大班幼儿玩石头游戏感悟

大班幼儿玩石头游戏感悟

活动目标：

1.了解石头在生活中的作用。

2.能利用石头进行艺术创作。

3.体验创作的乐趣。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重难点：

重点：能用毛笔均匀地在石头上涂色。

难点：利用石头的造型进行艺术创作。

活动准备：

1.收集的不同形状的石头若干。

2.颜料、毛笔、水桶、纸盘、双面胶、塑料垫板。

3.石头创意电子稿图片若干张。

4.《我是一颗小小的石头》CD曲。

活动过程：

一、引起兴趣，交流讨论师：小朋友们，我给你们带来了一样东

西，看，是什么?(石头)你还在哪里见过它?它可以用来做什么?小朋

友说出石头有这么多用途，石头还可以做成什么呢?

二、示范欣赏提出要求1.出示石头范画，说一说石头画是怎样

做成的。

2.教师示范 ，提出要求。

师：有些石头画是根据石头形状来想像绘画图案、有些石头画的

制作是根据石头组合粘贴造型而完成的。所以首先要选择石头，(教

案出自：快思教案网)看看石头像什么，能做什么画。然后在石头上

涂一层漂亮的颜色，换颜色时一定要把笔在水桶里涮干净，涮笔时要

轻轻的，不要甩到别人的身上，把毛笔头上的水在桶边挡掉，再在干

毛巾上把水吸干净。再蘸上颜料画上漂亮的图案，如果有颜色碰到手

上要用湿毛巾及时擦手。将石头放到盘子里，添画上漂亮的的花边，

一幅石头画就画好了。

3.播放好看的石头画，请幼儿欣赏石头画作品。

师：老师这里还有好看的石头画作品，我们一起看看吧。

三、启发引导，拓展想象1.交流、想象。

师：你想做什么样的石头画?幼儿自由选择自己喜欢的石头造型，

说给同伴听一听。

2.教师给予适当指导。

四、幼儿创作，教师指导师：石头王国要举办一个"石头创意展"

需要许多奇特的石头画作品，小朋友们都是小小艺术家，快来大显身

手吧。

活动反思：

1、 这堂课孩子们非常喜欢，既符合幼儿的年龄特点，又充分调

动了孩子们的积极性 。

2、 只是在操作过程中，有的幼儿不愿大胆想象，看见别人装饰

什么他就装饰成什么，没有创新。

3、 在创编故事这个环节，有的幼儿语言表达能力不够丰富，表

达力欠缺。