遨游汉字王国活动计划

“遨游汉字王国”小组活动计划

时间：2008年11月13日——11月14日

地点：南园小学五年级（2）班教室

活动内容：本次活动主要是为了让同学们更加了解神奇而又有趣的汉字，对我们

平时看电视，玩电脑等等活动都经常用到的——汉字有更多更深入的了解。在遨

游汉字的旅途中让同学们获得更多更有趣更好玩的知识！本次活动，我们小组制

定了几个目标，分别是：

1.收集并编写一些有趣好玩的字谜，开一个“猜谜大会”，让大家在游戏中

学习知识。

2.上网查找一些有关谐音的对联，笑话，古诗，让同学们从各方面学习知识，

了解汉字的神奇有趣。

3.上网查找一些有关汉字的起源或某个字的起源，让同学们了解一下这神奇

的汉字是从哪来的。

4.查找一些其它有关汉字的资料，让同学们可以从不同的资料中学习更多有

趣的知识。

前期活动计划：在还没开始举行活动之前，我们小组查找大量相关的资料，

资料主要就是上面活动内容四个目标所讲到的：收集并编写一些有趣好玩的字

谜，上网查找一些有关谐音的对联，笑话，古诗，上网查找一些有关汉字的起源

或某个字的起源，查找一些其它有关汉字的资料。做好资料的准备之后，在活动

开始的前一天，整组一起开一个大会，把所有的资料放在一起整理，选定几个口

才较好的同学当作主讲，帮助一些不太会说话的同学纠正好他的话语。

举行活动时的计划：当要举行活动时，首先由组长戴镇蔚上台演讲开头语

和汉字的起源，并介绍“戴”字的来历，下一个再由代芳宾和许嘉乐上台演讲关

于谐音的一些对联等。等代芳宾他们演讲完之后，由刘嘉欣与代芳宾出一些关于

甲骨文的题目给大家。后面还会有吴志豪，何雨婷和郑迪炜的演讲关于汉字的知

识。

组长：戴镇蔚

组员：吴志豪，郑源，刘嘉欣，代芳宾，郑迪炜，许嘉乐，何雨婷，戴镇蔚

分工： 查资料 全组人员

整理资料 全组人员

制作课件 郑迪炜 何雨婷

主讲 戴镇蔚，代芳宾，郑源

策划人：戴镇蔚

2008年11月12日

第四小组活动计划

时间：2008年11月13日—2008年11月15日。

地点：深圳市福田区南园小学五（二）班。

内容：讲一些有关谐音的笑话、对联和古诗，并且让同学们猜一些字谜，还

有查一些有关汉字的来历和演变的过程，展示幻灯片，是同学们更加了解汉字的

演变过程。

小组名称：汉字奥秘探究小组

组长：刘婉怡

组员：刘婉怡、胡茜媛、王鹏、陈启哲、邓文杰、戴维晴、、梁智豪、麦亦

来、

主持人：刘婉怡、胡茜媛

幻灯片负责人：刘婉怡

幻灯片操作人：麦亦来

具体分工： 字谜搜集：刘婉怡、胡茜媛、邓文杰、戴维晴、陈启哲

符号之作用：王鹏 汉字起源：胡茜媛、刘婉怡 笑话：胡茜媛

文字小知识：刘婉怡、胡茜媛、麦亦来 歇后语：梁智豪

活动方式：刘婉怡、胡茜源做开头语，由有关人员轮流上台表演。

活动前的计划：在还没有开始活动时，组长说让我们搜集大量的资料，有重

复的整理一下，然后把所有资料合起来，顺序调换一下，把重要的放前面读，最

后把对联、笑话放在后面（因为是娱乐，不是主要的）。为了让前后同学能听的

到，选两三个声音大的人做主持。在互动节目时，可以找一些比较少发言的人，

进行发言。

组长： 邱静茹

组员 陈佳佳、谢婷婷、王佳钰、曾安生、邱静茹、袁詠詩、冯茜彤

活动时间：2009年11月13日星期五~2009年11月18日星期三

地点：北大附中广州实验学校五年（3）班教室

活动内容：叫组员们展示一下街头亲自拍摄的错别字荟萃，让同学们深深了解到错别字是一

个字体中的畸形。再请一些成绩较低的同学交流一下错别字带来的坏处，我们小组再在那位

同学的基础上，总结一下记住汉字的方法。然后，我们再展示一下作业有错别字的地方，再

展示出对错别字所展开的对策，再说一下错别字带来的危害。引以为戒，对同学们展开号召，

衷心希望同学们不要再让错别字诞生，否则，将来会在你的工作交流方面上带来不

便。

活动计划：先由组长邱静茹上台讲开头语，再由王佳钰与袁詠詩展出她们所收集的街头错别

字。分辨环节，冯茜彤贴出那些含有错别字的卡片，再请同学指出那个字错误，回答正确者

发糖，回答错误者罚他把那个字读三遍并组词两个。然后陈佳佳和谢婷婷对同学的回答作出

一份报告。曾安生和邱静茹说错别字的危害。最后，再由邱静茹针对某些同学的作业的错别

字做出报告。最后组长邱静茹总结报告完毕！

具体分工：陈佳佳、谢婷婷：收集汉字识别好办法并报告及展出。

邱静茹、曾安生：收集错别字危害大的事例并报告。

袁詠詩、王佳钰：广州街头错别字报告并展出。

邱静茹：作业中的错别字收集并报告展出。

冯茜彤：收集有关的错别字贴出并主持此环节。

PPT操纵及制作：邱静茹

汇报形式：整个过程的展出将用到黑板、磁铁、ppt、教室外的墙壁。