一、单选题
1、精神分析理论是奥地利精神科医生( )于19世纪末20世纪
初创立。
A.罗杰斯
B.华生
C.弗洛伊德
D.班杜拉
正确答案:C
2、马斯洛提出了( )理论。
A.认知行为
B.需要层次
C.防御机制
D.潜意识
正确答案:B
3、( )把“自我”分为“经验自我”和“纯粹自我”。
A.弗洛伊德
B.詹姆斯
C.米德
D.罗杰斯
正确答案:B
4、自( )开始产生的生理自我,是自我意识的开端。
A.8个月
B. 18个月
C. 3岁
D. 6岁
正确答案:A
5、个体心理活动中所表现的比较稳定的心理特点是指:( )
A.个性心理过程
B.个性心理状态
C.个性心理特征
D.个性心理倾向性
正确答案:C
6、一个人具有情绪易激动、反应迅速、行动敏捷,暴躁而有力、热
情直率、外倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型倾向于( )。
A.抑郁质
B.胆汁质
C.黏液质
D.多血质
正确答案:B
7、根据保罗·艾克曼的研究结论,以下情绪,哪一种情绪是复合情
绪?( )
A. 喜悦
B.嫉妒
C.厌恶
D.悲哀
正确答案:B
8、在简单容易、中等难度、困难复杂三种不同难度的工作中,为使
工作效率达到最佳,哪一种需要的情绪水平最高?( )
A.困难复杂
B.无法确定
C.简单容易
D.中等难度
正确答案:A
9、下列说法正确的是( )
A.一个人在精神上是否愉快,仅仅与他所处的情景有关
B.一个人在精神上是否愉快,与他所处的情景和他对情景的认识有关
C.一个人在精神上是否愉快,与他所处的情景和他对情景的认识无关
D.一个人在精神上是否愉快,仅仅与他对情景的认识有关
正确答案:B
10、下列属于大学生内心的合理观念的有( )
A.妄自菲薄
B.过度自卑
C.自命不凡
D.实事求是
正确答案:D
11、假如某学生认为他的考试成功的原因是因为他学习能力、考试能
力一直都很强,那么他属于()
A.外部不稳定归因
B.外部稳定归因
C.内部稳定归因
D.内部不稳定归因
正确答案:C
12、一般来说,制定学习目标标准时以一个学生在其原有的学习成就
基础上增加( )为佳。
A.0%
B.5%
C.20%
D.10%
正确答案:C
13、开始注意属于哪个阶段?( )
A.情感探索阶段
B.情感交流阶段
C.定向阶段
D.稳定交往阶段
正确答案:C
14、人际沟通模式的完善,哪种人际沟通模式要尝试着放下“自己指
责的手指”,平息呼吸,用好奇和关心看看和你沟通的人有什么样的
观点、感受和期望。( )
A.讨好型
B.超理智型
C.打岔型
D.指责型
正确答案:D
15、激情是爱情中的( ),激发爱情的原动力。
A.自然属性
B.道德属性
C.法律属性
D.社会属性
正确答案:A
16、( )是由恋人间的依恋感及理想、情操、价值观、个性追求等复
杂因素混合升华而成的,是爱情的本质表现。
A.颜值
B.理想
C.情爱
D.个性
正确答案:C
17、艾滋病起源于哪里( )。
A.大洋洲
B.美洲
C.非洲
D.亚洲
正确答案:C
18、艾滋病病毒需要依靠什么来进行传播。( )
A.无
B.马桶
C.体液
D.空气
正确答案:C
19、如果发现自己情绪低落、丧失兴趣、疲劳、思维迟缓,持续两周
以上,需前往医院验证是否是( )。
A.强迫症
B.恐怖症
C.抑郁症
D.焦虑症
正确答案:C
20、( )可以帮助自杀企图者度过危机。
A.预警信号
B.危机预防
C.危机干预
D.心理干预
正确答案:C
二、多选题
1、弗洛伊德认为人格结构由( )三部分组成。
A.本我
B.无我
C.超我
D.自我
正确答案:A、C、D
2、下面哪些需要属于马斯洛的需要层次理论。
A.自我实现
B.尊重
C.生理
D.安全
正确答案:A、B、C、D
3、自我意识的发展主要有( )这几个阶段。
A.社会自我占主导
B.理想自我占主导
C.心理自我占主导
D.身体自我占主导
正确答案:A、C、D
4、大学生自我体验发展的特点有( )。
A.丰富性
B.复杂性
C.两极性
D.波动性
正确答案:A、B、C
5、按照心理活动的倾向性,可以把性格分为:( )
A.内倾型
B.外倾型
C.顺从型
D.独立型
正确答案:A、B
6、人格调控系统是以自我意识为核心的。具有三个子系统,它们是:
( )
A.自我体验
B.自我认知
C.自我控制
D.自我发展
正确答案:A、B、C
7、大学生情绪发展的一般特点包括( )。
A.文饰性和想象性
B.随年级而变化
C.波动性和两极性
D.丰富性和复杂性
正确答案:A、B、C、D
8、下列培养健康的羞耻/内疚的方法,恰当的方法是( )。
A.承认自已犯的错误并说出来
B.接受教训,面对、承受内疚的痛苦,改变并带来成长
C.承担责任和自律
D.对本来感到羞耻的行为进行严厉惩罚
正确答案:A、B、C
9、不合理信念的三个主要特征有( )
A.绝对化
B.非理性化
C.概括化
D.灾难化
正确答案:A、C、D
10、下列属于理性认知的是( )
A.我必须干得棒或非常棒!
B.这次考试失败了,下次我要更加努力。
C.我必须受到我看重的人的赞赏。
D.表白被拒绝了,我应该考虑别人或者把注意力转移到学习当中去。
正确答案:B、D
11、以下可能会造成考试焦虑的因素有( )
A.对成绩期望值太高
B.考前准备不充分
C.缺乏考试经验
D.过分追求完美的性格
正确答案:A、B、C、D
12、为了避免进入“习得性无助”状态,可以尝试以下方法()
A.对习得性无助领域降低自己的预期
B.对习得性无助领域提高自己的预期
C.从自己擅长的事情做起
D.检查自己的归因模式并调整
正确答案:A、C、D
13、人际关系“距离”的类型有哪些?
A.个人距离
B.公共距离
C.亲密距离
D.社会距离
正确答案:A、B、C、D
14、人际关系发展阶段有哪些?
A.定向阶段
B.情感交流阶段
C.情感探索阶段
D.稳定交往阶段
正确答案:A、B、C、D
15、爱情包含了两大成分,分别是( )
A.情爱
B.性爱
C.性欲
D.倾慕
正确答案:A、B
16、大学生常见的恋爱动机有哪些?( )
A.因为爱所以爱
B.从众心理
C.功利私欲
D.寻求慰藉
正确答案:A、B、C、D
17、艾滋病病毒主要存在于感染者的以下哪几种体液:
A.乳汁
B.血液
C.精液
D.阴道分泌液
正确答案:A、B、C、D
18、下面哪些行为不会传播艾滋病
A.握手、拥抱
B.共同进餐、共用工具或办公用具
C.礼节性接吻、咳嗽、打喷嚏
D.共用马桶、共用电话、一起游泳
正确答案:A、B、C、D
19、以下哪些表现可能是自杀企图者提供的线索或呼救的信号
( )。
A.写遗书
B.言行举止变化大
C.突然不愿治病和检查
D.谈论自杀计划
正确答案:A、B、C、D
20、在甄别抑郁症状时,如果发现自己出现( )三项中的任意
两项,且持续两周以上,请一定要重视并去专业医院就诊。
A.沉迷上网
B.情绪低落
C.疲劳、思维迟缓
D.丧失兴趣
正确答案:B、C、D
三、判断题
1、认知流派被称为心理学的第三势力。
正确答案:×
2、压抑是消极的防御机制。
正确答案:√
3、米德认为,客我是想象中的有组织的他人对自己的态度。
正确答案:√
4、罗杰斯认为,对于一个人的个性和行为具有重要意义的是他的自
我概念,而不只是真正的现实中的自我。
正确答案:√
5、“人格”一词是我们日常生活中经常使用的高频词汇,内涵十分
复杂,在心理学与其他社会学科中使用的人格概念内涵差异不大。
( )
正确答案:×
6、自我是人格的内在核心,人格是自我的客观呈现。( )
正确答案:√
7、愤怒是一种最具回避性的情绪。( )
正确答案:×
8、抑郁和抑郁症是一回事,都是一种疾病。( )
正确答案:×
9、对于有错误的人应该给予严厉的惩罚与制裁。( )
正确答案:×
10、以往的经历和事件对现在具有决定性的难以改变的影响。( )
正确答案:×
11、意志对大学生学习的影响,主要是通过其品质(积极的、消极的)
表现出来的。
正确答案:√
12、学习优异者不会有学习心理问题。
正确答案:×
13、 首因效应在人际交往中对人的影响较大,两个素不相识的人,
第一次见面时彼此留下的印象,叫“首因效应”,亦称“第一印象”。
( )
正确答案:√
14、多参加社团活动,多在TA身边出现,提高曝光率,增加熟悉度,
让TA适应你的存在,吸引TA的注意进而相互认识。这些方法利用熟
悉效应和接近效应。( )
正确答案:√
15、情爱是人类灵与肉的升华,是爱情的灵魂。( )
正确答案:√
16、彼此真正关心的人应该能够直觉地知道对方的需要和偏好,而不
需要被告知。( )
正确答案:×
17、目前,主流的性取向是异性恋。
正确答案:√
18、与他(她)人发生性行为,一定要全程、正确使用安全套(避孕
套),不仅可以避免意外怀孕,还可以预防艾滋病性病。
正确答案:√
19、根据埃里克森的理论,学龄期是指12-18岁。
正确答案:×
20、生命的意义在于生命的长度。
正确答案:×
本文发布于:2023-11-20 21:26:55,感谢您对本站的认可!
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