以美育人 向美而行演讲稿 乐乐课堂

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美，一个多么崇高而神圣的字眼啊!这种美既指客观事物自然属

性之美，又指客体属性在主体心灵中所唤起的感受。我们要求学生“向

美而行”不仅只局限于外表的形式上更应该重视内在的品质。我认为：

师德是灵魂，师能是基础，师爱是关键。正确理解和运用以美育人的

途径、方法对提升每位老师的素养至关重要。下面，就结合我本人的

工作实际谈谈我对如何通过以美育人途径来进行科学发展，切实落实

以人为本的新课改精神。

没有爱就没有教育。从某种意义上说，教师的爱心是教育成功与

否的前提条件。因此，做好新时期的教师，首先必须热爱教育，用爱

心滋润每颗童稚幼小的心田;其次才可能把握住孩子的特点去施加恰

当地影响，引导他们健康快乐地走完整个儿时阶段直到长大后步入社

会，真诚无私地奉献给祖国母亲最甜蜜温馨的怀抱….回顾几十年历

程的艰辛与喜悦，让我懂得了什么叫敬业—即严肃认真，忠于职守;

怎样去修炼—追寻永恒的价值-充满激情，开拓创造:还知道了天底下

惟独忠贞不渝的爱，才称得上伟大。这些都将化为支撑着我今日继续

奋斗的力量源泉。现代社会里经济飞速增涨但也带动竞争压力剧烈攀

升，使许多原已忙碌奔波疲惫不堪身处窘境的青少年变得愈益浮躁焦

虑失望甚或产生叛逆厌世等消极思想。随着信息技术网络普及越来越

广泛深刻渗透到各类传媒领域，尤其互联网，它具备虚拟空间超强吸

纳辐射效果并且很容易被别有用心者利用操纵蛊惑群众混淆黑白颠

倒乾坤乱搅浊流冲击侵蚀我校的良好舆论环境乃致危害党风政纪败

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坏纯洁干部队伍，扰乱社会治安稳定。面临诸般诱惑难题困苦打击磨

练洗礼考验机遇挑战复杂矛盾纠葛的共存现状，需要全校师生员工始

终保持清醒头脑树立坚定目标锐气勇往拼搏克服万难攻破堡垒。凡欲

图谋建设出色卓著达到巅峰，除却水滴石穿铁杵成针矢志百折不挠孜

孜以求，舍弃苟且偷安浅尝辄止浑噩度日朝秦暮楚贪婪轻慢丧失尊严

堕落沉沦腐朽尸骨无存寸草不留，非莫大毅力非决断睿智绝对办不

到!

以美育人是教师的职责，也是衡量老师专业素养的试金石;同时

我也看到。光有渴盼提倡人文的价值追求远远不够。他还需要脚踏实

地收放有序的践履才能收获心声。使命太沉厚积累愿景再绮丽壮阔理

念再崇高博学再纵横开阖从善如流顺势而进循规蹈矩随波逐流皆下

乘。人必修己以安身所做所谓诸恶莫做诸善奉行方能志愿达成功业高

千秋。

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