相册,我的目光都会停留在这张照片上,

静的看着这张照片,不说话,只是嘴角微微地向上扬着,沉浸在

美好的回忆里。下面是为大家带来的初三年级与照片里的故事有

关的作文,希望你们可以喜欢哦。

与照片里的故事有关的作文1

我烦躁地把作业本一甩,看见已经乱得不像话的书桌,我叹

了口气,开始收拾书桌。

猛然间,抽屉里的一张布满灰尘的照片吸引住了我——小时

候的我扎着两个冲天的羊角辫趴在爸爸背上开心地笑着。我们的

脚下是八达岭坚固的城砖,我们的头上是湛蓝的天空……

还在上幼儿园大班的我站在长城脚下,惊奇地张大了嘴巴:

长城真的好长啊……用长龙来比喻一点都不夸张。一听说还要爬

长城,我的下巴差点儿没掉下来:不去,不去,死都不去!”爸爸

笑了笑:听说长城的风景很美哦!”我的好奇心瞬间被勾了起来。

于是,在长城美景的诱惑下,我兴高采烈地跳上了长城的阶梯。

刚开始,我还挺轻松的,迈着步子一路欣赏沿途的风景。可是渐

渐的,我已经有点累了。望着长长的阶梯,我晃着酸痛的双腿,

心中不禁想放弃。但看着爸爸妈妈越行越远的身影,我硬着头皮

跟了上去。

炽热的阳光让我积攒了一下午的火气全部爆发了。呜呜

——我不走了。我哭得很是委屈,泪水汗水抹了一脸。可妈妈

并没有说什么,她指了指我旁边,我看见一位老人颤巍巍举着手

杖,正费力地走着。我瞪大了眼睛,天啊!这是怎样的一位老人

!花白的头发在风中飘起,他似乎注意到了我的目光,转过了

头,冲我笑了笑,露出稀疏的牙:加油啊,小姑娘,前面的风

景更好!”前面的风景更好……我愣住了,随后便狠狠地擦眼

泪,猛地灌下了几大口水便开始向前爬。

在夕阳即将沉入地平线时,我终于看到了那最后一个关隘,

它在夕阳的笼罩下显得更为古老。我转过身, 蓦然发现,原来

我所走过的路竟如此之长。随着夕阳,我站在八达岭的顶端欢呼

了起来……

我回过神来,轻轻拾起照片,将它郑重地放在书桌前。每次

心怀期待,积少成多,才能达到八达岭的顶端。在学习上又何尝

不是如此呢?也许每迈出一小步这不算什么,但一点点地积累起

来,在你达到成功的终点那一刻,你才发现自己原来走了这么长

的路。我重新坐下来,开始静静地学习。

与照片里的故事有关的作文2

没事时,翻起手机相册,我的目光停留在一张图片上——

黑板报的图片。看着看着,我好像回到了那个上午……

那个星期六上午,我和同组的同学一起来到教室,准备出黑

板报。我们个个摩拳擦掌,发誓一定要把黑板报出得美观。说干

就干,我们准备好材料,就忙开了。

我先拿起抹布,用水打湿,握着抹布的一头,在黑板的上方

写标题。这次的标题是沐浴书香,润泽人生,我先选好位置,

调整好大小,就写了起来。谁知,抹布的水分太多,我又太用力,

每一个笔画,都流下了眼泪。刚写完一看,整个字都不成

样了!我只好先用纸巾擦干,重新写。

我把毛巾拧干之后,再写了一遍。老妈在一旁看着:竖斜

了,捺太短了,撇的末尾不够尖。没办法,我只好等它再

写。左右分开太远了!”老妈无情的话再次打破了我的希望。在折

腾了数次之后,老妈终于点点头:现在差强人意。我长长地舒

了一口气,老妈又给我施加压力:还有七个字呢!”“什么?”我顿

时傻了眼。

算了,还是先排榜吧!”我心想,排榜只要写‘Read’四个字母

作为边框,里面画上横线用来写字,应该会轻松一点吧!”我偷笑

着。

谁知排榜也不简单。一会儿“R”写小了,一会儿位置不对,

有时“R”的弧线不够饱满,有时线不够直。还好有其他同学帮忙,

终于写完了四个字母。

该写内容了。我在“R”里面写了几句关于读书的名言。另一

个同学在空白处画了一本精致的书,还有同学帮忙把标题用粉笔

描起来,我们忙得不可开交。经过一个上午的劳动,我们终于完

成一部分黑板报,决定星期天再来。

走在回家的路上,我领悟到:原来出黑板报这样看似简单的

一件小事,实际上也很难。做任何事都不能想当然,都要认真对

待。

这就是我的照片里的故事,你愿意来分享吗?

与照片里的故事有关的作文3

打开相册,一页一页,一张一张地欣赏着小时候的照片,好

可爱。我经常会看着照片感叹道:我居然已经这么大了。翻着

翻着,一张方形的彩色照片一下子吸引了我。

照片上一个笑容满面的女人,她双手扶着一个身着粉色衣服

的胖娃娃。胖娃娃正用手拿着橘子,脖子使劲伸向橘子,张着樱

桃小嘴一口咬住了橘子,两只眼睛笑得像月芽一样弯。瞧她那一

副憨厚可掬的样子,真是搞笑,想知道她是谁吗?——就是我。

这是我一岁时的照片,当时我刚能爬行,能扶床站立,沿墙

壁扶着走。妈妈当时想让我练习走路,但我却在一旁坐着吃橘子,

双手拿着橘子,盘腿坐着,像一个小弥勒佛。妈妈掰开我那双

肥嘟嘟的小手,把我手中的橘子拿走了,放回了水果盘内。我一

看手中的美食没有了,立刻咧嘴要哭,而妈妈却没有要给我的意

思。

我于是趴在床上,像要猎食的小老虎一样飞快的爬了过去。

妈妈见我这迅雷不及掩耳之势,就又把橘子拿高了,同时微笑着

对我说:宝宝,站起来,走到妈妈这来取橘子。为了吃到橘子

的我用一只手扶着床,支撑起身体的重量,我竟然站了起来。妈

妈继续鼓励我说:宝宝,往前走,橘子在这儿呢!”于是我像不倒

翁一样左摇右摆地往前走,近了,近了……的一声,我重

重地摔在了床上,刚要哭,抬头又看到了妈妈手中的橘子,于是

我再一次站起来向妈妈走过去。

我拿到了,我终于拿到了橘子。我那圆滚滚的,亮闪闪的大

眼睛,立马变弯了。我那双犹如含笑花苞的小手捧着我战胜

难险阻得来的胜利果实。这果实包含着妈妈历练我的爱心,这

份爱心充盈着这张照片,我愿用一生去铭记!

一张照片,就是一个有趣的故事,一张照片,就是一个爱的

回忆。十二个春秋,不知几百张照片,一张张照片见证了我的成

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初二年级作文照片里的故事范文五篇800字

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