一年级综合素质手册家长评语

一年级综合素质手册家长评语

一年级综合素质手册家长评语「篇一」

1、你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上

有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课

外活动，成为全面发展的好学生。

2、你是一个活泼聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，

想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学

们信得过的好干部。

3、你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意

为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及

时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

4、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心

10、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打

扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习

惯，写好字，争做好学生。

11、你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你

的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别

差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。

12、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听

讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理

想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水

平。

13、你是一个懂事聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚

端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人喜欢，但自控能力差，上课随便讲

话，希你今后正视自身的缺点，争做各方面全面发展的好学生。

14、你是一个性格内向沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会

掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正

确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

15、你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发

言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作

业，争做好学生。

16、你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积

琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加

市、区级的.朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新

能力。总之，全面发展、品学兼优。

3、郝铃珅总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护

小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。能认真完

成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。

4、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老

师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉

快，事业有成。

5、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，

团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写

字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的

孩子。

6、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师

一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时

完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得

更快。有信心吗?努力吧!

7、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操

心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有

很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善

良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去

己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远

兮，吾将上下而求索。

一年级综合素质手册家长评语「篇三」

1、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，

与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂

上大胆发言，更上一个新的台阶！

2、你天真活泼聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是

称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿

你成为优秀的接班人。

3、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集

体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发

10、你是个老实害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反

映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高

小成绩。

11、你是一个文静内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正

清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，

正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

12、你开朗乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立

分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲

情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学

们学习的楷模。

13、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专

心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积

极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异

7、一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有

失败;有进步，有不足;有收获，有憾缺

8、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生

观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印

地认认真真走路!

9、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，

团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写

字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的

孩子。

10、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足

之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

一年级综合素质手册家长评语「篇五」

1、“自我评价”基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，

过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教

育。

2、本学期即将结束，张佩B在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自

觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。其次，在休息

时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作

业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。第四，平时求知欲较强，常看些《儿

童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》，中央电视台的一些好节目，如《动

物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV的节目。但是有时意志不够坚

强，且胆小，今后应加强培养和训练。

3、郝铃|总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小

7、但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所

学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起

伏过大。

8、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所

学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补

自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

9、王程：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，但在老师心中，一直认

为你很不错。你积极发言，活泼可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩

耍后，静下心来，坐端正，做到“心眼口，信皆要”，认真思考，勤奋学习。那

么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息。

10、吴镇宇：你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺，敏

捷的反应跟你在英语科上的表现一样，深得老师的赞许，同学的喝彩。要是有一

天，你在做事上也像打乒乒球那样的态度认真，同时加强书写质量，那更会博得同

学们的称赞，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

11、覃贵宁：你是一个聪明、可爱的孩子。课堂上有时也能听到你富有“创造

性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。你的学习成绩较稳定，但

孝顺的孩子，好好学习，别再让父母担心了!奉亚琴：别看你平时大大咧咧的，关

键时候却能挺身而出为同学分忧，是同学心目中的好大姐。那天看录像，讲到父母

的爱，你感动得哭了，老师知道你是一个孝顺的女孩，你一定也想在学习上让父母

放心，对不对?但也许是上课还不够专心，学习方法还不到位，成绩还不是很理

想，希望你遇到不懂的问题也能“心有疑，随札记，就人问，求确义”。

一年级综合素质手册家长评语「篇六」

1、教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程

的内容，强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学

习的，家长不希望校方"减负"。

2、从收到的学习思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做

人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我

们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时

给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真

做事，并教给他们过硬的生存本领。

3、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助作为家长我也

会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

4、你活泼聪明，平时爱看书,兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩本学期你成

熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的"马虎""粗心"这两大"绊脚石"，勇敢向

前冲刺!

5、你是个乖巧好学的女孩!同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这

一学期内，成绩有了明显的提高，希望你今后继续努力，争取做个好学生!

6、你是个诚实勤奋的孩子!作业按时完成，但字迹不太工整!同学之间和睦相

处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希望今后积极动脑，学习成绩能更

上一层楼!

7、活泼好动是你的天性!学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，

作业按时完成，但字迹较差，希望今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步!

8、你是个勤奋好学的孩子!同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成

绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希望今后多动脑，争取更大的进步!

9、你聪明可又太顽皮!你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的

努力，在学习上进步很大，希望今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生!

10、你是个聪明活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹欠工整!同学之间友

好相处，不惹事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的

好学生!

11、首先感谢老师对孩子的培育，学期中孩子在很多方面都有很大的进步，老

师对孩子的评价很真实，正确反映了孩子的不足之处，有待于我们家长更应该关心

孩子的成长，让我们共同进步吧。

12、从总体上讲，对自己的评价比较客观，认识到了自己最主要的问题是懒。

我们认为这是平时的习惯养成上还有问题。今后，我们会从这方面多配合学校，要

让孩子明白聪和勤都是人进步不可缺少的，也请老师多在孩子的勤上多督促，使苏

昊轩尽快进步。

13、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个"伟人"。可"伟人"

不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须

勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

14、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课

时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓

励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你

把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

15、你是个勤奋好学的孩子!同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作

业认真，学习成绩稳步上升，希望今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的

进步!

16、你是个诚实善良的孩子，由于你的努力，在学习上有了一点起色，希望今

后继续努力，争取和别人同行!

17、你是个诚实的孩子!由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，虽然

你的作业能按时完成，但是字迹不太工整，希望你今后端正学习态度，对自己要有

信心，争取更大的进步!

18、你是个聪明活泼的好孩子，上课特别认真!回答问题大胆响亮，你热爱集

体，关心同学，是学生的好榜样，是老师身边的好助手!希望你今后更加努力，永

远保持三好学生的光荣称号!

19、你是个诚实善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌!由于你作业

时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希望你今后不再犯同样的错误，迈出新

20、你是个乖巧的孩子，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由

于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希望你今后继续努力，争取与同学并肩

前进!