电影《热血教师》观后感和心得(精选多篇)

电影《热血教师》观后感和心得(精选多篇)

电影《热血教师》观后感(精选多篇)

第一篇：电影《热血教师》观后感

电影热血教师观后感

《热血教师》影片(更多精彩文章请关注)讲述了一名优秀教师克

拉克老师带领一群“无药可救的后进孩子”走向成功的故事。毫无疑

问，克拉克是一个充满智慧的教育者。我觉得他能够超出其他教师的

最关键的地方，就在于他有“把学生当做活生生的人”这样的一种

“人本理念”，在于他每每遇到棘手问题时，都一定认真地思考了孩

子们到底需要什么，喜欢什么。

记得有这样一则寓言：南风与北风打赌，看谁能让行人把大衣脱

掉。北风想：这次我一定能赢。于是，北风施展威风，只见北风怒

号，气温骤下。行人把大衣裹得紧紧的以抵御北风的侵袭，任凭北风

怎么吹，行人只把大衣越裹越紧。北风终于败下阵来。而南风则不

同，它徐徐地吹，暖暖地吹，行人觉得温暖，于是解开衣扣，脱掉大

衣来享受这和煦的春风。

南风与北风都想让行人脱掉大衣，采取的方法不同而收到的效果

也很不同。故事告诉我们一个深刻的道理：亲切的语言、耐心的态

度、真诚的关怀远比责骂与惩罚要好得多。

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变、奇妙无穷的心理世界，去唤醒学生的主体意识，从而达到教育目

的。

教育是内外呼应的过程。是彼此心照不宣的心领神会。在每一个

孩子的心灵深处，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音

响。教师要真正了解学生，发现学生，体会学生的喜怒哀乐，摸透学

生的脾性，以便与学生的心弦对准音调，使学生的心弦与自己说的话

发生共鸣。

教育是一门温暖的功课，温暖自己，温暖儿童。教育的魅力在于

唤醒，唤醒学生，也唤醒自己。

克拉克老师的事迹的确令人鼓舞，愿我们教育人，多一些耐心和

等待、多一份宽容与克制，面对沉甸甸的生命与灵魂，做一个温暖心

灵、点亮人生的教师，才是最幸福的。

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当克拉克老师开始接触这些孩子的家庭时，有的孩子父母离异，

有的孩子的父亲虐待自己的儿子，还有的孩子需要花费很多时间来照

顾自己的弟妹等等。我认为，一个孩子的家庭会对孩子产生重大的影

响，所以我们以后作为老师一定要了解学生的方方面面，关心、爱护

学生，给予学生很多的爱。我们已经没有能力改变学生的过去，但是

我们可以去改变他们的现在甚至是未来。同时，我觉得，以后作为父

母的我们一定要为我们的孩子创造一个好的家庭环境，让孩子生活在

一个充满爱的环境里，这样孩子才能健康发展，天天向上。

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学生看成自己的孩子，多给予点爱。当学生们说自己不能、不行时，

克拉克老师鼓励他们，发现他们的长处，帮助他们取长补短。

克拉克老师的教学手段也是非常丰富。比如他和学生做交易，如

果学生认真听课15秒，他就喝一瓶巧克力奶；他可以和学生打扑克时

出数学题目给学生，“36的平方根是多少”；他还可以将历史知识编

入歌曲中，朗朗上口等等。课外，他和学生一起跳双绳，给学生举办

年终颁奖典礼，发放影券等等。克拉克老师真正做到了：既是学生的

老师，又是学生的朋友。可谓良师益友。

令人感动的是，克拉克老师患了肺炎，还坚持带病上课，直到晕

倒在课堂。医生让他在家休息，他便在家录制录像，坚持给同学们上

课，还能预见学生的不良行为如背朝老师，上课嚼口香糖，不得不佩

服克拉克老师。当一名老师，就要有一颗为教育事业奉献毕生精力的

心，尽职尽责，认真对待每一位学生。

第三篇：电影热血教师观后感

热血教师观后感

影片中，显然克拉克老师是一位非常优秀的老师，他和他学生的

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1、克拉克有超强的教学责任心，他的第一节课虽然进行了精心的

准备，设计了一节没有课本知识的思想引导课，希望让孩子喜欢他，

可还是在莎美卡的捣蛋中败下阵来。接着他的学生对他的爱车及教室

的破坏，等等，在学生反复的排斥中，他没有气馁，没有放弃，没有

怨言，甚至没有一句对学生正面的伤害，而是一直在努力的想方设法

走进学生的心灵。这些使我感到，更使我变得沉重，因为反思自己，

我觉得自己做不到这种境界，出现问题，总把责任推究于自身之外。

2、克拉克细心观察孩子的言行，了解孩子的天性，发觉孩子的闪

光点，分析劣性的成因，对所有的学生一视同仁，为后面教育好这班

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要学他的知识来做交易，在学双人跳时他摔了好多次，每一次都昭示

着他让孩子学习知识的决心；为了吸引学生安静认真地听自己讲课，

他承诺，只要学生安静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。为了

看老师出丑（呕吐），也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课，老

师喝掉了不知道多少瓶酸奶。但是，他让学生看见了自己要他们学习

知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件，老师自

编了说唱，配上音乐，边跳边唱。终于，付出的努力有了回报。

我用沉重的心看着影片，我在告诉自己，他的教学方法我要努力

学习。做一个孩子喜欢的老师，上孩子喜欢的课，我想最好的方法是

要用心去做好教育的每一个细节。

第四篇：电影《热血教师》观后感[2]

电影《热血教师》观后感

前不久在上《教育学》的课堂上沈老师让我们看了一部美国电影

《热血教师》，作为一名教师对于此类电影还是很感兴趣的，观看完

此片后，我深深被这位热血教师的事迹所感动，还情不自禁的流了两

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都已经放弃了，但这个带着金丝边眼镜，打着领带衬衫，褐色头发的

男人却勇敢地担起了教育他们的责任。事情没有他想象中的那样好，

他也曾想放弃，有一次也被气出了教室，但他重新审视了自己，再次

研究整个班各个学生的心理和他们的长处，详细了解了每个学生的家

庭状况，他真诚的去帮助他(她)们,他说:“你们在这四方的空间里,呆

一段时间,不是在看一个个老师被撵出去的闹剧,而是要达到一个目标,

那就是自信的走出去,只要我想做,努力,任何事情我都行,不是吗?而我

就是来帮你们的,我的知识你们可以随便问,因为我们是一家人。”他

最初制定的班规很简单，就是“我们是一个家庭（ｗ

eareafamily）”，然后一条一条地加上，他把自己和学生都融入到了

这个班里。

为了让学生能认真听他一堂课，他跟学生们“做交易”，他买了

一大桌子的软饮料，说：“听我讲15秒，时间一到我就喝一罐，你们

不是爱捉弄老师吗，那好，看老师能不能喝完这一桌的东西。”就这

样他用了一个近乎自虐的方法，吸引学生上课的注意力，而当一个学

生能回答出一个动词是什么，他都感到兴奋不已，给予了学生最大的

鼓励。他为了帮助全班记住美国的24位总统，在全班不屑的起哄声中

摇头晃脑的跳了段自编自演的presidentrap，当学生和他一起载歌载

舞的时候，这不是说明了他已经得到了这批“问题学生”的认同吗？

而且也使那些学生获得了应学的知识。

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即使他肺炎生病在家的时候，为了课程的进度，他录下上课的内

容，在教室里播放。听课时当一个学生想做小动作的时候，他也已经

在录像里指了出来，说明他是多么地了解这些学生。正因为他的了

解，他才能走进这些学生的内心深处，才能逐渐得到这些问题学生的

认同，才能在最后关头在全美统考成绩名列全区第一，得到了校长、

家长和学生的认同，可以说这是一个奇迹，但也看到了作为一名老师

所必须具备的一些基本素质。

我觉得一位优秀、称职的教师除了有丰富的知识外，还应该正确

处理好师生关系，这点非常的重要。教师应采取积极的态度,努力改善

与学生的关系。改变那种，教师教，学生学的枯燥的教学模式。改变

教师只重视文化知识的传授，而忽略了人格教育。只重视身体的健

康，而忽视了心理的健康，这些片面的行为，真正给学生一个积极，

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一、以爱为本，多一点尊重和信任。

爱心是和谐师生关系的基础。教师的爱来源于对学生深刻的认识

和了解。知之深，才能爱之切。学生年龄虽小，但也有着同成年人一

样的情感世界：懂得快乐与痛苦、羞愧与恐惧，有自尊心和荣誉感。

教师对学生应多一点耐心，少一点急躁；多一些宽容，少一些指责。

尊重和信任是沟通师生情感的桥梁。可以说，尊重是爱的别名。尊重

学生，就是尊重学生的人格，允许学生在思想、感情和行为中表现出

一定的独立性，给他们提供更大的独立的活动空间。把学生作为与自

己平等的人来对待，尊重他们的意愿和情绪，乐于倾听他们的意见和

要求。

二、发扬民主，讲求一点“参与效应”。

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一名成功的教师总是带着欣赏的眼光和积极的心态投身于教学活

动。教师真诚的期待不仅能诱发学生积极向上的激情，而且深刻地影

响着学生智力和个性的发展。适度的表扬和鼓励，能让学生品尝到成

功的喜悦，在被欣赏的愉悦体验中奋发、崛起。

以上就是我的一些心得与收获，我觉得身为教师自身要拥有优秀

的素质和高贵的品格，更重要的是对待学生的态度：爱心、耐心、尊

敬、信任，且对所有学生都一视同仁。最后让我用克拉克先生的一句

话与大家共勉：“对我来说，教书就是制造惊喜，就是制造令孩子难

忘的经历。”我想只要我们付出所有，我们的学生也一定会为我们带

来惊喜！

第五篇：热血教师观后感

爱，教育的重要保障

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从不遵守学校的纪律??面对这样的学生，克拉克先生用他的耐心与坚

韧将自己制定的班规一条一条地渗透给学生，他用他的爱心与智慧，

甚至不惜伤害自己，用独特的教学方式感染了学生并使他们学会了知

识，他用他的细心与善良关注每个学生的特长，给他们自信。最后，

在克拉克先生的教育下，这群孩子的成绩获得了全校的第一名。

我认为这部电影之所以叫《热血教师》，是因为克拉克先生用爱

心、耐心、真心足以融化坚封的冰山，这是我观看影片后的第一感

受。教书育人必须有爱心，“爱”是人与人之间交往沟通的桥梁，作

为一名老师对待学生更应如此，而且“爱”是相互的，是有回报的，

一个充满爱心的老师同样也会受到每一个学生的爱戴与尊敬的。影片

中克拉克老师就是一个充满爱心的人，在管理班级的过程中，不管学

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人，要想有成就，做任何事情都必须持之以恒，教育更应如此。

克拉克刚接手班级不久，遇到了各种各样的打击和挫折，同事的冷眼

旁观，领导的不支持，家长的不配合，特别学生的调皮和刁难，也曾

让他彷徨，让他苦闷，他想过退缩，想过放弃，但他咬牙坚持了下

来，一如既往，忍辱负重地踏实工作，默默奉献，一步一个脚印，直

到最后的成功。这都源自克拉克做事的恒心和毅力，教书育人更该如

此。当然，作为一名老师，对待学生必须无微不至，不但要关心他们

的学习，还要关心他们的生活，家庭等。回过头来看克拉克老师，他

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以克拉克为楷模，朝着一名优秀教师的目标努力进取，做一个有爱心

的老师，使每一位学生能够健康成长。

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