世界名人故事

世界名人故事

世界名人故事（通用10篇）

世界名人故事 篇1

星期三中午放学，妈妈告诉我他给我买了一本新书叫《世界名人故事大全》。

并告诉我下午放学回家把作业写完才让我看。

下午放学后，我赶紧把老师布置的作业写完。就拿起了书，认认真真的读了起

来。其中，我读到了描写曹雪芹的那篇文章时，我被感动了。曹雪芹他生于1715

年，他自幼接受了良好的家庭教育。他家与朝廷有着密切的关系，而且是个“百年

望族”。有时候有很多文士名流都与曹家有过来往，出生在这样的书香门第里，对

于提高曹雪芹的文化素养，具有重要的意义。但是，他创作《红楼梦》时他家境已

经发生了巨大的变化。《红楼梦》是一部批判现实主义的杰作，在世界文学史上也

是罕见的。是我国乃至全世界都有着珍藏于研究价值的奇书，为此，还有专门研究

此书的学科，称为“红学”。

看世界名人故事，使我增长了许多知识，并且使我觉得我更应该认真的去阅读

它了。

世界名人故事 篇2

你知道我崇拜的人是谁吗？不是爸爸也不是妈妈，而是发明大王——爱迪生。

爱迪生发明过许多跟我们生活有关的东西，如电影、电话 、电灯、电视、留声机

等等，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。你们知道他是怎样发明这么多东西

的吗？他小时候只上过三个月的'小学，但是他遇到问题总爱问“为什么”。

爱迪生如果实验做不好，不会灰心，继续努力，这就是成功的原因。最后请大

我们应该学习列宁爱护鸟类、关心儿童的精神，学习小男孩勇于承认错误的精

神。

世界名人故事 篇4

提起岳飞这位南宋民族英雄，很少有人不知道的。传说，岳飞刚生下来的时

候，恰巧有一只大鹏鸟从屋上飞过。父亲岳和、母亲姚氏，就给他起了个单名叫

飞，字鹏举。“鹏举”，就是大鹏举翅高飞，表示希望儿子将来能“鹏程万里，远

举高飞”的意思。

然而，岳飞生下来不到一个月，黄河决口，使家乡汤阴成为一片汪洋。幸亏岳

母急中生智，怀抱岳飞坐进一口大缸里，随波逐流，才算保住了性命。从此，岳家

的日子就很艰难了。

岳飞长到七八岁，就天天上山拾柴。劳动之余，便在地上铺上一层细沙，用树

枝在沙上练写字。

有一天，岳母挖野菜回来，发现沙地上写满了“举朋”二字，心想，我让他写

“鹏举”，他偏偏写成“举朋”，这不是心不在焉吗？于是，她怒冲冲地把岳飞喊

到身旁，厉声质问起来。

可教育是天底下最难的事，新生刚起步，如果名师执教基础，新生的起点一定更高

更稳。名师影响一生。

悲鸿大师用心良苦，大师何以如此？一是心有学生，尽力对学生的一生负责。

二是教学理念崇高，不浮躁，不急功近利。这也许是那时既不扩招收费、也不以

“升学率”为考评标准的缘故。由名师开启智慧，乃三生有幸。当代人唯有羡慕的

份了。

世界名人故事 篇6

森田心理疗法是在1919年由日本慈惠医科大学教授森田正马博士创立的，在

心理学上独树一帜。在过去的八十多年里，全世界有数以千万计的患者因为采用森

田疗法而摆脱了以往痛苦的生活。

森田从小肠胃弱，20岁时得过一场伤寒，因为病重曾卧床达两个月，在那段

时间里，夜里有时会出现类似发作性神经病的症状（心动过速，发冷，全身发抖，

感到死的恐怖等）。

在东京帝国大学一年级的期末阶段，父亲经常不能及时寄来学费，由于对父亲

的气愤，导致了精神涣散，很长一段时间无法专心于学习，当时他终日为头疼和形

形色色的恐怖所困扰，甚至一度考虑过留级。

但后来他不再介意那些症状，加上朋友的劝解，便不顾一切地用起功来，并取

得好成绩。与此同时，他的神经症症状也部分消失了。

今天我读了，《中外名人成才故事》一书中的（诸葛亮）一文，读了这篇文章

我深深敬仰诸葛亮的聪明才智，足智多谋，他不愧为是我国著名的政治家，思想

家，军事家。

诸葛亮不但熟知天文地理，而且精通战术兵法，我最喜的是“草船借箭”周瑜

让他在十天内造十万支箭，若是一般人肯定紧张的不得了，而他不慌不忙，开动脑

筋，三天内“借”到了十几万支箭。

如果诸葛亮不博览群书，通晓古今，他不会在三天内弄到箭。从中我觉得我们

现在学校读书，更要认真学习，将来要像诸葛亮一样，发挥自己的才能，报效我们

的祖国。

世界名人故事 篇9

齐白石62岁时就开始对虾写生。

齐白石在小院子里的水池中养了虾，以观察虾的形状。齐白石68岁时对虾的

形象进行了重大的改造，淡墨画出的虾头，虾身加上一点重重的浓墨。虾眼改小圆

点为两横笔，虾腿八条减为六条，1934年，齐白石71完成了画虾的最后的改造；

后腿有六对减为五对，简约、概括、唯美，达到了“似与不似人间”的境界。

今天我读了齐白石画虾这个故事，想到的就是多观察事物，胸有成竹；就可以

做好一切的事情。

世界名人故事 篇10

海伦·凯勒是闻名中外的女作家。在她小时候，得了猩红热，导致双目失明，

双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师，教她认字、说话。一次，老师在她的

手掌心里写了一个“水”字，又走到喷泉跟前，让她感受水，就这样海伦。凯勒学