学生手册评语讲课讲稿_图文

学生手册评语

你是个心地善良、乐于助人的孩子。能与同学友爱相处，关心你忠厚朴实，懂事听话，能严格遵守校纪校规，有很强的上进心，

班级事务。但在学习上还需发扬艰苦奋斗的精神，毕竟目前成绩对学期近结束时的进步尤为明显，但你缺乏足够的信心，缺乏恒久的

我们来说是相当重要的，愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习，耐力，时时会有所动摇，望你重拾自信，只要“勤”，不怕

争取在学习上有一个全新的突破。 “苦”，不怕“慢”，只要驶而不息，就一定能达到你所定的目

经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标

明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望

你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足

于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。

你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望学习

成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。 但老师看到你有一股为

大家做事的热情，在班级活动中表现出色，请你不要灰心，慢慢

来，只有不懈的追求、不断努力，你终能得到成功的喜悦！

如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不：你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正

相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧！既然天上不会掉馅的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲

饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的儿。瞧你，做事认真了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加

智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。 油吧！你将成为一个更出色的班干部。

：你聪明伶俐，思维敏捷，但不知为什么，你的心里似乎找不：诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优

：你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参

加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课

外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己

的缺点，争取在新学期有突破性的进步。

：你机灵活泼，聪颖好学，心地善良，待人真

诚，你有很强的进取心，语，数学习对你来说是

很轻松的事，但一直未能达到你的最佳状态，对

于学习你一直未敢松懈，花费了大量的时间与精

力，但收效甚微，对此你多少有点泄气，老师真

莹：你是一个很有主见的女孩，活泼开朗，乐于帮助别人，能：你尊敬老师，关心班集体，担任课代表时能协助老师完成各

与同学和睦相处。你不太好于表现自己，但是你的责任感强，自己项工作，有一定的责任心，是老师的小助手，但方法不够灵活，没

该做的事总是尽力做好。你的学习态度较端正，但成绩还有很大的能团结同学。上进心强，学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发

提高空间，特别是语文的成绩，老师希望你以后能努力地学好每一表个人意见，回答问题声音响亮，课后积极主动地向老师追问问

科。加油吧！希望你能发扬自己的优点，同时能认真去填补缺点，题，看得出你学习的认真劲，老师很喜欢你！你的梦想会因你的努

争取更大的进步与更好的成绩！ 力而实现的！

宇：你是一个聪明活泼的男孩，一笑起来露出那甜蜜的酒窝，：你对生活很多事情的想不通，使你总做出一些让人费解的

看着真舒服。尊师守纪，与同学相处融洽，热爱劳动，你的学习基事。实际你是个聪明，有灵气的女孩子，身边也时刻伴随老师，

础还可以，但缺乏刻苦钻研的精神。老师希望你在课堂上能专心听父母的关爱，但作业却拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可

讲，大胆发言，课后要多复习，争取更大的进步。相信自己，给自惜。端正学习态度，你对待自己的工作还是很认真的，努力改进

己多一点信心，相信你的能力，加油吧！ 学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提

：你，一个漂亮的女孩子，可爱的笑容，给人甜甜的感觉。关：你是一个文静的孩子，平时总是沉默寡言，但是在课上老师

心班级体，尊敬老师，工作认真负责，身为科代表，能出色地完成却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老

老师交给你的任务，你是老师的好帮手，老师感谢你！不过老师觉师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，工作认真负责。学习上还

得你在学习上没有尽力，如果你尽力的话你的成绩远远不止现在这需继续努力，愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力

样。老师希望你在新的学期能更加努力学习，加油！ 的培养，做一个心系集体的好学生！

：你一笑起来露出那甜蜜的酒窝，看着真舒服。你热爱班级

体，团结同学，关心班集体的荣誉。你时刻为老师为班集体着想，

你确实是我们班的守护神。由于这学期你付出了更多的时间与精力

在学习上，所以你的成绩在慢慢地进步，皇天不负有心人，你的努

力会见到成效的。老师相信你的！加油！

：你基本上能遵守学校的各项规章制度，劳动比较积极，作业楚泽：作为一个学生，你与同学能和睦相处，劳动也比较积

能按时完成，这些都很好。你的成绩还不是很理想，且存在偏科的极，是个明白事理的人，这些都很好。但你的学习基础比较差，且

现象，故你还应继续努力去寻求更好的学习方法，努力去克服偏科你对待学习比较随便，还存在偏科的现象，故你应该努力去寻求好

的现象。努力学习是为了自己有个更美好的将来，希望你能继续刻的学习方法，同时想办法去克服偏科的现象，进而来提高学习成

苦努力，去争取更好的成绩和更大的进步！ 绩！请你记住：努力学习是为了使自己能有个更美好的将来！希望

：：古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关！大科：你在学校的总体表现还是可以的。能尊敬师长，团结同学，

学家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之劳动比较积极，与同学能和睦相处，这些都很好。但学习基础还比

一的天赋”，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的较差，成绩总是在低位徘徊，希望你好好去找找原因，同时认真去

人大多一事无成。你身上最大的毛病就是“懒”。“懒”使你迷失了学改进学习方法，争取提高学习成绩！老师希望你今后能积极进取，

：你是一个积极要求上进的学生，比较遵守课堂纪律，这一点：你是老师心中较守纪的一位学生。能热爱班集体，积极为班

老师非常欣赏。性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你遵守集体做力所能及的事，这点老师很欣赏。你对待学习的态度还算比

纪律，但课堂上却总是沉默不语，缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有较认真，能按时完成作业，这点很好。但遗憾的是你的成绩，总是

效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你能重新树立信心，增低位徘徊。这说明你仍须努力去提高学习成绩！愿你注意提高学习

加信念，永不厌倦、永远进取！ 效率，奋发上进！做一名全面发展的中学生!

：你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体

荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦

让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实。如果你以后在做每件事时，特别

对待学习，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。在学习

上更是要持之以恒才会有所收获的，加油吧！ 我会永远支持你！

：你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学

上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，上课认真听讲，但是理科

成绩偏弱，课堂专心听讲，老师希望你能克服自己薄弱的地方，再

开朗大胆一些，学习上学会融会贯通、举一反三，相信你会有更大

的进步的，一定会实现心中的梦想！

：你是一个积极要求上进的学生，比较遵守课堂纪律，这一点

老师非常欣赏。能尊敬师长，认真完成老师交给的任务，与班上同