凤阳县城北中学教学案 九年级思想品德 2009—2010学年度
第三课 同侪携手共进
课型:复习 主备:张玉平 审核:钮玉泉 使用时间:第8周
集体备课人员:张玉平 许慧 吴星 钮玉泉 胡士对 殷开玲 朱学友
学习目标:
1、知识目标:知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质;知道青
春期闭锁现象及其危害;能够说出交友的基本原则;知道男性与女性在心
理发展方面存在的主要差异。
2、能力目标:能够绘制自己的人际树轮图,并能据此分析,概括自己的
人际关系状况;能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法;能够
运用友谊原则指导自己与同学的交往,能够恰当地解决自己的交友困惑与
冲突,作出负责任的选择;能够辨别男女生之间的正常交往和早恋,能够
运用理智调控与异性同学交往中的情感问题,能够有分寸地与异性同学交
往。
3、情感、态度与价值观目标:积极与同学交往,不封闭自我;在同学交
往中,尊重差异,平等互惠,宽容诚信,乐交诤友,不交损友;正视自己
的人际关系现状,愿意改变自己,主动悦纳他人,培养开朗活泼的性格;
正视与异性同学之间的关系,尊重异性同学;正确认识并接受青春期开始
出现的对异性爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题;选择并初步形
成有关友谊的正确的价值观。
学习重点:懂得在同学交往中“开放自我,积极交往”态度的重要性及受
人欢迎的品质;异性同学之间交往的几项原则。
学习难点:理解什么是真正的友谊,怎样才能更好地呵护同学间的深厚友
谊;正确区分异性友情和“早恋”;青少年应该怎样正确的对待“早恋”
问题。
一、知识网络梳理
人际状况认知:
我的人际圈
积极与同学交往
同学·朋友
同
促进人际沟通:
同侪
与友同行
携
学
手
交
一般性:让我们
往共
荡起双桨
用适当的方式
男生·女生
进
特殊性:把握青与异性交往
春,把握情感
二、知识巩固
二人同心,其利断金;同心之言,其嗅如兰。——《易经》
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单项选择题
1、小丽自上了初中之后变化很大,她变得越来越孤僻,常把自己封闭起
来,不轻易向外界敞开心扉,即使是对自己的父母也如此。对小丽的变化
认识不正确的是( )
A.小丽产生了闭锁心理 B.如果小丽一味的这样封闭自己,会使自己的
“人际关系树轮”萎缩 C.闭锁心理不会对自己产生什么不良影响 D.小
丽应敞开心扉,积极交往
2、八年级二班同学在讨论交友原则问题时
老师出示右边的漫画,同学们对此议论纷
纷,你认为同学们的议论正确的是( )
A.交友要以自我为中心 B.交友的目的就
是不择手段的利用朋友 C.交友是一个平
等互惠的过程,只想获得而不想付出的人不
会获得朋友 D.握手时太用力的人不会获
得朋友
3、古人云:君子和而不同,小人同而不和。这表明( )
A.君子超凡脱俗和别人不同 B.做人要做君子而不做小人
C.和别人相同才会获得朋友 D.真正的朋友要相互宽容,尊重差
异
4、有的同学认为为了朋友应做到“两肋插刀”,对此你的认识是( )
A.不能因为照顾朋友情面而牺牲原则 B.为了朋友应两肋插刀也在所
不惜 C.为朋友可以做任何违心的事情 D.为维护友谊可以牺牲原则
5、人们赞美友情,珍惜友谊但又强调慎交朋友,这表明 ( )
A.朋友应越少越好 B.交友不可随心所欲,我们要乐交诤友,不交损友
C.要谨慎的去结交能给自己带来物质上好处的人做朋友 D.只赞美友情
而太谨慎的人在生活中不会交到知心朋友
6、八年级三班同学小张在讽刺本班同学跳
校园舞时出现的不正常现象而画了右边的
漫画。你认为下列说法符合这幅漫画的意
思的是( )
A.跳校园舞时男女同学都要学会自爱,保
持距离 B.跳校园舞时男女同学要保持一
定距离但其他时候可不必 C.男女授受不
亲这句话什么时候也要牢记 D.男女同学
交往时应坦然大方
7、班主任老师教导我们“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,
那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情” 。老师的话给我们的启示
是( )
二人同心,其利断金;同心之言,其嗅如兰。——《易经》
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①男女同学应广泛交往②男女同学各占班级人数的一半时男女同学才能
正常交往③男女同学的交往能让我们获得更加丰富的友谊④男女同学的
交往是必不可少的,它是学校生活的一个重要内容
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
8、某天下午放学的时候,长的漂亮学习成绩又好的张楠发现文具盒里多
了一张纸条,同班同学王力在纸条里向她表达了爱慕之情。张楠看后不禁
大怒将王力臭骂了一顿并在班里宣扬王力癞蛤蟆想吃天鹅肉。对此事件你
认为不正确的是( )
A.张楠的做法是正确的,对有“非分之想”的同学就应毫不客气的进行
打击 B.王力萌发对张楠的爱慕之情是正常、自然而又美丽的事情本无
可厚非 C.男女同学之间的情感应慎重对待,理智处理,张楠的做法是
不可取的 D.随着青春期的到来喜欢异性是正常的现象,但我们要把握
好青春把握好情感
9、在与异性相处时,我们要学会保护自己。保护自己的方法有很多,其
中对自己最好的保护是( )
A.用社会的法律、道德保护自己 B.用学校的纪律、守则保护自己 荡
C.靠社会的良好习俗、健康的文化环境保护自己 D.增强自我保护意识,
掌握自我保护的方法,加强自律
三、知识点精练
简答题
10、赵建在学校组织的元旦文艺汇演排练中,认识了其他班级的女生。于
是他开始向几个邻班的漂亮女生传递纸条。他的行为在班内产生了很大反
响,他的几个要好的“哥们儿”非常羡慕他的做法并开始学做。
请谈谈对赵建及其要好的“哥们儿”的做法的认识。
11、小华看到周围的同学都有很多朋友,而自己总是很孤独,为此他总是
非常苦恼。请你告诉小华一些交友的原则,帮助他交到更多的朋友。
四、综合练习
Ⅰ情景在线
12、爸爸对正在上八年级的女儿媛媛说:“你们年龄小,根本分不清是非,
和男生交往也不容易把握分寸,再说和男生交往也会影响你们的学习。”
妈妈对媛媛说:“男女同学交往搞不好会遭到同学的非议,我看你还是不
要和男同学交往的好,以免弄得自己不青不白。”
二人同心,其利断金;同心之言,其嗅如兰。——《易经》
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媛媛说:“男女同学正常交往,有利于我们的学习和身心健康,有利于学
习男同学的优点,何乐而不为呢?”
假如你也遇到了这种情况,你会怎么做呢?
Ⅱ分析说明
13、某报用《同学相携手,一起活下去》为题做了这样一篇报道:汶川大
地震中一块水泥板倒下来,压在漩口中学初三学生向孝廉身上。昏迷中一
个声音唤醒了她,那是同学马健的声音。马健一边喊着“坚持,坚持!”
一边发疯般用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后小孝廉终于被刨了出
来,而马健的双手已经血肉模糊。而就在马健将孝廉救出来后不久,刚才
两人所在的地方跨塌下来全部被掩埋了。
谈谈你看了这段感人的材料后的启示。
Ⅲ实践与探究
14、某班在学习了把握青春把握情感一课后,决定专门就如何与异性相处
召开一次主题班会。同学们纷纷发言,尤其是女生们就如何保护自己提出
了很多措施。
(1)请你为本次主题班会设计一个主题。
(2)请你设计主题班会的活动步骤。
(3)请你为女生如何加强自我保护献计献策。
教(学)后记
二人同心,其利断金;同心之言,其嗅如兰。——《易经》
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