《顶碗少年》课后习题训练含答案

《顶碗少年》课后习题训练含答案

一、我能根据拼音写出汉字。

yíng rào wù chū yì luó jīng xìàn bū zhī suǒ cuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jū gōng táo zuì dǎo dàn yōu yǎ fǔ mó

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我是火眼金睛，我能比一比，组成词语。

绕( ) 魂( ) 厉( ) 错( )谎( )

饶( ) 魄( ) 历( ) 措( )慌( )

三、我能填入适宜的词语。

( )的观众 ( )的拼搏

( )的掌声 ( )的冲动

( )的神色 ( )的失误

四、我能根据下面的解释写出正确的词语。

1.形容剧场或者礼堂等演出坐满了观众。( )

2.事先没有想到。( )

3.眼睛紧紧盯着，形容看得很认真。( )

4.心理跟着震惊、冲动、害怕等。( )

5.由于惊慌，害怕等不知道该做什么。( )

五、我是小法官，我能根据课文内容判断以下说法的正误。(对

的“T”，错误“F”。)

1.顶碗少年在那次表演中一而再，再而三地失误，但还是赢得

3.顶碗少年那股顽强拼搏、勇于挑战失败并最终战胜失败的精

神给作者以深刻的人生启迪。( )

4.《顶碗少年》这个故事发生在二十多年前的上海大世界露天

剧场。( )

5.从《顶碗少年》中我们不难悟出，生活中随时有失败，失败

并不可怕，关键是你能否不气馁，敢于从失败中走出来。( )

六、我能根据对课文的理解，指出句中省略号的用法。

A.表示文中省略的局部B.话语中没有说完的局部C.表示断断续

续的话语中的停顿

1.他忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却

总是不掉下来。( )

2.观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已

经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。( )

3.每每想起，总会有一阵微微的冲动……( )

七、我能阅读短文并完成以下各题。

霍金———轮椅上的勇士

霍金是谁?他是一个大脑，一个神话，一个当代最出色的理论物

理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，

挑战命运的勇士。

一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂

斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的

脚指头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力

的大师级人物，屡次在微弱的地球引力左右下，跌下轮椅，幸运的

是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话能

力。他就是在这样的情况下，极其困难地写出了著名的《时间简

史》，探索着宇宙的起源。

1.多音字组词。

挑 tiǎo( ) 划 huá( ) 缝 féng( )

tiāo( ) huà( ) fèng( )

2.画横线的句子在全文中起的是作用。

3.短文第3自然段主要写。

4.“幸运的是，每一次他都顽强地重新‘站’起来。”这句话

中，“站”字为什么加引号?

5.短文通过哪些事例来说明霍金是挑战命运的勇士?

一、萦绕 悟出 一摞 惊羡 不知所措

鞠躬 陶醉 捣蛋 优雅 抚摸

二、旋绕 魂魄 厉害 错误 谎话

富饶 魄力 经历

措施 慌忙

三、全国 奋力

暴风雨般 微微

四、1.座无虚席 2.意想不到 3.目不转睛 4.紧张不安 5.不知

所措

五、1. F 2.F 3.T 4.T 5.T

六、1. A 2.A 3.B

七、1. 挑战 划船 缝衣 挑夫 比划 地缝

2. 统领全文

3.霍金挑战命运，在身体状态极度恶劣的情况，写出了举世瞩

目的伟大著作。

4.并不是像普通人一样双脚着地，加上引号是为了强调霍金的

顽强。