月考考试分析总结(5篇)

月考考试分析总结（5篇）

月考考试分析总结 篇1

20xx—20xx学年上学期第一次月考已经结束，现就这次

考试的班级情况和近一个月以来班级管理、班级状况总结一

下。

一、考试成绩整体分析：

这次考试本班进入年级前70名有1人，前180名有19

人，较上次考试前180名人数略有下降，其中进步较大的学生

有刘明鑫（59）史亚珂（103）等。

二、主要问题：

1.培养尖子生的效果并不好。几个考试级别几乎没有前70名

的，这次还有一个是复读生。很多同学都有双弱科目(曹聪，

孙的数学和地理，陈亚军的英语和的政治)

2.踩线的同学不够重视，备考效果差。

3、学生自主学习效率不高，读背时间利用不充分。

三：应对措施

1、继续贯彻“一个中心，两个基本点”的做法，以学习

为中心，同时抓好班级、宿舍日常纪律、内务两个基本工作，

强化危机意识、竞争意识、细心意识，引导学生自觉养成良好

的学习、生活习惯。

2.肯定同学们前段时间的努力，同时对月考进行总结，以鼓

励为主，个别指导。

3.与各科老师商讨对策，对踩线学生进行辅导工作，指导考

试策略，关注学生心理，及时与学生谈心，稳定学生情绪。加

强与各班老师的沟通，尽量减少偏科现象，特别是改善学生的

薄弱科目，以提高高水平学生的总成绩。

4、鼓励学生循序渐进，紧跟老师上课的进度的同时及时

做好阶段复习工作。

5.让学生做好月考反思，强调设置错题集的必要性。

6、利用班级小组评比及班内荣誉簿等方式激发学生集体

荣誉感和个人荣誉感，进一步促进学习。

7.结合学科和班主任的优势，对背诵性质的科目进行必要的

政毕业班的老师将和你们同艰共苦一起拼搏，将成为你们最坚

强的后盾。

同学们，中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着

你们的希望，你们的前途，甚至是命运，如何赢得中考这场战

争的胜利，这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为，要

打好这场仗，必须要有明确的升学目标，正确的学习方法，端

正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，而

我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。我

认为我们这一届的现实是机遇与挑战并存的。通过本次月考来

看总体情况不错，很多同学角色意识转换快，把学习放在第一

位，出现了一大批成绩突出的同学，下面通报本次表扬前160

名同学（见表），还有一大部分学习认真刻苦的同学。等一下

柳组长再提出表扬。但是还有一部分同学学习目的不明确，态

度不正其中400分一下的就有59人，最低133分。根据前段

的学习来看具体有一下几大特点：

4、大部分同学守纪律，有礼貌，个别同学思想不单纯，

讲脏话、污言秽语，看不该看的书，穿着不整洁，在少数同学

身上还比较严重，影响了自己的个人形象和班集体的形象，有

个别同学还打架斗殴，严重影响星沙中学的形象。

综上所述，我对在座的同学们提出以下具体要求：

5、根据自己的实际水平制定明确的升学目标，积极争取家

长、老师甚至同学的监督，并为之不懈努力。树立高度的责任

感，明确初三毕业生的责任，对自己和家庭有努力学习的责任

的效率。同学们要多学习一些学习方法和技巧，上课时要集中

精力，我们知道：课堂45分钟损失了课后90分钟也补不回

来。还有认真上好体育课，要争取打满分，因此，要想在中考

中取得出类拔萃的成绩，课堂上一点不能开小差。不仅仅是

听，还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识

复制过来，能力迁移过来的话，应对中考绰绰有余。

8、必须提高作业效率，勤于思考并独立完成。作业要及

时完成，不能马虎，不能草率，要注意作业的整洁性、准确

性、规范性。对待作业的态度就是对待学习的态度，从中可以

看出该同学今后对待工作、对待生活的态度，是敷衍还是严

谨。

月考考试分析总结 篇3

看到这样的分数我觉得很难过，很对不起同学们。我有限的

教学能力限制了他们的无限发展，有限的责任心导致他们的分

数有限。前段时间因为花在家人身上的时间太多，花在学生身

上的时间少了很多，所以今天的成绩真的是被私利耽误了。当

我们谈到一个老师真正的责任感时，我们应该全身心地投入到

二、病句修改出错率过半

病句修改全班只有18人做对，不足一半，对于病句修改

在学生语法学习还不够充分的情况下，我们只有多总结一些典

型病句，并加强学生的语感训练，以此来提高病句的判断能

力。

三、4—5小题语言运用题得分极低

第4小题失分的根本原因在于学生只会判断某个句子运用

了何种修辞手法，但是对于用修辞手法造句还是无从下手。

第5小题也是一种第一次出现在学生眼中的新题型，很多

同学也是找不到北，对于这类题目主要是加强他们的审题训

练，并学会分析与概括。

四、文言文阅读得分相对较高

此题是整个试卷中学生完成最好的题目了，满分13，平

均得分在10分以上。得益于之前对翻译的逐个背诵跟踪。看

来此方法还得继续加强。

五、课内阅读得分超低

七、名著阅读得分超低

本题本8分，但学生的平均得分率只有4分左右，满分的

只有7人。这个题目属于死记硬背型的，以后能过加强背诵来

提高这一题的得分率。

八、作文情况不妙

作文最大的问题还是写作，其次是五六个字数不够，分数在

20分以下的同学。有一个学生没有写作文，真的很意外。作

文内容也比较单调，基本都是发烧感冒，缺乏新意。对于作

文，在学生生活经验有限的情况下，需要增加阅读量，进行系

统的写作训练。

这是七年级入学来的第一次考试，它让我全面了解了学

生，也全面了解了自己。自己一定从新出发，努力学习其他老

师的教学经验，探寻语文教育的新方法，争取使孩子们的学习

能有一个更高层次的飞跃。

月考考试分析总结 篇4

成绩出来后，真的是看到自己成绩下滑的一瞬间。我本以为

我能拿到比以前更高的分数，结果却得到了这样的结果。后来

反思自己，才知道自己总是回忆过去的高成绩，自己没有谦虚

自大，才犯了这样的错误，没有让成绩上升，导致成绩下降。

渐渐回头看几场考试，发现自己做题有多粗心，觉得自己很厉

害，所以只看了一遍题，没有仔细看题干，没有理解题的真正

含义，导致错过了很多提醒。考完不仅不虚心检查，还直接睡

觉。这样，成绩好才奇怪。

经过上述对自己月考成绩的一个分析及反思，我知道自己

问题出在哪里，也明白这都是自己粗心且不重视导致的结果，

如此结果也就只能自己吞下去了。当然经过这次月考，我也知

道自己身上有什么样的毛病了，在下一次的考试的时候，我就

不会在这样了，也不敢在这样了，看着这样的一个成绩，真的

是很不开心的，也特别的懊恼和后悔。下次的月考，我会早早

都是似是而非的。在以后的教学中，一定要让学生重视，强调

做题的注意事项，规范的写标准答案。坚持让学生记住文字表

达和符号表达。

第二，错字现象严重

化学的填空题都是空的，都是有分数的。关键词写错了就

没分了。很多意思写对了，可惜有几个错字，分数丢了。比如

清水石灰水变浑浊写为“浑浊”，而“爆”写为“油炸”。九