2023福建省成人高考专升本艺术概论能力
测试试卷B卷附答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(40题)
1.文艺的社会功能方面,()提出了“净化说”。
A.柏拉图 B.贺拉斯 C.亚里士多德 D.康德
2.影片《偷自行车的人》是20世纪50年代()影片。
A.法国 B.意大利 C.英国 D.日本
3.影片《大独裁者》、《摩登年代》是()的代表作品。
A.爱森斯坦 B.让•加本 C.卓别林 D.嘉宝
4.梅特林克的《青鸟》、《不速之客》等作品是()戏剧的典型之作。
A.荒诞派 B.象征派 C.写实派 D.印象派
5.《花木兰》原是()作品。
A.京剧 B.昆曲 C.豫剧 D.评剧
6.《安魂曲》是()的作品。
A.贝多芬 B.莫扎特 C.海顿 D.舒伯特
7.《羊脂球》是法国作家()的作品。
A.司汤达 B.巴尔扎克 C.罗曼•罗兰 D.莫泊桑
8.《红字》是美国作家()的代表作。
A.奥尼尔 B.霍桑 C.爱默生 D.福克纳
9.“扬州八怪”是指()朝活跃在扬州的8位风格相近的革新派画家。
A.宋 B.元 C.明 D.清
10.()在《美育书简》中提出了“游戏说”。
A.席勒 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.歌德
11.画论上的“气韵生动”是()提出的。
A.张彦远 B.顾恺之 C.吴道之 D.谢赫
12.康德最著名的学论著是()。
A.《美学》 B.《判断力批判》 C.《汉堡剧评》 D.《拉奥在孔》
13.()在我国提出了“以美育代替宗教”的主张。
A.鲁迅 B.胡适 C.毛泽东 D.蔡元培
14.汉末魏晋时期出现的()名曲《广陵散》、《梅花三弄》已经达到了相
当高的艺术水平。
A.古琴 B.古筝 C.扬琴 D.二胡
15.相传古琴曲《阳春》、《白雪》是()所作。
A.师旷 B.李延年 C.李龟年 D.朱载育
16.席勒在()中首次提出了“美育”这一概念。
A.《美育书简》 B.《诗艺》 C.《艺术哲学》 D.《美学》
17.踢踏舞是()的具有鲜明特色的舞蹈。
A.日本 B.韩国 C.墨西哥 D.斯里兰卡
18.自由女神引导人民》是法国()绘画代表作品。
A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.印象主义
19.《人间词话》明确提出了()说。
A.境界 B.格律 C.神韵 D.格调
20.《月光奏鸣曲》是()的钢琴奏呜曲作品。
A.巴赫 B.贝多芬 C.舒曼 D.海顿
21.我国()朝画家荆浩有著名的山水画《匡庐图》传世?
A.汉 B.东晋 C.唐 D.五代后梁
22.提出“童心说”这一文艺思想的是()。
A.李贽 B.王守仁 C.袁枚 D.袁中道
23.在湖北随县出土的编钟是我国()时期的乐器。
A.周 B.春秋 C.战国 D.秦
24.宋代米芾、米友仁父子的“米派”以()最为著名。
A.山水画 B.花鸟画 C.人物画 D.墨竹画
25.德国美学家黑格尔的重要美学论著是()。
A.《判断力批判》 B.《美学》 C.《论崇高》 D.《诗艺》
26.影片《城南旧事》由()导演,曾获金鸡奖。
A.谢添 B.谢晋 C.吴贻弓 D.滕文骥
27.柏拉图在《理想国》中要驱除()。
A.诗人 B.政治家 C.工匠 D.
28.雨果的剧作《欧那尼》的成功标志着()在法国的全面胜利。
A.古典主义 B.浪漫主义 C.现代主义 D.现实主义
29.著名油画作品《格尔尼卡》是()的代表作之一。
A.梵高 B.高更 C.伦勃朗 D.毕加索
30.《威尼斯商人》是英国作家()的作品。
A.乔叟 B.莎士比亚 C.艾略特 D.维吉尔
31.达•芬奇的美学理论著作是()。
A.《论俗语》 B.《论绘画》 C.《论美》 D.《美的科学》
32.《最后的晚餐》是()的绘画代表作品。
A.米开朗琪罗 B.达•芬奇 C.梵高 D.接斐尔
33.由柴可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧()达到了古典浪漫主义舞剧的光
辉顶点。
A.《天鹅湖》 B.《天鹅之死》 C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《浮士德》
34.《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家()的代表。
A.贝多芬 B.巴赫 C.约翰•施特劳斯 D.李斯特
35.赵飞燕是()朝著名舞蹈家。
A.汉 B.唐 C.宋 D.元
36.()提出了“间离效果”的演出方法。
A.斯坦尼斯拉夫斯基 B.布莱希特 C.欧文 D.奥尼尔
37.导演过《绳索》的大导演希区柯克是()人。
A.美国 B.苏联 C.意大利 D.法国
38.被改编为戏剧的同名小说《茶花女》是()的代表作。
A.大仲马 B.小仲马 C.墨西哥 D.斯里兰卡
39.提出“风格即人格”的法国文学理论家是()。
A.莫里哀 B.布封 C.福楼拜 D.丹纳
40.影片《黄土地》是由()导演的。
A.谢晋 B.孙道临 C.张艺谋 D.陈凯歌
二、填空题(25题)
41.俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在()一书中提出了艺术起源的“劳
动说”。
42.王献之是我国()时期的大书法家。
43.总体上,汉字书法可分为五种书体,即: 、 、 、 和草书。
44.魏晋六朝时期的()、()、() 三位画家被称为“六朝三杰”。
45..审美效应一般有三个阶段:()、()、()。
46.一般说来,我国古代的园林可分为两大类,一类是北主大型的()园
林,另一类是江南小型的()园林。
47.根据作品存在方式,艺术一般可分为()、()和()。
48.艺术创造的过程为()、()和()三步。
49.与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较,艺术流派则体现了风
格相似、相近的艺术家们的()。
50.艺术语言除了自身的()价值之外,还有更重要的功能即()。
51.诗歌根据其性质,可分为()和()两类。
52.灵感的特征包括()性、()性和()性。
53.未来主义的创始人是意大利诗人 ,他在1909年发表的()标志着该
流派的诞生。
54.“颜筋柳骨”指的是唐代大书法这()和()。
55.艺术批评的形态可以分成()、()、()、()和读者批评。
56.根据造型形式来看,雕塑一般可分为()和() 两大类。
57.我国戏曲种类繁多,其中起源于江苏昆山的()是最古老的剧种之一,
而京剧是在()多年前()进京演出后逐渐形成发展起来的。
58.最早的舞蹈是()、()、()三位一体的。
59.我国三大石窟分别为 、 、 。
60.20世纪初以美国著名舞蹈家()为先驱的现代舞,以自然的舞蹈动
作打破了古典芭蕾的程式束缚
61.文学艺术的基本特征是 、 和 。
62.典型包括 、 等。
63.江南小型私家园林的代表有苏州的 、 ,上海的 。
64.18世纪下半叶到19世纪初,在维也纳形成的以古典风格为创作标志
的音乐流派,以 、 和 三人为重要标志。
65.工艺艺术的基本特征有()、()和()三点。
三、简答题(10题)
66.简述艺术活动的构成。
67.简述艺术批评在形态上的分类。
68.什么是艺术风格?简述其特性。
69.简述艺术批评的作用和功用。
70.简述工艺美术的特点。
71.简述艺术鉴赏的性质和特点。
72.简述艺术作品的层次。
73.简述艺术作品的三个层次。
74.简述形象思维的特性。
22.A
23.C
24.A
25.B
26.C
27.A
28.D
29.D
30.B
31.B
32.B
33.A
34.C
35.A
36.B
37.A
38.B
39.B
40.D
41.《没有地址的信》(或《艺术论》)
42.东晋
43.篆书 隶书 行书 楷书
44.顾恺之 陆探微 张僧繇
45.共鸣 净化 领悟
46.皇家 私家
47.时间艺术 空间艺术 时空艺术
48.艺术体验 艺术构思 艺术传达
49.艺术派别
50.审美 塑造艺术形象
54.颜真卿 柳公权
55.社会 传记 心理 文本
56.圆雕 浮雕
57.昆曲 200 四大徽班
58.诗 乐 舞
59.敦煌 云冈 龙门
60.邓肯
61.间接性 广阔性 情感性
62.典型人物 典型环境
63.拙政园 留园 豫园
64.海顿 贝多芬 莫扎特
65.实用与审美 物质与精神 技能与创造
66.我们可以将艺术活动视作一个系统,它由四个要素或环节构成: (1)
客体世界,即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界;具有审
美价值的客体世界是艺术创造的主要对象; (2)艺术创作与制作; (3)艺
术作品; (4)艺术传播与接受。
67.艺术批评是对艺术作品及一切艺术活动、艺术现象予以理性分析、评
价和判断的文化活动。根据艺术批评的着重点不同,艺术批评的形态可
以分为: (1)社会批评; (2)传记批评; (3)心理批评; (4)文化批评;
(5)读者批评。
68.艺术风格就是艺术家的创造个性与艺术作品的语言、情境交互作用所
呈现出的相对稳定和整体艺术特色。风格具有以下特性:(1)独创性;(2)
稳定性; (3)多样性。
69.(1)通过对作品的分析和阐释,评判其审美价值; (2)通过将批评的信
息反馈给艺术家,对其创作产生影响; (3)通过批评的展开,对艺术鉴
赏活动予以影响和指导; (4)通过艺术批评,协调艺术与意识形态其他
领域的关系,促进社会文化的发展。
70.(1)实用与审美结合。工艺品首先应当具有实用性,审美性应当寓于实
用性之中。因此,工艺品总是按照实际使用的要求来进行设计、选材、
造型、色彩装 饰等,艺术处理和加工等问题教要结合实用要求来考虑。
(2)工艺美术具有物质性,又具有精神性。工艺品是具有实用性的日常生
活用品,满足着我们的物质需要;同时工艺品十分注重造型设计,并且
尽量发掘材料和装 饰的潜力,注意运用色彩、线条、形体等多种形式因
素以及夸张、变形、均衡等多种艺术手法,来创造外观形式美。由于工
艺美术比起其他艺术种类,更加直接地受 到物质材料和生产技术的影
响,因此更需要高超的艺术构思和制作技巧。
71.艺术鉴赏是以艺术作品为对象,以受众为主体的欣赏活动,是接受者
在审美经验基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。
它是一种积极能动 和审美创造活动。
72.艺术作品的层次可以简单划分为三个层次: (1)艺术语言。艺术语言
是渗透了艺术家独特个性的特殊语言。 (2)艺术形象。艺术形象是艺术
反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体的相互交融,并
由主体创造出来的艺术成果。 (3)艺术意蕴。艺术意蕴是指在艺术作品
中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵,是艺术主体对艺术典
型或意境深刻领悟和创造的结果。
73.(1)艺术语言,是创造主体的特定艺术种类的创造活动中,运用独特的
物质材料和媒介,按照审美法则,进行艺术表现的手段和方式。 (2)艺
术形象,是艺术反映社会生活的特殊方式,是通过审美主体与审美客体
的相互交融,并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动
的人物,也包 括其他富有审美特征的情境、画面和意境。 (3)艺术意蕴,
是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵,它是
艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多
义生 和模糊性。艺术意蕴是艺术创造的最高境界。
74.具有以下特性: (1)具象性:形象思维始终以具体可感的事物或物象
作为思维的材料; (2)情感性:形象思维过程中渗透着强烈的审美感情
色彩; (3)创造性:形象思维具有突出的审美创造功能。
75.艺术构思,是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上,以特定的创
作动机为引导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,对生活素材进
行加工,提炼和组 合,形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术情
境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。
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