幼儿园小班语言教案《小种子长大了》

更新时间:2023-11-22 07:30:59 阅读: 评论:0

抓住的近义词-媒介即隐喻

幼儿园小班语言教案《小种子长大了》
2023年11月22日发(作者:UPS电源电池)

幼儿园小班语言教案《小种子长大了》

小班语言活动教案《小种子长大了》

【活动目标】

1、乐于听故事,并能理解故事内容。

2、了解种子生长过程,认识植物的主要部分,如:叶子、茎、

花。

【活动准备】

1、向日葵的种子。

2亲子故事《小种子长大了》《花儿的世界》电子书第4-9页)

“草”“石”“花”字卡。

3《幼儿活动册》第7页和贴画页。

【活动过程】

一、出示向日葵籽,请幼儿摸一摸、闻一闻,或数一数。然后剥

开一粒,请幼儿观察其内部,告诉幼儿这就是向日葵的种子,它能长

出美丽的花朵。

二、请幼儿分别戴上太阳、北风、花、草和树木的头饰,随着教

师的讲述创造性地做动作。教师讲述故事《春天来了》

今天天气晴朗,太阳发出温暖的光芒,泥土里开始长出很多美丽

的花儿和绿绿的小草,蝴蝶也在花丛间飞来飞去。这时候,一阵风吹

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来,很多小种子散落在草地上。太阳说:“小种子,怎么还在睡觉呢

快起床啦!”然后,就用他温暖的光芒照射着这些小种子,小种子慢

慢长出了小小的嫩芽来。

小种子们都十分高兴:“我们要长大了!”忽然,一块石头下面传

来一个声音“哎呀!哎呀!”咦有一颗小小的种子被石头压住了,它

努力地想从石头里挣脱出来。可是,石头太重了,即使小种子用尽全

身的气力,也推不动石头。(屈老师)其他的小种子都替石头下的小种

子着急,纷纷大声地喊着:“加油啊!不要放弃,你一定能成功的!

小种子说:“谢谢大家,我会继续努力的!”小种子抬起头来,努力地

往上爬,不论是晴天还是雨天,它都不怕困难。日子一天天地过去,

在阳光的照射和雨水的滋润下,小种子慢慢长出又多又大的叶子。

小种子越长越高,还长出大大的花蕾,快要开花啦!过了一段时

间,它又一使劲儿,终于盛开出一朵漂亮的向日葵花!看!草地上,

开满了许多美丽的花,就连蝴蝶也被吸引到这里,在花丛间高兴地跳

起舞来!

三、与幼儿讨论:

1、小种子散落在什么地方(草地上。

2、谁把小种子唤醒了(太阳。

3、石头下有什么(一颗小种子。

2

4、石头下的小种子能往上生长吗为什么(能。因为小种子有着

阳光的照射和雨水的滋润,而且它不断努力往上爬,没有放弃。

5、小种子最后长成什么了(向日葵。

四、结合幼儿用书或电子书,请幼儿观看第4页和第5页小种子

的生长过程,提出问题:“小种子先长出什么”“然后又长出什么”

五、请幼儿将《幼儿活动册》贴画页的第7页贴图,按照种子的

生长过程,正确粘贴在第7页的 内。

活动评价:

1.能专心倾听故事。

2.能基本准确地回答出教师提出的问题。

3.能完成种子生长过程的贴图。

3

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