六年级语文下册

趁热打铁·巩固知识

A 基础知识

一、我能读准确写美观(读拼音，写词语)。

yíng rào jīng cǎi shēn qū qiàn jiù

( ) ( ) ( ) ( )

dǎo dàn jiān jiǎ wěn zhù jū gōng

( ) ( ) ( ) ( )

答案：萦绕 精彩 身躯 歉疚 捣蛋 肩胛 稳住 鞠躬

二、汉字小游戏(换偏旁组字，再分别组词)。

答案：躺(躺下) 躯(身躯) 挣(挣扎) 筝(风筝) 惜(珍惜) 腊(腊梅)

忧(忧愁) 扰(打扰)、惋(惋惜) 婉(婉如) 魂(灵魂) 魅(魅丽)

三、词语充值卡(补充词语)。

惊心动( ) 不知所( )

不( )风度 不( )不( )

( )绕于心 摇摇( )( )

答案：魄 措 失 慌 忙 萦 晃 晃

B 能力突破

四、句子加工厂(按要求写句子)。

1．难道你不能从中得到启示吗？(改为陈述句)

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2．这真是一场惊心动魄的拼搏！(改为反问句)

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3．少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众又

陶醉在他的表演之中。(用加点词造句)

．．

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_

答案：1．你能从中得到启示。

2．这难道不是一场惊心动魄的拼搏吗？

3．略

五、课文内容我熟悉。

1．有些________遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时________。因为，你也许能从中不

断地得到________，悟出一些人生的________。

2．在以后的________里，不知怎的，我常常会想起这位________，想起他那一次的________，

每每想起，总会有一阵微微的________……

答案：1．偶然 萦绕于心 启示 哲理

2．岁月 顶碗少年 演出 激动

C 拓展思维

六、综合实践活动。

想想作者看了一场怎样的杂技表演，说说你从文末的省略号中悟出了什么。