初三学生手册班主任评语

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初三学生手册班主任评语

1. 你有一颗上进的心,但却缺乏毅力。你想为自己的将来创造良好的环境,

但却没有付出精力。已经是毕业班了,还看见你课余经常的悠闲漫步在校园中,

走进教室进入学习状态需要发愣好长时间才能进入,你的时间就这样悄然而逝浪

费时间却想等待完美的人,什么事都不会完成,我想这点道理,你应该会明白的。

2. 洋----“节气如竹，品性如莲。”你一直带给大家这样的感觉。无论是

课堂上的妙语连珠，还是平时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的

声音。对待学习，你一直在不懈的努力，但也许没有找到适合自己的学习方

法，所以成绩始终有待提高。对待集体，你热心热力，却从来不求回报。希望

你在学习方面再勤奋些，灵活些，争取做个才华横溢的多面手。

3. 远龙---“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子，而且

为人忠厚善良，老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你有些小毛病，但

你一直在努力改。其实,快马如果再加鞭，定将一日千里。千万不要对“懒惰”

恋恋不舍而将自己埋没，试着和“勤奋”交朋友，他会让你脱颖而出,体验到什

么是“成功”。

4. 周旭该生能遵守学校的规章制度，热爱劳动，不怕脏不怕累。热爱足

球，性格活泼开朗，与同学相处和谐。学习思维活跃，但对待学习情绪化严

重，如果能化被动为主动的话，成绩一定会更好。

5. 薛佳鑫该生能从严要求自己，自觉遵守学校的各项规定。学习积极要求

上进，面对学习困难从不退缩，自觉性很高，成绩优秀。做事从不拈轻怕重，

乐观豁达，是一个非常阳光的男孩。祝愿他明天会更好!

6. 孟歌该生听课尤为专注，课后能主动和同学探讨问题，各学科均衡发

展;学习自觉性很高，成绩优异;课桌能保持整洁，做事稳稳当当，给人干净利

落的感觉。写一手娟秀的字，让老师甘拜下风。期待她明天会更好!

7. 攀----“书到用时方恨少”，你有些调皮，有些好动，偶尔也挨批评，

可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。你知道吗?学习是要靠持之以恒

的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那

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么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!

8. 郁明阳该生活泼开朗，乐观面对人和事。热爱劳动，团结同学，与同学

相处融洽。能虚心听取他人的建议，但缺少“心动”后的“行动”，如果能将

玩心收敛一点，学习成绩肯定不会让老师和家长失望。

9. 陈怡铮------“文思飞扬，释放真性情”。你是个聪明懂事，口才出众

的孩子，课堂上你的发言，总带给大家全新的感觉。你博览群书，才华横溢，

堪称大家公认的“作文小行家”。请记住，有才华的人很多，但能谦虚谨慎严

格自律的人却很少，希望你戒骄戒躁，充分发挥自己的聪明才智，让老师看到

一个表里如一，引以为荣的你。

10. 宋佳该生活泼开朗，内心有颗幽默的种子正在发芽壮大，希望以后能

给身边的朋友带去更多的欢声笑语。语文课代表工作期间，具有为他人服务的

意识，工作任劳任怨，与同学关系尤为融洽。如果能重视薄弱学科的学习，成

绩一定会更上一层楼。

11. 马政该生能遵守学校规章制度，乐于帮助老师做一些力所能及的事

情。活泼开朗的女孩，对待好友非常重感情。希望以后能静下心来，认认真真

做好一件自己喜欢的事情。期待她明天会更好!

12. 霜----你一直在努力，老师注意到了，你独立自主吃苦勤劳。老师也

看到了，你想学，想取得优异的成绩。知道吗“天才出于勤奋”，今后假如你

能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，持之以恒的精神，那么优秀的成绩就离

你更近，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

13. 伟-----“一切尽在不言中。”你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言

少语，但你的文章却热情澎湃，大有“谁与争锋”的气概。你的思维很独特，

富有天马行空般的创意。纪律方面的你更是大有进步，让老师由衷欣慰。老师

想对你说“试着与同学们再多一些沟通吧，大家喜欢和你在一起的感觉。”

14. 王德炜该生能自觉遵守学校的各项规章制度。平时虽不善言辞，但却

是一个很有思想的男孩。与人为善，能与同学友好相处。课堂能认真听讲，思

维敏捷，若能积极表达自己的观点，增加与他人的沟通，成绩一定会更好。

定会成为一个出色的小伙子。经过两年多的了解,我还了解到你很有正义感,学

习态度积极向上,这也是我对你抱有很大希望的原因。虽然你还没获过奖学金,

但我依然相信你是能行的。老师想对你提一点小小的要求,只是以后别再粗心,

做到审题细致,提高准确率,培养抗干扰能力。

16. 人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不

着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你

一定会创造奇迹你是一个做事热情极其高涨的好学生,老师们无不夸奖你的工作

态度,要是你能细致一些多加思考地去做题,你的成绩会更棒。祝你在新的一年

里,更上一层楼!

17. 刘恩晓该生天资聪慧，优秀而不张扬。与人为善，谦虚待人。外在

“腼腆”的微笑，展现内在的乐观豁达。身为团支部书记，能妥善安排好学校

布置的各项任务，工作能力突出。前方虽然暂时迷茫，但相信她的实力会照亮

一切黑暗的角落，助她稳步前行，勇登峰巅。

18. 吴保民该生外表腼腆，内心活泼的男孩。虽不善言辞，但与同学关系

十分融洽。数学一直是他的骄傲，但其它学科只能争相吃醋。数学课代表期

间，能很好完成老师布置的各项任务，从无怨言。对待学习如果能积极一点，

也许成绩会更好。

19. 侠麟----“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”你有着气魄的名

字，更有着过人的才华。这学期你学习语文的积极性很高，独立分析问题和解

决问题的能力也大有长进。尤其是你能和老师密切配合，自觉克服自身的情绪

弱点，让老师真切的感受到你的成长。加油，你的潜力无穷，在学习上再加把

劲，争取做最好的!

20. 春璇—“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”有人称你为榜样，有

人称你为标兵，有人为赶上你而绷紧了弦，有人为超过你而铆足了劲，你是同

学的偶像，你是学校的希望之星。初中三年，你的成长让家长自豪，你的成绩

令老师骄傲。今天，你将站在新的起点。走向新的学校，而你，将一如既往，

快乐与勤奋同在，素质与应试双赢。

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1. 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的

影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学

习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉马马虎虎，老师为你感

到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的

学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能

力!

2. 同学不骄傲，不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章

制度，自觉抵制各种不良思想。敢想敢说敢问敢辩。懂得合理安排各门功课的

学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的优势是班里

的佼佼者，学习成绩名列前茅。

3. 同学有一颗纯真的心，笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责，尤其是

卫生清洁，总是任劳任怨，一丝不苟，从不推诿。自觉性很强，勤奋学习，能

吃苦，成绩有进步。有一个聪明的头脑，数学成绩很好。

4. 凡是你认真做的事，就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时

候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的

神威。为什么呢?这么优越的智力，学好英语是没问题的，可你却把课余的时光

大大方方的给了“游戏”，一双好好的大眼睛也给了它，多不值呀!对你母亲的

赌博行为你很不满，而你呢?试一试你先自己改过了，看你母亲又如何呢?

5. 你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有

礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小

错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?一开学老师

就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努

力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，

开动脑筋，遇到问题敢于请教。

养!

7. 你是我们班上最具天才因素的孩子，同时又是老师的“痛”。你小小年

纪就很耿直，朋友较多，并且都是比你年级高的同学，为此给我添了不少的麻

烦，因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己，

不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别

班老师的委曲后，你说你想转学，照理应该高兴的我，心却异常沉重起来，我

深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可

能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

8. 你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参

加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要

求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地

约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不

懈追求不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那

种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。

9. 你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看

到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到

你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜

欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本

上解决问题。如果平时你能多思多问多说，那你的进步会很大的!

10. 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题，有一定

的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!看到课堂上，你

那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹

工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步

培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望

你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。

11. 你的智力因素是一流的，开学不久你就成了全年级的数学尖子。你的

自尊心很强，这本来会助你成功的，可往往却事与愿违，恰恰因这而犯错。暑

假建议你去钓钓鱼(经父母同意)，让你暴烈的性格有所改变。老师可不忍心出

了社会的你，处事还如此鲁莽!你要知道，非智力因素在一个人的成长过程所起

的作用，并不亚于智力因素。相信克服了这一缺点的你，将是社会不可多得的

人才!!清华北大的门为你开着，为什么还不“快快打点行装上路呢”!老师同学

将试目以待!

12. 你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚

恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规

章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老

师请教。思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但

由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善

自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

13. 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较

强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一

直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办

法，带动班级中其他的同学，共同进步。

14. 同学总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。学习勤奋，各科都有

很大的进步!在米米跑道上奋力冲刺的那一刻，有多少人为你呐喊为你加油为他

喝彩!总是默默地自觉地维护教室的清洁卫生。

15. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你爱好文艺，你在班会课上

的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其

实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机

会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习

方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!

初三学生手册班主任评语

1. 在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，

想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地

祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。

顾忌。

3. 别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什

么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋

努力地学习，一定会很有出息的。

4. 你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你

求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的

态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你

一定能做到。

5. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江

海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所

获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

6. 在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热

情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你

会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话扬起头，面对

阳光，祝福别人也祝福自己。

7. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确

了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，

将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自

己，老师对你充满信心。

8. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽

责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知

识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中

快乐飞舞。

9. 伟大的科学家爱因斯坦说得好“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根

刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望

你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息

很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信

任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝

的天空中翱翔。

11. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛

考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到

你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为

一名有作为的人。

12. 学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可

能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你

像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜

来。

13. 周文你的科学课上的表现，让老师对你刮目相看，然而你的书写却又

让老师怒目相向。希望你能以科学课为契机，找回你失去的人生座标!

14. 郑颖人的精力是有限的，过多关注目标之外的事物，最终会让你迷失

自己，迷失目标，从而不知所终。作为学生的目标是什么?聪明的你应该知道小

猫最后是怎样钓鱼的!陈诗璇人生难免会摔跤，聪明的人不会在同一个地方摔倒

再次摔倒。摔倒后能够爬起来奋勇向前的人，才是最可敬的人。人生诱惑多

多，精力却少之又少，怎样取舍，应该有数吧?