精品
五年级小学生手册评语
手册评语书写要工整写学生的操行评语不仅是为学生
张扬优点,为学生指明努力的方向;下面是有五年级小学生
手册评语,欢迎参阅。
五年级小学生手册评语 1、你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子
里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优
秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有
时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全
面发展的好学生。
2、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有
争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,
但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为
你今后的事业打下坚实的基础!
3、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老
师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有
加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要
忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有
对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!
4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思
维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令
人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,
可编辑
精品
所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执
着、上进!
可编辑
精品
5、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,
你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,
你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习
方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成
绩,提高各项能力!
6、陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好
学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的
文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞
叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,
使你更加出色
7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风
踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关
爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课
起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能
歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴
的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
9、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的
嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,
课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师
可编辑
精品
的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你
那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
可编辑
精品
10、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师
讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,
但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,
实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
11、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩
优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为
你感到骄傲,可由于上课还有点点贪玩,成绩不是很理想,
多可惜啊!其实勤奋、认真才出天才,你那么聪明,相信你
会明白的。
12、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,
工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的作文,你
常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,
与“贪玩”绝交,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
13、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进
心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,懂得谦让,
爱劳动,诚实勇敢,拾金不昧,积极参加体育锻炼,上课积
极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书
写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!
精品
14、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题
有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到
的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。
但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不
专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定
更加了不起。
15、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,
有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好
激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你
学习也很努力,工作态度一丝不苟,你为班级争得了许许多
多的荣誉,我感谢你!但有时管不好自己的小手,伤害了小
朋友,愿你扬长避短,继续努力,成为一个有出息的孩子!
16、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!
同学们也羡慕你。但老师发现贪玩这个坏朋友在影响你的进
步,能与它“绝交”吗?同时老师对你有一份特别的期盼:
当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以
谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
17、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你
不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加
上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学
期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就
可编辑
精品
更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
可编辑
精品
18、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有
一定的主见,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最
快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,
更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!
19、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,
每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老
师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,
只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一
定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
20、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老
师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你
作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待
人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,
积极去做,从来不用老师操心。老师希望争取更好的成绩!
老师想,如果你以后写字更认真仔细一点,那么你将更加出
色,更加完美!
精品
的坏动作,相信你会更加出色。
可编辑
精品
22、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他
们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的
时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,
学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的
“小懒虫。”
23、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,
不自觉完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不
愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩
虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上
多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
24、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力
是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手
好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你
的生命之树一定会开花结果。
25、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,
成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱
精品
26、我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸
襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧
的光芒,证明你是一个思维敏捷的孩子。愿你在知识的海洋
里遨游,做一个强者、胜利者!
27、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是
认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老
师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,
你的成绩一定会更优秀。
28、这学期可谓是你的“丰收季节”,校内比赛多次获
奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在
你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有
更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色
彩。
29、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、
优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,慢条斯理地完成作业,字迹潦草,
上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛
病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
可编辑
精品
30、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起
来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是勤奋,再
勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望
你的表现能做到家校一致,让智慧的火花早日闪烁起来。
五年级小学生手册评语精选 1、你的勤奋和努力是
班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清
脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,
字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!
你将成为一个更出色的班干部。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不
爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上
你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期
进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更
喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总
是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟
我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?
“一个人的力量小,集体的力量大无比!
4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、
不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成
绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上
可编辑
精品
个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下
一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!
可编辑
精品
5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能
歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴
的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老
师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你
作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待
人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,
积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同
学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上
有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个
中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?
不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄
话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真
听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师
越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一
层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?
可编辑
精品
9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂
亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的
敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好
的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?
聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的
绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:
“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进
取,成为一个更出色的你。
优秀五年级小学生手册评语 1、你是个非常优秀的
男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,
脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是
位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成
为全面发展的好学生。
2、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有
争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,
但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为
你今后的事业打下坚实的基础!
3、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老
师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有
可编辑
精品
加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要
忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有
对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!
可编辑
精品
4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思
维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令
人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,
所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执
着、上进!
5、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,
你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,
你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习
方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成
绩,提高各项能力!
6、陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好
学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的
文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞
叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,
使你更加出色
7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风
踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关
爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课
起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
可编辑
精品
8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能
歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴
的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。
老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。
9、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的
嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,
课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师
的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你
那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
10、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师
讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,
但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,
实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
.
可编辑
本文发布于:2023-11-23 04:38:04,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1700685484223734.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:五年级小学生手册评语.doc
本文 PDF 下载地址:五年级小学生手册评语.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |