小学生手册6年级家长评语

小学生手册6年级家长评语

小学生手册6年级家长评语

1、我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺

点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。

2、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂

事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望

老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢

老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!

3、你活泼可爱，聪颖好学，“沉稳”是所有老师对你的一致评价，勤奋的

学习换来了优异的成绩，从容地应对这一却，增加课外阅读量，提高自己的文

学素养，多与他人沟通交流，主动用心地参与群众活动，相信来年我必须会看

到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

4、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极

肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独

立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面

发展，具有较好的综合素质。

5、勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看

到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一

个硕果累累的秋天。

6、在我看来，对生活，对我们周围的一切都应持续一种童稚的真诚与热

情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你

会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，应

对阳光，祝福别人也祝福自己。

里，你说话总是细言细语，不温不火。其实裘烁，你完全可以再大胆一些，有

自己想法时可以和同学老师交流，有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

9、性情温婉，为人谦和，有很好的人脉。但是作为室长在工作中，还应坚

持原则，带领全寝同伴，争取更好的成绩。

10、你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。学

习上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道你从没放弃，因为

你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，更是学会做人并不断自我完善

的过程。

11、振作低沉的士气，鼓舞消沉的信心，迸发澎湃的某某，舞动勤奋的双

手，用努力去创造奇迹，用行动去开拓未来，精彩就一定会呈现!

12、孩子没考好，因为他总看电视，不好好学习，这次我会注意的，严格

地监督他看书、做作业，让他的学习更上一层楼，下次考个好成绩，希望老师

你能对他严格点，让他记住这次教训，以后不再犯了!

13、外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉

映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随

笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你

更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤

学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。

14、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有

退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我

孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育

孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

提高孩子的成绩!

17、首先，感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然，此次考试，孩子的成

绩不理想，但我们相信，在老师的帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加

努力滴按着老师的要求去做。同时，我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将

竭尽全力，努力配合老师的要求。

18、老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的

时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁

的环境。老师很感谢你!而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙

抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，

加油，羽腾!

19、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生

的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个

分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层

楼。

20、孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面

发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教

育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践

中，做一名有用人才。

21、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积

极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念

强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，

帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

23、在我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼，是一个好孩子。懂礼貌，自

信、勇敢，经常和父母沟通，回家能够主动地完成作业。经常帮助他人，聪

明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮助我

们做一些力所能及的事，是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力

配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。

24、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师

同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成

绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮忙

你，你进步一这会很快的。

25、你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能

遵守各项规章制度，作业也能按时完成;说你表现不很好，是因为你不能做到用

心主动(在各个方面，学习是要有用心的进取心，做其它的事也一样。老师相信

其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在

等你，大家都在等你。

26、媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师

和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一向是妈妈的

好帮手在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的

表现自己。

27、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的

工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢!

28、哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对

孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一向没有得到改正以后

我们必须会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正

缺点，养成好性格。

29、我的孩子在家表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父

在思想上还不够成熟，很多想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

31、你有上进的欲望，有较强的接受能力，是一名诚实、进取、拼搏的好

学生。积极参加班级活动，以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必

然会有回报，只要关注学法，提高效率，定能向更高的目标迈进。

32、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，

字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占

用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学

习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗?

33、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学。劳动时你总是默默无闻

地出色完成任务。但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝，增进与同学的

交流，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师

相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已

经看到了成功的曙光向我们照来!

34、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的孩子、本

学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两

大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!

35、我家孩子这次成绩欠佳是他没有努力，我作为家长有时确实也是有心

无力，希望老师在课堂可以多多关照，我也会尽力督促他的。

36、实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占

据了整个生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长

足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快

不懈，成功离你并不遥远。

39、自从进入初中后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强

了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步，都和

老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。

对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做

法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。

40、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加

社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上

升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的

好学生。

41、这个孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩

优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培

养。

42、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善

良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，

有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失

望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!

胜利属于自强不息者! 43、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师

还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不

起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，某某，要做一个让其他小

朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说

不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

44、我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实

现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

45、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因

斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功

的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。

到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步，老师心里也乐滋滋的!

47、学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但

是，成绩只代表昨天，所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

48、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为

善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与

同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成

绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和

协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼

身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

49、你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出

力，提别是上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显望你进一步把

字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师家长汇报!

50、你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常

“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。

我所要对你说的是从此刻开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。