我爱吃蔬菜(健康领域—中班)

我爱吃蔬菜（健康领域—中班）

活动目标：

1.认识常见的蔬菜，能说出蔬菜的名称以及基本特征

2.了解蔬菜的营养价值，知道吃蔬菜的好处

3.养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。

活动准备：

物质准备：胡萝卜、黄瓜、西红柿等蔬菜图片、蔬菜营养价值金

字塔、蔬菜头饰、画纸、彩笔

活动重点：认识蔬菜，能说出蔬菜名称。

活动难点：养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。

活动过程：

1.提问导入：小朋友们，老师问一个问题，你们喜欢吃蔬菜嘛？

你们知道的蔬菜有哪些呢？

2.认识蔬菜：出示图片，引导幼儿描述蔬菜的基本特征，并根据

蔬菜营养价值金字塔告诉幼儿蔬菜对身体的好处。

（1）出示西红柿图片：小朋友们看，西红柿是什么颜色的，吃起

来又是什么味道的呢，它长得像什么，对我们的身体有什么好处？

西红柿：红彤彤、酸酸甜甜、红灯笼；含有很多维生素，防中暑，

治牙龈出血，美容。可以做菜也可以当水果吃哟。

（2）出示黄瓜图片：小朋友们看，这又是什么蔬菜，它又是什么

颜色的呢，吃起来是什么味道的，它长得像什么，对我们的身体有什

么好处？

黄瓜：翠绿、脆。凉拌青瓜可以减肥。有些人还用来敷面美容。

（3） 出示胡萝卜图片：小朋友看，这又是什么蔬菜，它又是什

么颜色的，吃起来又是什么味道的呢，对我们的身体又有那些好处。

胡萝卜：红，可以预防近视，人吃了不会那么快老喔。

3.蔬菜蹲游戏：将幼儿分成几个小组，并让幼儿各自选择一个蔬

菜头饰。教师讲解“蔬菜蹲”游戏规则。并组织幼儿玩“蔬菜蹲”游

戏。如：西红柿蹲，西红柿蹲，西红柿蹲完，黄瓜蹲。

4.组织幼儿坐在自己位置上，教师给幼儿发放画纸与彩笔，让幼

儿给自己喜欢的蔬菜填上颜色。

活动延伸：让幼儿回家后与父母一起探讨还有那些食物吃了对身

体有好处。