《顶碗少年》读后感600字

《顶碗少年》读后感600字

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《顶碗少年》读后感600字（一） 顶在少年头上那醒目的十

二只金边红花白瓷碗，在大幅度转身的刹那间，终于稳住了，掌声、

欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……

顶碗少年在二次失利的情况下，面对台下的观众的一片喧哗，

他沉着镇定，最后成功地征服了观众。这需要多么大的勇气和毅力，

这是对自己意志的挑战，这是战胜自我的表现，这种惊心动魄的拼搏

精神深深地感动我。

是呀，每个人在成长的道路上，难免会碰到这样、那样的困难

和挫折，有些人在挫折面前退缩了，甚至走上了绝路，但更多的认是

像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手，敲出自信，敲出勇气，

敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举：大发明家爱迪生曾为一项

发明做了将近8000次实验，都失败了。但他没有沮丧。他说：“我

为什么要沮丧呢？这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是

行不通的。”正是这种不畏艰险，不怕失败，敢于开拓的精神才铸就

了一条通向发明王国之路；保尔与病魔抗争，写就一部《钢铁是怎样

炼成的》名垂文学史；海迪姐姐高位瘫痪，但她克服了种种困难自学

成才……我在学习中也有同样的体会。

就拿学奥数来说吧！多少人向往进入奥数班，因为它是通向奥

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林匹克数学大门的天桥，可是进入这个班并不难，难的是你能否坚持

下去：平时中午和傍晚的辅导课加上节假日的辅导课占去了大量的课

余时间；题目难度大，上课时，我时时提醒自己专心听讲，但听懂了

未必道道题目都能做，有时为了解开一道道难题，化了几个小时还一

无所获，累了，困了，我总想放弃，但又转念一想，半途而废总不是

办法，于是咬咬牙又坚持，随着知识不断地加深，我真的有些力不从

心，“放弃”、“放弃”、这两个词不断地在脑海中闪烁……

很幸运，今天顶碗少年为我树立了榜样。第一次失利了，不慌

乱，不失风度，第二次失利虽然有些不知所措，但依然保持镇静，第

三次在紧张的气氛中他走向成功！这可是高难度的杂技表演，表演者

只是一个未成年的少年，如果没有失败时坚信“我能行”的自信与顽

强，他或许与成功失之交臂了。是呀，我在学习中碰到小小的困难算

得了什么呢？正像作者所说，人生是一场搏斗，敢于拼搏的人，才可

能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳

暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风；

我相信自己再拼搏一下，一定能闯过奥数难关。

在迷茫、消沉的时候，做自己的鼓手，定能敲出成功的乐曲。

感谢顶碗少年你带给我的启迪！

《顶碗少年》读后感600字（二） 在我读过《顶碗少年》这

篇文章之后，我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力，使他克服

了所有困难，使他敢于挑战挫折，从那里摔到从那里爬起来，他的这

些精神深深地打动了我。

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但是假设他第三次失败，以他的性格，他会这么做：首先他回

向观众深深地鞠上一躬，表达对观众深深的歉意，然后走下舞台，不

伤心不气馁，研究一下我是为什么会是败，最后终结失败的原因，再

反复的练习，最终得心应手，恢复自信心，下次再来，不让观众再次

失望。

既然说到观众，我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段：

一个演员，因为不小心失误，而观众对他冷嘲热讽，不给予鼓励，这

种情况还历历在目。如果我是一个观众，面对这种情况，我肯定会这

么说：“你能行的，不要紧张，不要管有多少观众，要把你所长的展

现给大家看，证明你能行的。”

最后，我想说：“不要逃避挫折，而要向它挑战，人生不可能没

有挫折，只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众，我们应当

做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们，鼓励他们，因为他们能在舞

台上出现已经要很大的勇气，而你对他们的勇气进行攻击，而自己又

不能站在舞台上，这种人是最瞧不起的！俗话说得好“台上一分钟，

台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫，节目是他们的劳动成果，

我们应该尊重他们的劳动成果！

在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在

冰天雪地的严寒之中再搏一下，一定会迎来温暖的春风。我想告诉大

家：人要会拼搏，说不定在你的努力之下，得到的就是成功。

《顶碗少年》读后感600字（三） 今天，我们学习了《顶碗

少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时，在失败了两次后，

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顶住观众的嘲笑，进行了第三次表演，成功了，全场响起了雷鸣般的

掌声。

学习了本篇课文，给了我极大的触动。

这位少年，失败了两次，场下观众焦躁不安，有了骚动，他不

知所措，一位老人上来，安慰了他一句话，他镇定了下来，进行了第

三次挑战，他成功了！场下响起了雷鸣般的掌声。

当我看到，他失败了两次又进行第三次的时候，我十分佩服他。

如果当时那个顶碗少年是我，我还会进行第三次吗？我会将碗放下，

跑下舞台，还是会继续表演呢？

我想我可能不会再继续。在生活中，我是一个“懦夫”。课堂上，

我明明知道答案，却没有勇气举起我那千斤重的手，就是怕万一自己

失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比，我

显得多么懦弱。

我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候，再有两天就要考

级了，我的曲子本来弹得好好的，后来不知怎么的，横竖也弹不好了，

我对我自己非常生气，急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不

考了，不考了！妈妈说：“还剩两天就要考级了，你这个时候想打退

堂鼓，不等于说放下武器投降吗？”妈妈停了停，慢声细气地对我说：

“你以前练的挺好的，现在只要你静下心来练，这两天为自己搏一下，

肯定会考过的”被老妈这么一说，我安定了下来，“我不会投降，我

不是缩头乌龟，我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想

着，信心一下有了。果然，像这个少年一样，考级时，我成功了。

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但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己，

同时我也为后来的我竖大拇指！因为我在成功的大门前，搏了一把，

打开了成功的大门。

无论是学习还是生活，人生是一场搏斗，只有敢于拼搏，才能

成为命运的主人，掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中，再拼一下，

也许就能看见柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，就能迎来

温暖的春风；在成功的大门前，只要再搏一把，就能打开成功的大门！

《顶碗少年》读后感600字（四） 最近，我读了一篇课文《顶

碗少年》。这篇课文中，少年那种镇定自若、坚持不懈的精神深深地

打动了我。他让我懂得，无论遇到什么挫折都要勇敢地去面对。

《顶碗少年》一文主要描写了顶碗少年经历三次尝试终于把碗

顶成功的事。

的确，文中的顶碗少年在第一次表演不幸失败了，观众都惊呆

了的时候，他并没有放弃，而是再一次站起来继续表演。为了走向成

功的彼岸，他勇敢地去面对，毫不退缩。可是第二次又失败了，正在

他不知所措之时，一个矮小结实的老人拿着碗交给少年，好像跟他说

了什么话。在老人的鼓励下，在他自己的努力下，在观众的期盼下，

顶碗少年终于不负众望，在这危险时刻，利用他的沉着、冷静而脱险。

这是一个多么坚强、多么执着的少年啊！这种精神是多么令人震撼哪！

多么值得我们学习啊！假如他经不住失败的考验，选择了放弃，那他

将永远都是在失败的道路上徘徊。可是他却选择了勇敢地去面对困

难、去战胜困难，所以他最终取得了成功。

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和他相比，我真是自愧不如！在困难面前，我只会绝望、退缩、

害怕，不敢去面对、去挑战，而他却恰恰相反。因此，我要学习他的

坚强、勇敢、沉着。只有这样，今后在困难面前才不会变得走投无路

了。

在生活中，不一定每个人都会像顶碗少年一样上场表演，但一

定会遇到困难和挫折。如果每个人都能学会顶碗少年这种精神，那他

就一定能战胜困难，走向成功。试想，我们无数先烈不正是因为有这

种精神，有对共产主义必胜的信念而坚持到最后才取得胜利的吗？

在建党九十周年的今天，我们更需要有这种精神。祖国的建设

需要有这种精神，每一个人都必须具备这种精神，各行各业都离不开

这种精神。这也是我们中华民族所应有的优良品格。只有我们人人具

备了这种品格，我们才能不被困难和挫折所吓倒；只有具备了这种品

格，我们才会迎难而上；只有具备了这种品格，我们才会不断进取。

只有这样，我们中国才会永远立于不败之地，才会永远成为世界强国。