基本认知能力测验

《基本认知能力测验》及其软件简介

“临床记忆量表”

中国科学院心理研究所2005年成果推广培训

信息

中国科学院心理研究所是国家级科研机构，承担着国家级和教委及各部委的多项重

点科研项目。是硕士、博士培养点，有博士后流动站，专家云集。是劳动部定点的心理咨询师培

训、及各种短期心理学培训机构。国际合作广泛。办学二十几年，经验丰富，师资力量雄厚，各

种资料、教材种类齐全。我们把2005年的计划发给您，欢迎各界人士参加并代为宣传张贴。

• 美国明尼苏达多项个性调查量表第二版（MMPI-2）

• 托尼非语文智力测验（TONI-2）--本世纪修订的最新、最附和儿童、少年智力现状的量

• LCVIT职业兴趣测验

• 中国科学院心理研究所心理测量系统16PF 、SCL-90、艾森克人格、焦虑量表、抑郁量

• 临床记忆量表（秋季班不讲）

• 青少年心理健康测验(MHT)

• 大学生心理健康调查表(UPI)

• 瑞文智力（联合型）量表

• 全国首届青少年网络成瘾心理治疗研讨班

• 心理咨询与心理治疗高级研讨进修班

• 临床神经心理康复高级研讨班

• 精神分析疗法连续培训第一届招生简章

• 危机干预与自杀预防研讨班

• 报名办法（以上各班共用）

表

表

心理测验使用资

格证书培训班

我所准备2005年春季在北京和秋季在海口举办两次为期7天的心理测验培训班。主要推

广以下量表，培训结束，经专家考核合格，中国科学心理研究所颁发心理测验使用资格证书。

第一、 美国明尼苏达多项个性调查量表第二版（MMPI-2）

1、MMPI量表是美国1942年制定，我所于七十年代修订的。美国于二十世纪八十年代对其进

行了修订，简记为MMPI-2。我所张建新、宋维真等教授于九十年代对MMPI-2进行了标准化工作，

制定了中国常模，2003年完成手册编制及计算机化操作。它更加适应现代人的心理特征。目前

美国已停止使用MMPI。

2、中文版MMPI-2修改和新增加的题目占总题量的三分之一，题目总数达567道。效度量表增

加到7个，内容量表增加到15个、开发了全部附加量表和临床量表的亚量表等重要指标。它能

更全面、更细致地分析人的个性特征，鉴别和诊断人的心理疾病及精神疾病。MMPI采用的是线

性T分，MMPI-2标准分采用一致性T分，更符合心理统计的原理。

3、MMPI-2的应用范围广泛。 在医疗和心理咨询领域。该量表不但可以帮助医生和心理咨询

人员分析正常人的个性特征、个性偏离，还可以对心理疾病和精神疾病进行鉴别和诊断。在司法

领域可以帮助鉴别涉案人员是否有神经、精神疾病。在教育、职业选拔尤其在高级人才选拔方面，

（如：运动员、飞行员、特殊兵种、高级管理人才等）也有广泛用途。每套售价920元。（含

手册、应答软件、题册和答卷纸）。

第二、托尼非语文智力测验（TONI-2）--本世纪修订的最新、最附和儿童、少年智力现状的量

表。

托尼非语文智力测验（TONI-2）是美国心理学家等于1982年编制，1990年修

订的。我所查子秀教授与国际合作研究超长儿童心理近20年，在筛查儿童智力工作中深感目前

社会上正在使用的那些量表常模落后,已不适应当前儿童的智力实际情况。为此于2000年引进并

修订了TONI-2，制定了中国常模。TONI-2在科研、筛查工作中应用效果良好，智力落后、正常、

超长的情况都能很好区分，避免了智力测查的失真现象。中国科学院心理研究所于2002年取得

了美国对简体中文版在国内出版、发行的授权。

托尼量表是通过非文字方式即以评价被试者对抽象图形问题的解决策略的方式来评价其

推理和问题解决能力的。它具有良好的信度和效度，简便易行。它适合测查5-18岁的学生的智

力水平，可以单独或团体施测。由于它不受语言文字，动作技能，教育水平和文化背景影响，所

以它还适合在听、说、读、写、动作上有障碍的学生使用。它有63道题目，可以重复测验，所

以适合前后对比。在科研、教育、医疗、职业选拔、心理咨询等需要进行智力测查或筛选的单位

都有广泛用途。托尼量表托尼量表每套售价1380元。（含统计软件、手册、15本题册及答卷纸）

第三、LCVIT职业兴趣测验

LCVIT职业兴趣测验（Ling Chine Vocational Interest Test），系由我国著名工业

心理学家、人力资源管理专家凌文辁教授于2002年参照霍兰德职业人格理论框架，根据中国国

情筛选项目，历经多年研发而成的，适合16岁以上中国人用的职业兴趣测验。经探索性和验证

性因素分析以及其它多种统计分析方法检验，表明该测验具有良好的信度和效度。 该测验有126

道题目，通过测试人的具体活动爱好、从事具体活动的能力、具体职业爱好来判断人的兴趣类型、

适合的专业和职业，从而进行就业、升学指导及职业生涯设计。该测验在学校、职业介绍所、人

才中心及所有需要进行人才选拔的部门都有广泛用途。该项测验全部计算机操作，全套软件每套

售价3000元。

第四、中国科学院心理研究所心理测量系统（16PF 、SCL-90、艾森克人格、焦虑量表、抑郁量

表）

16PF 、SCL-90、艾森克人格、焦虑量表、抑郁量表是心理咨询中常用的测量工具，也都

是世界十大通用量表。16PF也就是16种人格因素测查量表。它是美国卡特尔教授编制的，共187

道题目，是测量成年人个性的量表。艾森克人格是英国人艾森克教授编制的，共88道题目，可

测量6---16岁的儿童及成人的个性。焦虑量表、抑郁量表都有20个项目，都是反映成年人的主

观感受的量表。SCL-90量表共90道题目，是测量成年人心理健康状况的量表。以上量表无论是

医院还是学校在心理咨询工作中都是必备的量表，并被劳动部列为心理咨询师职业技能标准项

目。全部计算机化操作。2.0版每套售价1160元。2004年系统升级3.0版，开发了格式报告打

印系统（只含16PF 、SCL-90、艾森克成人人格）每套1860元。

第五、临床记忆量表（秋季班不讲）

临床记忆量表是我国自行设计、编制的第一个记忆量表，适合国情，具有自己的特色。

1984年由中国科学院心理研究所许淑莲、吴振云等设计编制，建立了常模，经过标准化。该量

表于1985年通过技术鉴定，信度、效度检验合格，1986年获中国科学院技术进步奖。临床记忆

量表具有四大特点：1、常模的年龄范围宽，7-89岁均可使用；2、备有甲、乙两套材料，可供

前后比较用；3、建立有文化和无文化两部分常模， 4、兼有心理测验和实验心理学方法特点，

可提供临床、科研和教学工作使用。该量表必须通过培训，考核合格方可购买。每套价格550

元。

第六、青少年心理健康测验(MHT)

MHT是我国心理学工作者根据日本铃木清等人编制的量表修订而成，用来测查中学生心

理健康状况的量表。有100道题目，含有8个内容量表和1个效度量表，测查中学生 学习焦虑、

对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向等方面问题。此量

表针对性强，非常适和青少年心理咨询工作中使用。软件及文字资料每套860元。2004年软件

系统升级版开发了格式报告系统。

第七、大学生心理健康调查表(UPI)

UPI也是劳动部规定的心理咨询师必会项目。它是日本大学保健管理协会集体讨论编制

而成，我国大学生心理咨询工作者1993年修订的。通过测验可以了解大学生的苦恼、心理冲突、

迷惘、焦虑，有无心身疾病、神经症、精神病等。它有60个题目。操作简便，效果良好。软件

及文字资料每套售价600元。

第八、瑞文智力（联合型）量表

瑞文智力量表是1938年由英国心理学家瑞文编制，1985年我国心理学工作者修订的。

是通过非文字方式即以评价被试者对抽象图形问题的解决能力的方式来评价其观察和思维能力

的。它有60道题目，适合测查5-75岁人的智力水平，（儿童分城市和农村两种）可以单独或团

体施测。它是早期广泛使用的智力量表，目前用做成人智力测验，以弥补TONI-2智力量表没有

成人常模的不足。此测验已完成计算机化。售价共990元。（含统计软件、手册、15本题册及

答卷纸）

心理测验使用资格证书培训班学费：北京班1200元。海口班1900元。

报名截止日期：春季班2005年3月30日。秋季班（在海口）2005年8月30日

全国首届青少年网络成瘾心理治疗

研讨班

当前随着计算机应用的普及，70%的青少年接触互联网。据2002年中国科学院心理研究

所和共青团北京市委的调查，比例约10%，数量在13.2万的青少年有网络依赖或网络成瘾现象。

社会各界和广大家长十分重视和焦虑。为此中国科学院心理研究所、北京团市委、北京未委会、

北京市科委共同开展了一项旨在帮助青少年戒除网络成瘾的科学研究。今年暑假在完成三期研究

计划的基础上，将召开全国首届网络成瘾心理治疗研讨会。会后将开办工作坊即网络成瘾心理治

疗研讨班。届时有关专家将作关于以下内容的专题讲座：网络成瘾的诊断标准、诊断方法、心理

学分类及网络成瘾形成的原因，不同类别的网络成瘾的心理治疗方法和心理训练技术。欢迎各界

人士光临。

报名截止日期：7月5日。研讨时间：3天。开办日期待通知。学费：500元。

心理咨询与心理治疗高级研讨进修

班

中国科学院心理研究所十几年来举办了20多期进修班，取得了丰富的办学经验。2005

年春、秋两季将在北京再开办为期10天的高级研讨进修班。培训结束发结业证，提交论文的学

员还可以通过专家评审获得中国科学院心理研究所颁发的优秀论文奖状。研讨班采用互动式教学

方式，心理所选派富有心理咨询经验的督导，以讲授与分组讨论病历相结合的方式，讲授研讨以

下内容：

1、心理咨询与心理治疗基本理论与方法。

2、如何做一个心理医生。包括心理医生应具备的知识与品德，如何建立正确的医患关系，

谈话的原则、技巧、方法。如何处理心理咨询与治疗中常出现的问题如移情、倚赖等。

3、心理问题、心理疾病边缘状态、精神疾病的鉴别诊断。

4、认知疗法、人本主义疗法、精神分析疗法、行为疗法、等常用方法。

5、神经症的诊断、发病机制与心理治疗。

6、脑功能开发与心理素质训练。

7、青少年心理健康与常见问题的心理咨询。

8、儿童心理健康与心理咨询。（多动症、孤独症、焦虑症、抑郁症等）

9、心理咨询中常用的心理测量量表介绍。

授课教授有：中国科学院心理研究所刘善循教授、尹文刚教授、高文斌博士、陈祉妍博士、

史占彪博士。北京大学医学部医学心理教研室主任胡佩诚教授、中国心理卫生协会心理咨询与心

理治疗专业委员会主任北京大学心理系钱铭怡教授、北大一院医院、北京同仁医院等知名专家教

授。

学费：1500元。。