学期末学生手册教师评语

学期末学生手册教师评语

学期末学生手册教师评语（精选80句）

教师给学生评语可以调动学生的学习兴趣、探究欲望和学习积极性，激发学

生对知识的寻求和探索兴趣。下面是作者为大家整理的关于学期末学生手册教师

评语，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

学期末学生手册教师评语

1、你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。在生活中你总是默默扮演

着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。学习方面，你能充

分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距

离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。

2、你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能

发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻

的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着

你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是

你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希

望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

3、你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉

是你的特点。你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明

事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年

纪就懂得自觉，老师祝贺你!但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，

掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后能积极开动脑

筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。

4、你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，希望你今后多读书、

勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持

不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

5、你是个有强烈上进心、害羞的男孩。早读时，你总是第一个自觉地拿起

书本，从不需要老师的提醒。当老师表扬你时，你会抿起嘴巴偷偷地笑，却从不

骄傲;当老师批评你时，你总是深深地埋下你的头。老师想要告诉你，要对自己

充满自信，勇敢些，男孩。希望学习上比别人多花些工夫，加强练字，相信自己，

你能行!

6、你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人

缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努

力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

7、你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不

怠慢，对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课

时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净

又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，

说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发

扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。

8、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲

而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨

怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。

9、你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参

加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，

学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自

己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、

不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用

到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。

10、你聪明可爱，是老师心目中的好学生。学习上，你自觉性很高，总能超

前预习，所以学习时毫不费劲。这学期，你的字也有了很大的进步，漂亮、大方、

有力，让老师眼睛一亮。老师希望你在班级工作上能够积极一点，做老师的得力

助手。

11、在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜

样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都

是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期待，更多

出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!

12、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成

老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言

再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

13、你思想纯朴，诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。你

头脑是聪明的，富有想象力，否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学

习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。其实，你只要上课认真听，课后认真复

习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的，你并不是笨，只是还没

有掌握学习的方法。你一直很努力学习，在逆境中你没有放弃自己，这是最可贵，

我希望你能更轻松些，要知道，每个人的生活中都有阴影，但也有阳光。

14、你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你

倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文

娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课

堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢

下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，

坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

15、在学习上你表现出色。你的坚强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，

喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小

小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。

16、你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有

时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识

到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。

17、诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是

你最突出的优点。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令老师满意，希

望你在写字方面能有所进步。你是一个很老实的学生，其他方面表现很好，就是

学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我

知道，因为基础不好，你学起来真的不容易，不过学好学坏是一回事，有没有去

学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问，以此证明你并

非弱者。

18、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时

在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长

满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

19、老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧，刚学过的生字，再来问你，

你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是你有时候管不住自己，

课上总爱做小动作，字嘛，有时认真有时马虎，这种学习态度可要不得呀!老师

相信你一定会改掉的，是吗?

20、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同

学交往，人缘好。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真

做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。课堂上你回答问题时

那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。但你对自己取得的成绩容易产生

骄傲情绪。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己

的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

21、你是一个思维很活跃的`男孩，上课能积极开动脑筋，可是你在学习上

的热情不够，有时会给人一种懒洋洋的感觉，作业书写也不够认真，老师期待着

你的进步!

22、你是个纯真可爱的女孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手

回答问题，课间与同学友好相处。可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件

事情的时候能够专心致志，你能做到吗?

23、你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学

习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，

多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

24、你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。你

能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在

眼里，喜在心头。但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，

更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定

会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

25、转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多

的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，

上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、

任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，

就更是锦上添花了。

26、你是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深

沉的表情。生活中的你总是那么开心，能够与朋友和睦相处;工作上，能够认真

完成老师交给的每一项任务，班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心，在

你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔，

但作为一名中学生最主要的任务是学习，在这一点上你做得很不够，虽然时常也

会看到你勤奋学习的身影，但总是不能做到持之以恒，另外要注意提高学习效率。

27、对于你，我是有时喜欢，有时生气。当你礼貌的问老师好，认真听讲，

积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，

不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。但不管怎样，作为老师，期待着你

的每一点进步。

28、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常

能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持

优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。老师希望你平时胆子再大

一些，勇敢地展示自己。

29、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，

好成绩与你交上了朋友，老师好想翘起大拇指夸奖一番。希望你以后大胆一点，

多多展示自己的风采。

30、你喜欢简单，但思想比较复杂;心地善良，却不忍心去消灭困难。有主

见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十

年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。

31、你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有

较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，成绩优秀。你能

积极参加各项活动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，

文笔流畅，老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗

一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些，在学习

上多问、多练、多探索。你定成为更优秀的学生。

32、你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，临近考

试，你的学习态度比开学初有了很大的进步，字也写得认真多了，老师真为你高

兴。希望你以后更加严格要求自己，争取更大的进步。

33、“山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。”老

师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗?

34、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，

藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别

快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!希望你以后能以更高

的要求严格要求自己，上课更加认真，工作更加认真负责，老师相信，你一定会

更加优秀的。

35、你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你

的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的

风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一

名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，

基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，

只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

学期末教师给学生的评价

1. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听

课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时

完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，

你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

2. 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛

苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变

一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

3. 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别

人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实

你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总

是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只

怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定

会进步的!相信吗?

4. 虽然平日你默默无闻，但在探究活动中却看得出你样样要强，你用实际

的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你还有一些小缺点，

要更好地与同学合作。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力

支持者!

5. 默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄

的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，在

探究的天地里，开创出你自己的一片天空，你会发现原来自己也可以笑得更加灿

烂。

6. 你的聪颖众所皆知，有着很强的动手能力，资料收集能力、整理能力，

但你做事往往一遇到困难，就容易失去信心，马马虎虎，应付了事，望你扬长避

短，发扬知难而上、持之以恒的钻研精神，争取早日出佳绩。

7. 你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐

于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽，学习认真，上进心强、但功课起伏

较大。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!

8. 做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，

而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷，更

愿你百尺竿头，更进一步。

9. 你是个勤奋踏实的孩子，每次都能在老师的指导和帮助下完成探究任务，

但是缺乏主动探究的精神，希望你以后能善于发现问题，并找到方法解决问题。

10. 你是一位文静懂事的孩子，在探究活动中，你有自己的一套学习方法，

而且接受能力比较强。但是在探究活动中，你有时会沉默不语，这种“沉默”，

使你失去许多表达的机会。我想在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希

望你能克服自卑，成为一个思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

11. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你

有良好的学习基础，又能说会道，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去

追索成功，你的生命之树才会开花结果。所以，在探究活动中，请你勇敢地展现

自己，请你友善地与人合作吧。

12. 在班中你是个有名的“小问号”，那么多的“为什么”说明你是个肯钻

研的孩子。不过，老师希望你能遇事多动动脑，多看些课外书，让书成为你的好

13. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在每一次的探究活动中，

看得出在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。瞧你，这一学

期进步多快!希望你再接再厉，那么你的探究成果将更加显著。

14. 你是个既聪明又调皮的男孩。老师最喜欢你，因为在探究过程中你能正

确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动，学习认真，友爱同学。要是你能

够大胆一些，上课多发言，用你那响亮、动听的声音告诉大家：“我会，我行，

我是个勇敢的孩子!”相信大家一定会对你刮目相看的。

15. 活泼可爱的你，每节课都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极

举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时，为了小组得了

第一，高兴得几天合不上嘴。可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来许多不便，

经常忘了探究作业，可惜!老师和同学们都期待着你的进步，你不会让大家失望

吧!

16. 你很可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，每天都能看到你那阳光灿烂的笑

容和听到你爽朗的笑声。老师希望你在探究活动中，能积极参与各项活动，多用

你的小手加工一些简单的作品，跟“勤奋”“认真”交上朋友，在活动的竞赛场

上一定能成为一名杰出的队员!老师看好你的，努力加油吧!

17. 你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，老师很爱听你的发

言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷。如果上课你能管住自己的小手和嘴巴，

专心听讲，不做小动作，老师相信你在探究方面一定能取得优秀的成绩。你行的，

努力吧!

18. 你是一个心地善良、乐于助人的好少年，经常把自己搜集的资料分给大

家，对探究充满了兴趣，如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的

不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样，望这个桂冠早日属于你!

19. 你是一个活泼可爱的小女孩，老师时常看到你在活动时蹦蹦跳跳的身影，

欢乐的笑脸，更看到你解决问题时认真的态度，专注的神情。如果你能认真遵守

课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交

朋友。

20. 你认真参加每次的探究课，在课堂上表现积极，你的一手好字，为你的

小组制作小报立下了汗马功劳，如果你能够大胆发表你的见解，相信你会更棒!

学期末老师对学生的总结评价

1、你学习认真，积极思考。但在一些学科上还要下功夫，争取有较大程度

的提高，老师希望你今后能主动参加一些文体活动，在性格上使自己有所改变。

2、你学习上欠踏实，懒惰的思想较浓，因而成绩不能令自己和老师满意。

如果还不能使自己有一个大的转变的话，将来你会后悔的，努力吧!聪明的你。

性格开朗，处事大方。

3、你给老师的感觉你学习还是比较卖力的，但近半个学期来成绩有所下滑，

老师望你能好好分析一下原因，争取早日赶上来。

4、和你多次的谈话和交流，不知道对你能起多大的作用，感觉期中考试后

你认真了许多，但与那些认真的同学相比，好象你还差的远。如果要达到理想的

目标，你必须使出12分的力气，但愿你能走好人生的每一步!

5、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打

击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把

握好自己的人生，永不言弃!

6、你开朗好动的你在老师的眼中是一个聪明伶俐的女孩，但考试的成绩令

老师意外，希望你能多做总结，把握好自己的命运，不要拿它儿戏!

7、你换了环境后不知道对你有多少改变，我想最重要的应该是能够让你惊

醒吧!不管效果如何，我都衷心的希望你能把握好时间，把握好自己的人生。

8、你活泼勇敢，聪明大方，还写了一手蛮帅气的字……看，我一连串说出

你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，在集

体中生活，只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，

才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比

不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐

妹一样，你的这种表现既影响了个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。

你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗?

9、你呀，其实应该比现在做得更好。但可惜的是，你由于只侧重数学，以

至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”，怎么跟别人拼呢?刻苦一点，自信一

点，主动积极一点，这样的话，你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的，

要相信“有付出才能有收获”句话，认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得

更好。

10、你是一个乖学生，在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩，老师

又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急，那怎么办?时间一眨眼就过去了，你要想

考那间中学?不下功夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点，为了本身的

前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了，

好好的珍惜，时间对每个人都是公平的!

11、你是一个中规中矩的女孩，老师说的你基本上都会跟着做，但却很少主

动，很少积极思考问题，问老师，有的时候也会受邻近的影响，心神恍惚。学习

上未能全情投入，未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话，就要刻苦，

没有付出哪有收获呢?

12、你是一个让老师有喜有忧的学生。你在计算机方面有一定能力，但你的

主科成绩却却未如理想。你有在计算机领域冲浪的梦想，但你要知道，考不上高

中，你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较

认真，但有“三日打鱼，四日晒网”的迹象，希望你多一点恒心和毅力。考上理

想的高中，从初一开始。

13、你是一个善良的孩子，从来没有刻意去伤害任何人，还记得吗?你还帮

老师搬过凳子，捧过作业呢。你也是一个调皮的孩子，还清楚的记你满校园疯跑，

而不知疲倦的往事。可惜，现在你现在身体差了，其实，老师很希望你尽快治好

眼睛和腿，快点恢复青春朝气。你呀，还是那让爸妈不放心，什么时候你才能真

正长大、独立?初三的毕业生了，应该认真地学一点东西。别老是低声叹气。挺

起胸膛，克服困难，在仅剩的半年学习时间里，看多点书写多点字。

14、你是个懂礼貌明事理的孩子，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，对待

学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。你的学习方法有待

改进，若能做到学习时心无旁骛就好了，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一

步培养和提高，平时善于多动笔认真作好笔记，多开动脑筋，相信你一定能在下

学期更得更大的进步!你学习认真刻苦，也能善于思考，更十分活泼，并能严格

遵守班级和宿舍纪律，上课你能认真听讲，做作业时你十分专注，常常愿意花功

夫钻研难题，与同学相处也十分融洽，但若能在认真做作业的同时，将速度提上

去，我相信你会做得更好。要多讲究学习方法，不能靠熬夜来完成学习任务，提

高学习效率，老师相信你一定能通过自己的努力取得更好的成绩!

15、美丽聪明的你，自信从容，一次主题班会的主持，使你的勇敢，大方真

实的展现在了大家的面前，赢得了全班的肯定，奋斗目标的明确使你的执着更有

了方向，和善的性格，在同学的相处中更加融洽，但是我总觉得，你没有完全投

入到学习中，沉心投入吧，相信你一定可以收获丰硕!

15、希望你踏实地学习，不屈不挠勇往直前，在剩下的个日子里好好努力，

交给自己一份满意的答卷。

16、你是一位很有想法的孩子，虽然你在老师和家长面前什么都不说，但我

能感觉到。要不班级的加餐工作，你怎么会安排得如此井井有条了?你有一颗要

求上进的心，在学习上遇到难题时，你会主动询问老师和同学，这非常好;但是

在困难面前你又会选择逃避和放弃，所以有时你才会去抄别人的答案，知道吗?

你抄了答案，虽然可以交作业了，但是你欺骗了所有的人，包括自己。希望你能

严格要求自己，天天进步，加油!

17、你有一双灵巧的手，能写出漂亮的铅笔字，能画出美丽的图画，让同学

们羡慕不已，老师真为你感到骄傲。学习就像写字画画一样，只要我们肯下功夫，

收获会更大。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的女孩!

18、聪明有主见乐于助人的你，当同学遇到困难时，总是能伸出友爱之手拔

刀相助;你很珍惜友情，也很有爱心，我能感觉到你与yoyo的友情是多么的深厚;

工作上，你是一位有责任心和魄力的好干部，眼保健操收听广播你负责的都非常

到位!在小学高段艺术体育节的才艺展示中，短短一周你们就能排出一个舞蹈，

我真的很佩服!这学期，你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖，

在此表示祝贺!如果做事能再精益求精，那就更好了!

19、思维敏捷的你爱遨游于书海，寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有

着独特的见解，深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢，不能严于律

己。学习上的敷衍塞责马虎了事也使你的成绩徘徊不前，愿你在往日的学习之路，

持之以恒，端正自己的态度，更加要求自己，相信你的将来定是硕果累累。

20、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈

的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦

绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，

而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。

21、老师愿意和你携手共进，我们一起加油，一起奋进吧!芝琳：你是一个

做事有计划的好孩子;无论做什么事，你都不怕辛苦，无论是什么任务，你都能

认认真真勤勤恳恳地完成，决不半途而废;就算遇到多大的困难，你也会用尽办

法解决它。你是老师的骄傲，同学们的好榜样。这学期，你的努力终于换来了你

期盼以久的喜悦，第一次你在国旗下讲话，第一次被选入红领巾广播电台，还在

全国数学总决赛中获得了三等奖…每次尝试都是一次机会，每次付出总会有一份

收获，努力了才不会后悔，加油!

22、你是一位很有灵气的孩子，做什么事都很有激情。如：参加英语剧社红

领巾广播电视…你又是那种既让老师爱又让老师头痛的孩子，做事总是只有三分

热度，不够坚持。早读课上，你站在讲台上，有模有样的组织同学在上英语课，

我真的很欣赏你;你的英语很棒，所以在这次的英语比赛中，才取得了广东省二

等奖，并获得全国总决赛资格的好成绩。但是你的桌面却总是很乱，女孩子一定

要学会收拾哦!希望你在假期能继续学习《新概念英语》第二册，加油!

23、活泼可爱，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，是老师的小助手，学生的小

楷模，你是体育健将，又是学习标兵，没有，只有更好，在小学的最后一年里，

带上你的快乐心情，赶走“小马虎”，用你的勤奋和智慧创造出更加完美的你吧!

24、记得学校的街舞比赛，因为你，我们班的精神面貌焕然一新，口号是那

么响亮步伐是那样整齐;虽然那次我们只拿到了第三，但老师仍然感到很满意。

这次活动你看到了自己的号召力了吗?你很棒!但是你又是让老师最头痛的学生

之一，你太容易生气，容易发火，容易把自己的不开心发泄在别的同学身上。这

样，你会没有朋友的。我们在一个大集体里，要相互体谅相互关心，你才会收获

更多的。

25、喜欢你的文静稳重，爱劳动，讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度，作业

总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是

整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点开朗一些，你会更可

爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至

更多的思想。试一试吧，积极思考发言到同学们中间去，多与大家交流，沟通，

那样你会学到许多许多，你会进步得令大家吃惊!