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第20章 动物的生殖和发育
一、复习目标
1.描述鸟的生殖和发育过程。
2.描述两栖动物的生殖和发育过程。
3.举例说出昆虫的生殖和发育过程。
二、课时安排
1课时
三、复习重难点
举例说出昆虫的生殖和发育过程。
描述鸟的生殖和发育过程。
四、教学过程
(一)知识梳理
知识点1 动物的受精和生殖方式
1.大多数动物和植物,包括人类,是通过有性生殖繁衍后代。有雄性个体和雌性个体各提供一半遗
传物质,结合成为一个新个体。
2.动物的受精方式有体内受精和体外受精方式。鱼类和两栖类的受精方式是体外受精,爬行动物、
鸟类和哺乳类动物的受精方式都是体内受精。
3.有些动物的受精卵在母体外孵化发育成新个体,这类动物称为卵生动物。有些动物的受精卵在母
体内发育成新个体,这类动物称为胎生动物。大多数卵生动物的受精卵是在体外孵化发育成新个体的。卵
生动物的卵细胞里含有共胚胎发育的营养物质。
4.利用现代生物技术直接由一个动物细胞产出与亲代一模一样的动物后代的过程叫做克隆。
知识点2 鸟卵的结构
1. 观察鸟蛋的结构:
卵壳:坚硬,起保护作用;有小孔透气。
气室:贮存空气,为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜:在卵的钝段形成气室。
卵白:为胚胎发育提供养料和水分,具有保护作用。
卵黄:贮存哟丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养物质。
系带:固定卵黄(位于卵黄上,一端与卵钝端的壳膜相连,另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘:含有细胞核。胚盘在受精后可发育成胚胎。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色
浓而略大。
生物
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知识点3 鸟类和两栖类的发育
1.鸟的生殖和发育过程:
(1)大多数受精卵在雌鸟的体内开始发育。鸟卵产出以后,亲鸟开始孵卵,受精卵在亲鸟体温影响
下,胚胎继续发育,逐渐发育成雏鸟。
(2)有些鸟的雏鸟,从卵壳里孵化出来时,眼已经睁开,全身有稠密的绒羽,腿、足有力,立刻就
能随亲鸟觅食。如鸡、鸭、鹅、大雁等。
(3)有些鸟的雏鸟,从卵壳里孵化出来时,发育还不充分,身上的绒羽很少,腿、足无力,没有独
立生活的能力。如家鸽、燕子、麻雀等。
2.两栖动物的发育(变态发育):
青蛙的受精卵在水中形成后,受精卵孵化成蝌蚪。蝌蚪用外鳃呼吸,随着外鳃消失。长出內鳃。蝌蚪
的发育过程中先后长出后肢、前肢,尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺逐渐形成,发育成幼蛙。幼蛙可以离水登
陆,逐渐发育成成蛙,其发育过程可以概括为:受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。
知识点4 昆虫的发育
昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。
1.完全变态
蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生
活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。
生物
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2.不完全变态
不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫
的形态结构和生活习性非常相似。幼虫又称为若虫
(二)类型与方法归纳
类型一 动物的受精和生殖方式
动物生受精
类群 殖方式 方式
卵体内蝇、蜜蜂、家蚕、蚊、蝴蝶、
生 受精 蚁
昆虫
卵体内
生 受精
卵体外
鱼类 鲫鱼、金鱼、鲤鱼
生 受精
两栖类 卵生 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈(体内)
受精
体内
爬行类 卵生 鳄鱼、乌龟等。
受精
体内
鸟类 卵生 家鸽、家燕等
受精
体内
哺乳类 胎生 除卵生哺乳动物(鸭嘴兽)以外
受精
类型二 鸟卵的结构
生物
代表动物
蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉
体外
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鸟卵由卵壳、卵壳膜、卵白、气室和卵黄等组成。其中胚胎发育的部位是胚盘,为胚胎发育提供营养
物质的结构是卵白和卵黄。
类型三 鸟
类和两栖类的发育
蝌蚪与成蛙的比较:
类型四 昆虫的发育
1.家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性。
形 态 特 点 生 活 习 性
幼
部 化蛹前吐丝结茧。
虫
有8对足
成 有 三对足,两对翅,体被白不取食,几乎不能飞行,雌雄蛾交
虫 色鳞片 尾后,雄蛾死亡,雌蛾产卵后也死亡。
蛹 体表光滑,体形呈圆筒状 不食不动,羽化成蛾,破茧而出
身体柔软,具有环节,在胸腹主要以树叶为食,有蜕皮现象。
蝌 蚪 成 蛙
呼吸器先是外鳃,后是内肺(主要)、皮肤(次
官 鳃 要)
尾 有 没 有
四
从无到有 有
肢
生活环
水 中 靠近水边的潮湿地带
境
2.完全变态发育与不完全变态发育:
完全变态发育 不完全变态发育
幼虫与成虫的形态有明显的差异 非常相似
结构
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幼虫与成虫的生活有明显的差异 几乎一致
习性
经过的时期 受精卵、幼虫、蛹、受精卵、幼虫、成
成虫 虫
(三)典例精讲
类型一 动物的受精和生殖方式
【例1】两栖动物和鸟类生殖和发育过程的共同特点是( )。
A.都是卵生 B.都是体外受精
C.胚胎发育都在体内完成 D.都是变态发育
【解析】两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水;鸟类会选择合适的
场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精
卵在雌鸟的体内就开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟或是其
它鸟类孵化才能继续发育.所以,鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。
答案:A
【归纳总结】
体内受精的动物不一定是体内发育,体内受精的动物生殖过程脱离水的现在,体外受精的动物一般
在水中进行
类型二 鸟卵的结构
【例2】下图是鸟卵的结构示意图,请据图回答:
(1)卵细胞是由图中[ ] 、[ ] 和[ ] 构成,其中[ ] 里面含
有细胞核,将来发育成胚胎;[ ] 是卵细胞内贮存的养料。
(2)[ ] 和[ ] 都具有保护卵细胞的作用。
(3)图中[3]是 ,[6]是 。
生物
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【解析】图中的结构分别为:1是胚盘,2是卵壳,3是系带,4是卵黄膜,5是卵黄,6是气室,7
是卵白,8是卵壳膜,鸟卵由外及里的结构为:卵壳起保护作用,卵壳膜起保护作用,气室可以为胚胎发
育提供氧气,卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能,系带起到固定卵黄的作用,卵
黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用,卵黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数蛋白质都集中在
卵黄部分,其为胚胎发育提供营养,对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白,卵黄上的小白点
叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
明确鸟卵各部分的结构和作用是解题的关键,识记时注意图文结合。
参考答案:(1)1 胚盘 5 卵黄 4 卵黄膜 1 胚盘 5 卵黄 (2)2 卵壳 7 卵白 (3)
卵黄系带 气室
类型三 鸟类和两栖类的发育
【例3】两栖类动物的受精方式和发育特点分别是( )。
A.体外受精 变态发育 B.体内受精 非变态发育
C.体内受精 变态发育 D.体外受精 非变态发育
答案:A
【解析】两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,受精卵在水中发育,受精卵孵化出小蝌蚪,变成小幼
蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,属于变态发育。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
类型四 昆虫的发育
【例4】(威海)昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下
列叙述正确的是( )。
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期
【解析】已知D为卵,若此图表示蜻蜓的不完全变态发育,则发育过程为D→A→C;若此图表示蜜蜂
的完全变态发育,则A为幼虫期,B为蛹期,C为成虫期;若此图表示蝗虫的发育过程,则A是幼虫期,C
是成虫期,成虫期对农作物的危害最大;若此图表示春蚕的发育过程,则A是幼虫期,B为蛹期,C为成
虫期,为了使蚕丝产量提高,应设法延长A时期。
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答案:C
(四)归纳小结
五、板书设计
第20章 动物的生殖和发育
知识点1 动物的受精和生殖方式
知识点2 鸟卵的结构
知识点3 鸟类和两栖类的发育
蝌蚪与成蛙的比较:
知识点4 昆虫的发育
家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性。
完全变态发育与不完全变态发育
六、作业布置
完成本章测试卷
七、教学反思
本章内容难度不大,教学过程应该更大程度的让学生自主学习,应该注意生物学知识的生活化,知识
源于生活,有许多知识只有融入于生活实际才能感受到其存在的价值。通过本节课的复习,学生不仅巩固
课本中的知识,还有提供学生应用知识的能量,引导学生学以致用,主动观察,在生活中学习生物学知识,
在生活中应用生物学知识。注意联系实际,激发学生的学习兴趣,引导学生通过观察、思考、讨论、比较、
阅读等活动完成学习。
建议在教学活动中使用多媒体课件,让学生获得有关动物生殖发育的最直接的感性认识,设计了一系
列的讨论问题,放手让学生去讨论,去探究,去展示交流。充分体现了学生的主体地位。
生物
本文发布于:2023-11-23 13:52:35,感谢您对本站的认可!
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