小学生成长手册自我评价(2)

小学生成长手册自我评价(2)

小学生成长手册自我评价篇四

本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关

心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚

恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽

然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后

的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控

力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面

能够独立自觉，自己管理自己。

在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上

说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明

天!

小学生成长手册自我评价篇五

我思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;热爱学习，

总是很快完成作业。我酷爱篮球运动，充满了活力。

但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处

理好爱好和学习的关系。

学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的

获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树

立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳

动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了

艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，

使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习

和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，

以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

小学生成长手册自我评价篇七

我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌

等很多爱好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、

擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的好帮手，我

很高兴!

在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别

人遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都

非常喜欢和我一起玩耍。

我有许多优点，如在 英语 方面，我的 英语 成绩比较好，每天回

家我都会在家里复习 英语 ，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英

语大赛，得到了两张奖状呢!

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常

不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望，

思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，考

试经常错在这方面。在美术方面，我画画和做手工的能力都很差，但

是我会努力改进的。