猜谜语集合8篇

猜谜语集合8篇

猜谜语作文 篇1

叮铃铃，上课了。程老师播放了猜字谜的动画片。动画片里的

程老师说：“小伴侣谁能猜准一个字谜就嘉奖给一张字谜卡。”老师

拿出字谜卡，说：“红珠子圆圆的，剥了皮是个白珠子，吃完肉是个

黑珠子，打一水果。”第一个小伴侣说是荔枝。程老师说答对了。这

张卡送给你。老师又拿出一张字谜卡，吃什么水果能种树？另一个站

起来说：“我知道，是桃子。”程老师又问，你知道为什么是桃子么？

小伴侣回答说：“由于吃了桃子，剩下一个核，把核埋在地里就能长

出桃树了。”老师说：“你真棒！还能讲出方法。这张迷卡送给你。”

程老师说：“下面我们开头听小伴侣猜谜语。一个小伴侣大方地走上

讲台说：“我来给大家猜谜语。什么动物给树治病，住树。”另一个

小伴侣立刻说：“我知道，我知道是啄木鸟。”小伴侣说：“答对了！

这张谜语卡送给你。”

动画片播完了，该我们猜谜语了。裴育第一个上台，她说：“爱

偷吃人类的食物，小又小驻地洞，打一动物。”王慧立刻举起说：“是

老鼠。”裴育说：“你真棒，答对了。”

接着我们进行小组猜谜语。我给赵佳禾猜谜语，说：“儿女双

全，打一字。”赵佳禾想了想说不知道。我说：“再认真想。”这时

她摇摇头说：“真的不知道。”我说你猜猜一个女孩子和男孩子在一

起是什么字？赵佳禾在本子上写了写说：“哦，我知道了，是好字。

由于女和子加在就是好。”我又给李锦钰猜谜，说：“手儿白，手儿

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白，两只手儿打起来。”李锦钰重复了我说的话，兴奋的说：“我知

道，原来是拍字。”“答对了。”我说，“把这张谜语卡送给你。”

这节猜谜语课真好玩呀！

猜谜语作文 篇2

今日下午。我们班进行了猜谜语活动。想看看吗?那就先过我

这关:此客来意不善?(打一字)

下午上课前，几位心灵手巧的女生给黑板画了“画妆”。立刻

黑板变了样。最终我们期盼已久的猜字谜活动开头了。

第一轮开头了，我们个个小组到指定的位置进行小组竞猜有同

学们出的谜语。我们争先恐后的拿着找到谜底去小组长那儿登

记......大约过了五分钟，老师说：“第一轮结束了。”我们垂头丧

气地回到坐位，由于生怕自己没有别人猜的的多。结果，老师让组长

统计每个人才对的个数。我在我们组以两条的优势在小组内领先。

其次轮又要开头了，有每个小组的优胜者和小组长上台猜老师

出的`的谜语。我们兴奋不已。可是看到这一条条没有头绪的谜语，

却兴奋不起来了。我们抓耳挠腮也想不出谜底。“答案都不对，题也

快被撕的一干二净了。”“这可怎麽办?”大家谈论纷纷。最终，老

师想出了方法，把没猜对的谜语写在黑板上，让我们大家都猜猜。

我们不断的猜着，经过失败和胜利，我们找到了些窍门。精确

率大大提升。谜语都猜完了，评奖又开头了：“王书轶一等奖，贾文

宇、徐维婧二等奖，武梦雨、曲淑婷......三等奖”。

我们特别兴奋!老师拿来了糖给我们做奖品。明天还有奖状。

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猜谜语作文 篇3

今日，我和妈妈一起猜谜语。

我对妈妈说：“鱼肚，打一字。”妈妈说：“不知道。”我说：

“是田。”妈妈问：“为什么是田呢？”我回答道：“由于“鱼”字

的上面部分就是鱼的头，中间部分就是鱼的肚子，下面部分就是鱼的

尾巴，所以鱼肚就是田。”

妈妈说：“一个人照镜子。打一字。”我说：“是入。”妈妈

问：“珍宝，你怎么猜的那么快？”我回答：“由于数学课上猜过呀！”

我说：“本人养鸟。打一字。”妈妈说：“是们。”我说：“大

错特错！”妈妈又说：“不知道。”我说：“是鹅。”妈妈问：“这

又是为什么呀？”我说：“本人养鸟就是一个人养鸟。本人的意思就

是我。养鸟就是鸟的意思，我和鸟加起来就是鹅字呀！”妈妈点了点

头说：“哦，原来这样的。”

妈妈问我：“谁跑步最快。”我说：“是曹操。”妈妈问我：

“为什么啊？”我回答道：“由于说曹操，曹操就到。

猜谜语不仅能帮我们大脑更聪慧，还特别好玩，特殊本人养鸟

的谜面，特殊好玩。

猜谜语真好玩！

猜谜语作文 篇4

今日晚上家里来了几个客人，于是我拿出《总复习》把上面的

谜语拿出来考验考验他们，看看他们能猜出多少谜语。我还顺便主持

了一下说：“大家预备好了吗？我要给大家出高级谜语了！”首先我

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先说了一个：“一口咬掉牛尾巴。”他们想啊想啊，最终一位哥哥想

出来了，他说：“告！”我大声的说：“你说对了，恭喜你得一分。”

大家都鼓掌起来。于是我就一个个的说着下面的谜语让他们猜，只是

很惋惜，他们猜中的很少，大部分都还是我告知他们答案的。看来高

级难度的谜语还是有些难度的哦！

后来，他们大人们聊自己的事情，只有我跟圆圆姐姐猜谜语，

我让姐姐猜中国地名，她一下子猜中了好多，连续猜中了三个。我就

给她评了个“猜谜语高手”。这时爸爸来了，我就让爸爸来猜动物的

谜语，结果爸爸只猜中了蚊子这个谜语，其他都不会猜。我知道爸爸

肯定是世界杯看多了，看得笨笨了！

我下次还要制造一个更难，更好玩的的家庭猜谜嬉戏，这样大

家都可以学到更多的学问了！

猜谜语作文 篇5

今日语文课上，我们班进行了猜谜语活动。老师让我们提前做

好的猜谜语白纸，上面写的谜语，谁写的好就上讲台拿着白纸叫别的

同学猜字。老师第一个选上了我，我兴奋的上了讲台说：“一个人住

在工厂里。”谜底是什么呢？同学们都举起了手，我选择了一位同学

是石晓喆，他立刻就说出了谜底是雁。我心里想：他可真厉害呀！

随着大家的欢声笑语，这次的猜谜语活动结束了，我也知道了

许多谜语，有了许多收获。

猜谜语作文 篇6

今日上课时，老师说：“我们来玩猜字谜的嬉戏吧！”大家立

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即都欢呼了起来。要知道汉字在中国可是有着几千年历史的，和中国

的进展有着紧密的联系。我心想：我在这方面学得可是很扎实的，我

肯定要好好发挥。

猜字谜嬉戏开头了。老师问：“谁第一个来？”左霖昊说：“我

来。一个爸爸和一个妈妈和一个小孩。〔打一字〕”谜面一出，同学

们都在冥思苦想，有的紧锁着眉毛，有的不停地在纸上写写画画，有

的一副这有什么了不得的样子一看，我知道他们确定是想了半天都想

不出来，所以才装出一副那有什么了不得的样子。大家始终不停地猜

来猜去，并且在本上写写画画……

最终，徐滨辰说出了谜底，她说：“是众。”同学们一下子茅

塞顿开，说：“可不是嘛，爸爸和妈妈还有小孩，是三个人，三个人

加在一起就是众了。”

老师说：“刚刚左霖昊给大家开了个好头，接下来老师也给大

家出个谜语。”老师顿了顿说：一箭穿心。老师话音刚落，同学们就

都脱口而出说：“必”。全部人都说这个谜语简洁。猜谜语真是太好

玩了。

我喜爱猜字谜的嬉戏，由于它让我感到欢乐，字也记得更扎实

了。

猜谜语作文 篇7

今日下午第三节课，语文老师让我们猜谜语。我听了非常快乐，

简直不知怎么形容了。

老师让我们先在小组中猜。他们出的谜语，都被我猜出来了。

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我的谜语给他们，他们抓耳挠腮，怎么也猜不出来。只好留到全班猜

了。

最终盼到全班沟通了。抢先上场的是我，我高声念道：“两只

小船各西东，十个客人坐当中，白天有来又有往，晚上客出船也空。”

猜一日常生活用品。念完，我扫视四周，我观察有的同学皱起眉头，

有的同学东张西望，有的同学用笔敲着脑袋，还有的同学跟这边的同

学在窃窃私语地谈论着。看着同学们愁眉苦脸的样子，我特别焦急，

巴不得把谜底说出来。

时间一秒一秒地过去了，我最终看到有同学举手了，“月亮。”

一个同学答到。我晕，月亮有两个吗?全班哄堂大笑。又有好几个同

学回答了，可圆满的是他们都说错了。这时，杨枚丽举手了，她说：

“鞋子。”我松了一口气，情不自禁地喊了声：“恭喜你，答对了!

嬉戏还地进行，教室里不时传出阵阵欢声笑语。

这次的猜谜语课让我感到心花怒放。既丰富了我们的学习生活，

又让我们长了不少见识。

猜谜语作文 篇8

今日，同学们都早早地来到了教室，干什么呢？原来我们在预

备猜谜语呢！

同学们把教室布置得非常美丽，老师在教室里拉起了一根根长

线，交叉地系在窗子上，上面挂着各种颜色的小旗，小旗上写着谜语，

瘦长的彩带，千姿百态的窗花把窗子装扮得非常绚丽。

经过我们半天的努力，教室里焕然一新，路过我们教室的同学

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也不由得探进头来望一望。

嬉戏就要开头了，大家悄悄地坐在教室里着急而又耐烦地等待

着。

最终，主持人宋小琳大声宣布：“猜谜语嬉戏如今开头。”首

先，杨老师让我们第三排的同学下位选择谜语。我东瞧瞧，西望望，

看准了一个，把它拉下来，兴冲冲地跑上讲台，大声念道：

绿衣汉，街上站，光吃纸，不吃饭。-----------打一物体。

话音刚落，就有好几个同学举起了手，杨老师让我说出谜底，：

“是信筒”，我大声说。杨老师微笑着点点头，并给我们组加上2分。

之后李颜杰又三步并做两步跨上讲台，高声念道：“一路平安，旅途

开心，打一地名。”杨老师让他说出答案来，可他却不知道。这时，

只见杨一熊大胆地站起来，胸有成竹地说：“长安。”这个谜语是任

思琪出的，她说，“不对。”杨一熊脸上的笑容立刻消逝得无影无踪，

他垂头丧气地坐下了。后来黄雨举手站起来回答，“是安徽。”仍不

对，这下可把大家难住了。同学们 有的一手托起脸，头望着天花板，

有的挠挠这，骚骚那，有的拿起笔在草稿上写写画画，还有的两条眉

毛紧紧挤在一起。后来王奇又出了一个谜语：

两口井，一样深，跳下去，齐腰深。

我靠在桌子上，冥思苦想，突然，我眼前一亮，答案跃进了我

的脑海---是裤子。由于裤子有两条裤腿，是一样长短，你一穿上，

不就齐腰深了？我正预备举手，可王奇说出来了，“是裤子”，我忍

不住咧嘴一笑。

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时间转瞬就过去了，嬉戏也快接近尾声，最终我们二小组以

16分的成果获得了第一名。

这次猜谜语的嬉戏不仅好玩，而且还丰富了同学们的学问。

我非常喜爱猜谜语。

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